【推荐2】阅读材料，回答问题。

材料一:文字的发明是人类文明史上的重要进步。考古学上通常将文字的出现作为人类社会步入文明阶段的重要标志之一。我们中国人所熟知的世界四大文明古国，即古埃及、古巴比伦、古印度、中国，这四个文明发达最早的地区都有各自的文字体系。

——摘编自王庆《为什么文字的发明是人类步入文明阶段的重要标志之一？》

(1)依据材料一，指出文字在人类文明史上的地位。写出中国已发现的最早的成熟文字及其史学价值。

材料二：考古学家遇到最大的麻烦就是古代文字的识别，但这种情况在中国没有发生……而埃及的历史成了木乃伊，秦始皇却让中国历史活了下来。

——摘编自余秋雨《千年一叹》

(2)依据材料二并结合所学，对划线部分的观点进行论证。

材料三：书法与汉字，相伴而生。汉代造纸术的发明，为书法艺术的进一步发展提供了物质条件。人们对书法美的不懈追求，推动了书法艺术的持久发展。西晋设置书博士，教学生学习书法，规定用锋、胡书法作为标准字体。魏晋时期，书法艺术提高到了一个新阶段。

——摘编自部编教材七年级上册《中国历史》

(3)根据材料三，归纳魏晋时期书法艺术发展的条件。写出被称为“书圣”的书法家及其代表作品。

材料四：隋唐统一之后，汇聚南北内外多种文化，融合创新，成为光芒四射的世界文化中心。周边各国以中华文明为榜样，向隋唐派遣使者和留学生，积极学习并吸收中华文明的成果。中华典章制度、思想文学、生活方式和文化的观念形态深刻渗入日本、朝鲜和越南，最终以中华文明为基础、以汉字为表征形成了东亚文化圈。该文化圈又因汉字所承载的中华文明，也被称为“中国文化圈”。

——摘编自袁行霈《中华文明史》

(4)根据材料四，概括隋唐时期“中国文化圈”形成的主要原因。以日本为例，结合史实说明其在唐朝时被纳入“中国文化圈”。

材料五：从1840年开始，中国饱受西方帝国主义的侵略和压迫，一些有识之士便开始寻求救国的道路。很多人认为汉字落后难学，民智难开，所以导致了中国的落后挨打。于是掀起了汉字改革运动……1949年新政权建立后，面临着一系列新任务，传统的繁体汉字影响了教育的普及。为了满足社会的经济发展和扫盲运动的需要，新中国的汉字简化拉开了序幕。

——摘编自林雪艳《20世纪汉字简化史论略》

(5)依据材料五，分析近代汉字改革运动和新中国的汉字简化运动开展的时代背景和目的。

材料六：随着信息技术的普及和广泛应用，在给汉字的书写传播带来极大便利的同时，也产生了提笔忘字、书写不规范现象，这无疑是给汉字的书写和传承提出巨大挑战。

——高杰《当书写遭遇信息时代》

(6)结合材料六，谈谈在信息时代如何更好地传承汉字文明。