材料一 秦孝公即位后，先后任用商为左长、大良造，进行全面的社会改革。在政治上，重刑治民。在经济上，鼓励农业生产。粮食和布帛生产多的，可以免除劳役。除井田开阡陌，统一了度量衡。在军事上，按新下敌人首级数受爵。凡在战争中斩得一个敌人首级的，赏给爵位一级：要做官的，委任五十石俸禄的官。秦国经过商鞅变法，面貌焕然一新，从一个落后的国家，一跃而为“兵革大强，诸侯畏惧”的强国，为以后灭六国统一天下奠定了基础。
——摘编自姜越《鼎盛春秋》
(1)根据材料一，概括商鞅变法的措施有哪些？并归纳商鞅变法对秦国的影响。
材料二
秦朝的政治建制示意图
(2)以下表述是从材料二中得出的，请在答题卡对应题号后的括号内填“正确”；违背了材料二所表述的意思的，请在答题卡对应题号后的括号内填“错误”；是材料四没有涉及的，请在答题卡对应题号后的括号内填“未涉及”。
A.国家的最高统治者称为皇帝。 （ ）
B.皇帝之下设有中央政权机构，由丞相、太尉、县令统领。 （ ）
C.公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳。 （ ）
(3)根据材料二并结合所学知识，分析秦朝推行郡县制产生的历史影响。
材料三 汉武帝实施新经济政策，加强中央集权体制，通过统一币制、官营盐铁、建立均输和平准制度等措施，打击豪强商贾势力，驱民归本，增强中央政府经济实力。
——摘编自张伟《汉武帝实施新经济政策因素分析》
下图为西汉铜币五铢钱，字体清晰，重量实为五铢，不易盗铸。
(4)上图所示文物从类型上属于____（A.文献史料B.口述史料C.实物史料）。（答题卡上只填字母番号）根据材料三，归纳汉武帝为解决经济问题采取了哪些措施？并说明采取这些措施有什么影响？
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【推荐1】地方行政制度因中央集权的强弱和国家治理的需要处在不断调整中。阅读材料，完成下列要求。
材料一 商鞅变法主要内容包括：允许土地买卖，承认井田制的崩溃；重农抑商，奖励耕织；奖励军功；推行县制，把秦划为31个县，设令、丞掌管，令、丞由中央任免……
材料二 秦统一当年，针对统一帝国应该采取怎样的地方行政体制，大臣们进行了激烈辩论。皇帝采纳李所的建议，全面推行郡县制。郡县制为两级行政体制，以郡统县，县以上主管官员均由中央任免，职务不世袭。
材料三 汉初君臣将秦速亡的原因归结为废除分封，因此，汉初地方行改体制实行郡县与分封并行的体制，史称“郡国并行制”。诸侯王严重危及中央集权的统一与安全。文帝时，采用了贾谊“众建诸侯而少其力”的策略；景帝平定七国之乱后，将任用王国官吏的权力收归中央，进一步削弱诸侯王势力；汉武帝加强中央集权，采纳主父偃的建议，推行“推恩令”，此后进一步出台州削弱诸侯王势力的措施。
——以上材料摘编自中国社科院历史所《简明中国历史读本》
(1)据材料一，指出商鞅变法在政治方面的主要内容是推行什么制度？
(2)结合所学知识，材料二中的“皇帝”在历史上的称号是什么？据材料二，指出秦统一后推行的地方行政制度是什么？并概括这一制度的特点是什么？
(3)据材料三，指出汉初地方行政制度存在什么问题？并归纳文帝、景帝、武帝解决这一问题的措施有什么共同点？
(4)综合上述材料，说说从战国到秦汉地方行政制度调整的影响因素有哪些？
材料一：（商鞅变法）行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。
——《史记·商君列传》
材料二：如果说曾国藩开辟了西化之路的话，左宗棠和李鸿章则是斗志昂扬地紧握了西化的火把。
——徐中约《中国近代史：中国的奋斗》
材料三：有人说：“世界上从古到今，没有一个人像邓小平那样通过他的政策使几亿人摆脱了贫困，解决了温饱。”
材料四：1929年10月24日被称为美国历史上的“黑色星期四”，那天纽约股票市场遭遇暴跌，全国为之震动。从此美国经济就像雪崩一样，开始全面滑坡。
请回答：
（1）结合材料一和所学知识，说说商鞅变法的历史作用是什么？
（2）材料二中的“西化”指的是晚清以“自强”“求富”为口号的哪一次运动？
（3）邓小平提出的改革开放是在哪一次会议上做出的决策？谈谈这次会议的历史意义。
（4）美国历史上的哪位总统挽救了材料四所反映的美国经济衰退现象？根据所学知识回答，他采取了什么样的改革手段？
材料一 夫商君为孝公平权衡，正度量，调轻重。决裂阡陌，教民耕战，是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。
——《战国策·秦策》
材料二 “秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”
材料三
材料四 族秦者，秦也，非天下也。
——杜牧《阿房宫赋》
(1)材料一中“商君”指的是谁？根据材料一并结合所学知识，“教民耕战”的具体措施有哪些？其作用是什么？
(2)“秦王”指的是谁？ “他”完成“扫六合”是在何时？
(3)请写出材料三中图1的朝代疆域。
东____南____西____北____
(4)材料二中的如图、如图分别反映了该王朝采取了哪些经济、文化措施？请说出任意一个措施的作用。
(5)材料四体现了秦朝灭亡的根本原因是什么？
①③③④⑤⑥⑦⑧分别为？
环节一【制度建设我知道】
(1)请指出A、B相应的政治制度。
环节二【制度建设我思考】
(2)请把《周代贵族等级示意图》填写完整。结合所学，举例说明“分封制巩固了西周的统治”这一观点。
环节三【制度建设我分析】
丞相王绾等进言说：“①诸侯刚被击败，②燕国、齐国、楚国地处偏远，如不设置诸侯王，就无法镇抚他们。③请立皇子们为王，④希望皇上批准。”廷尉李斯议论道：“⑤周文王、周武王分封子弟、同族的人很多，可是后代日益疏远，像仇人般互相攻击，诸侯相互讨伐，周天子不能禁止。⑥现在天下依赖陛下神灵得到统一，⑦都设置了郡县，皇子功臣都用国家赋税多多赏赐他们，很容易就控制了……这就是安宁的办法啊。”
——摘自白话版《史记》
(3)依据材料三，完成下表。
| 讨论主题 | A | |
| 人物 | 主张 | 理由 |
| 王绾 | B | C |
| 李斯 | D | E |
| 皇上决策 | 采纳建议，推行。 | |
材料一 周王和周公建国，立七十一，姬姓五十三，以同姓为枝干，是家天下政治的再一步威长和扩大。
——编译自《荀子·儒效》
材料二 秦代国运短促，但它建立了负责管理行政、军事、监察等各方面工作的中央机构；地方上也设立各数行政机构，由中央委派有俸禄的官员主持。这一套从中央到地方的官僚系统是当时世界上最先进、最有效的系统。
——摘编自马克垚《世界文明史》
(1)“家天下”所指的制度是什么？它开始于哪一个朝代？(2)西周确立的重要制度是什么？它在初期的作用是什么？
(3)“这一套从中央到地方官僚系统”指的是什么制度？中央机构中，负责管理行政的是什么？写出当时在地方设立的一个行政机构的名称。
材料一
材料二 秦兼并四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下为郡县。
——《汉书·地理志》
材料三两汉时期，制定和实施统一的赋税徭役制度、统一的军事制度、统一的法律制度、统一的中央与地方行政体制、统一的选官任官制度、统一的学校教育制度。
——《“大一统”之梦》
（1）材料一示意图中的①②③处应该填写的朝代（时期）分别是什么？
（2）材料二中“终为诸侯所丧”的“周制”指什么制度？秦朝吸取历史教训，开创了什么制度？为了加强全国各地区的经济文化交流实行了哪些措施？
（3）结合材料三和所学知识，汉武帝时，在经济上采取什么措施以控制国家经济（举一例）？为了“统一中央”解除诸侯王对中央的威胁实施的制度是什么？
（4）综上所述，概括指出中国历史发展的主旋律。
材料一 到武帝，又用主父偃之计，令诸侯得以其地分封自己的子弟，在平和的手腕中，把“众建诸侯而少其力”一语，彻底实行了。封建政体反动的余波，至此才算解决。
——【美】阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》
材料二 汉武帝在开发利源方面最重要的还是新经济政策的实施，包括……新货币的发行以及盐、铁、酒的专利等，这套新经济政策的设计者是桑弘羊、孔仪等。
——傅乐成《中国通史》
材料三 通过这条道路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域。西域的良种马、香料、玻璃、宝石等，以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物，以至多种乐器和歌舞等传入中国。
（1）根据材料一并结合所学知识回答，武帝“又用主父偃之计”的措施是什么？（不得照抄原文）此措施起到了怎样的作用？（不得照抄原文）
（2）根据材料二并结合所学知识回答，“新货币的发行以及盐，铁、酒的专利”分别指什么措施？（不得照抄原文）
（3）根据材料三并结合所学知识，概括丝绸之路的作用。如果要颁发开通“丝绸之路”最大贡献奖，你认为谁最有资格？请你为他撰写颁奖词。
（4）综合上述材料并结合所学知识，分析汉朝兴盛的因素。
材料一
 带有鼻环的牛尊 | 春秋时期掌握了冶炼生铁的先进技术。铁器的使用使大规模开垦荒地成为可能，促进了私田的发展，同时也为手工业提供了锐利的工具……生产力的发展要求生产关系与之相适应，可以说铁器的使用促进了我国由奴隶社会进入封建社会。 |
材料二 元封元年，在全国各地盐铁产区设立盐官三十五处、铁官四十八处，实行均输（调剂物资运输）平准（平抑物价）……元鼎四年，“态禁郡国赤铸钱，专令上林三官铸。”杜绝了汉初以来民间私铸金钱的流弊，结束了汉初以来币制紊乱的状况。
——懊编自白寿彝主编《中国通史》
材料三 江南水乡在前代水利建设的基础上，水利灌溉事业有了更广泛的发展。……南朝时期，江浙的太湖流域、江西鄱阳湖流域、湖南洞庭湖流域和浙江东部的会稽地区，成为著名的产粮区，沈约在《宋书》中记载：“一岁戒稔，则数郡忘饥。”
——摘编自白寿彝主编《中国通史》
(1)根据材料一、概括春秋战国时期经济领域出现的新发展，并结合所学知识，简述这一发展产生的影响。
(2)根据材料二、概括汉武帝在经济方面采取的措施。结合所学知识，简述这些措施实施后起到的作用。
(3)根据材料三、概括南朝时期江南社会经济发展的表现。结合所学知识，指出南北朝时期江南社会经济发展的原因。
