【推荐1】坚持改革开放这条正确之路、强国之路、富民之路，就能创造更加美好的明天。阅读下列材料，结合所学知识回答问题

材料一：小岗村田地包干到户的契约和凤阳花鼓词:

小岗村“大包干”纪念馆保存的“生死契约”

安徽凤阳花鼓词选段

“凤阳地多不打粮，禳子一住就逃荒，只见凤阳女出嫁，不见新娘进凤阳。

（“文革”时间）

“说凤阳，道凤阳，改革鼓点先敲响，三年跨了三大步，如今飞出金凤凰。”

（1979年）

材料二：“它是一个光辉的起点，它标志着中国共产党从严重的挫折中重新奋起，带领中国人民在新的历史条件下开始了新的伟大革命……社会主义中国将在这场新的革命中告别贫穷和落后,走向繁荣和进步”。

材料三：在1979年4月召开的中央工作会议上，广东省委第一书记习仲勋说：“广东省委提出了一个设想，利用自身优势，先走一步，在沿海划出一些地方单独管理，设置类似海外的出口加工区和贸易合作区。”……邓小平对广东省委负责人说:“可以划出一块地方，叫特区，中央没有钱，你们自己搞，开创一条出路来。”经济特区由国家给予特殊政策和优惠措施，吸取侨资、外资、引进先进科学技术和管理经验，进行现代化建设。

（1）材料一中签订契约的事件促成了中央政府在全国推行了什么政策？两段凤阳花鼓词,道出安徽凤阳发生了怎样变化？
（2）材料二中的“光辉的起点”指的是党的哪一重要会议？它的召开有何伟大意义？（任答一点）
（3）根据材料三指出经济特区的“特”体现在哪里。我国设置经济特区的目的又是什么？根据会议精神，1980年广东哪个地区后被称为“一夜崛起之城”？
（4）青年学生是祖国的未来，你认为现在应该怎么做将来才能肩负起振兴中华的历史重任？

【推荐3】阅读下列材料，回答问题。

材料一   

材料二   习近平指出，改革开放之初，我们党发出了走自己的路、建设中国特色社会主义的伟大号召。从那时以来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，推动我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列，推动我国国际地位实现前所未有的提升，党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。

——中共十九大报告《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》

(1)图A井冈山革命根据地的创建有何重要意义？概括图B战役在抗战中的历史地位。从图A到图B反映出当时中国社会的主要矛盾发生了怎样的变化？从世界政治角度看图C历史事件有何重要意义？
(2)党的历史上哪一次会议的召开成为我国改革开放伟大决策的开端？根据材料二并结合所学知识，概括说明改革开放以来中国是如何抓住新的机遇，使“中华民族以崭新姿态屹立于世界的东方”的？
(3)2019年是中华人民共和国成立70周年。综合上述材料并结合所学知识，你从中国共产党带领中国人民取得革命胜利和建设成就的奋斗历程中得到什么启示？

【推荐1】综观古今中外，改革与开放是促进社会发展的重要动力。阅读下列材料，回答问题：
【横观中外话改革】

材料一

通过这次变法，旧制度废除，新制度建立。国家富裕，军力增强……为后来统一六国奠定了基础。

北魏时期穿汉族服装的少数民族贵族

（1）写出“这次变法”的时间及名称，材料中的“新制度”是指什么？图片反映了哪一历史事件？该事件对多民族国家的发展有何积极影响？

材料二   过去，日本以“日本精神、中国知识”为口号，适应了经过挑选的中国文化的某些方面。现在（19世纪），日本又以“东方道德、西方技艺”为口号，向西方借用了它所盼望的东西。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（2）材料二中日本以“中国知识”和“西方技艺”为口号分别进行了哪两次改革?
【纵览古今说开放】

材料三

在15世纪早期这段异乎寻常的历史中，……航海业以其杰出的技术和惊人的范围，明确证明了中国在世界航海业中的领先地位。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（3）结合所学知识分析材料三的图片反映了唐朝的什么现象？玄奘到佛教发源地______（填序号）游学；鉴真东渡的国家是______（填序号）。斯塔夫里阿诺斯论述的是哪一历史事件？

材料四   1978年以来，中国对外开放经历了三个阶段。第一阶段主动开放，让世界进入中国；第二阶段体制接轨，中国开始走向世界；第三阶段抓住机遇，中国开始改变世界。

（4）1978年以来，我国政府不断探索市场的作用，积极融入世界经济。由材料四及所学知识，写出新时期中国主动融入世界市场三个阶段的标志性事件。

【推荐2】阅读下列材料，回答相关问题

材料一 ：刘白羽在《写在太阳初升的时候》一书中写道：“那时多少大革命的风暴一下旋上我的心头，一下又平息下去，我知道中国人民的一个新纪元开始了”

材料二：“改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义的道路。市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。”

——邓小平南方视察讲话摘要

材料三：中国特色社会主又进入新时代……意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径……为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。        

——摘自《十九大报告》

（1）阅读材料一并结合所学知识，列举一例“大革命风暴”。“我知道中国人民的一个新纪元开始了”指的是什么事件？“这一个新纪元的开始对世界有什么重要意义？
（2）1992年初，邓小平视察南方多次发表谈话，这些讲话有什么重大历史意义？
（3）改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，在改革开放40年的伟大实践中中国贡献了哪些“中国智慧和中国方案”？
（4）当今世界，战争、冲突、贫穷、气候等不稳定因素依然很多，为夺取新时代中国特色社会主义的伟大胜利，中国应如何顺应历史潮流，以开放的姿态面向未来？

【推荐3】阅读下列材料：

材料一：中国对外贸易货物进出口总额

-——据中华人民共和国国家统计局官网
        最初，中国方面大量进口原材料，如农产品（主要是谷物）、合成纤维、木材、化学品。但后来，当中国的农业生产能够自给自足时，进口的重点转向了工业机械、制成品、技术、办公室设备、商用飞机……。
- ——摘编自徐中约《中国近代史：1600-2000，中国的奋斗》

材料二：20世纪70年代末，中国围绕真理标准问题讨论开展的思想解放运动，促成了80年代初开始的改革开放第一轮高潮：农村实行联产承包，沿海设立经济特区等，从而带动了中国经济的快速增长。90年代初，伴随着“姓资姓社”问题的大讨论，中国开展了又一次思想解放运动。党的十四大确立了社会主义市场经济的改革目标，将改革开放推向新一轮高潮，中国经济又一次快速增长。90年代末，围绕加入WTO利弊问题的争论，中国再次迎来一场思想解放运动。当时中央果断加快入世谈判，中国成功入世，实现了全面对外开放，从而使中国经济在新世纪头十年里实现快速增长。

——摘编自梁周敏《思想解放与当代中国的改革》

材料三：中国的发展是世界的机遇，中国是经济全球化的受益者，更是贡献者。中国经济快速增长，为全球经济稳定和增长提供了持续强大的推动。中国同一大批国家的联动发展，使全球经济发展更加平衡。中国改革开放持续推进，为开放型世界经济发展提供了重要动力…… 我们要顺应大势、结合国情，正确选择融入经济全球化的路径和节奏。

——摘自习近平《共担时代责任 共促全球发展》

（1）根据材料一，归纳1978年以来中国对外贸易的特点。
（2）根据材料二，归纳中国改革开放过程所呈现的特点。
（3）根据材料三，指出中国与经济全球化的关系。结合所学知识举出一例中国融入经济全球化的例子。

【推荐1】在中国共产党二十大召开之际，某校组织学生参观某地的党史纪念馆。在中国共产党百年成就展馆中，展馆序言写到：“……《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中提炼了党的百年奋斗重大成就，……党的百年奋斗，形成了以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系。”

(1)新民主主义革命时期，以毛泽东为核心的中国共产党成功探索出一条中国革命的独特道路，请问这是一条什么样的道路？
(2)社会主义革命和建设时期，我国进入社会主义初级阶段的标志是什么？
(3)改革开放和社会主义现代化建设新时期，中国共产党明确提出要建立新的经济体制目标。请问这个经济体制目标是什么？是在哪次会议上提出来的？
(4)中国共产党百年奋斗取得了系列重大成就，请你谈谈有哪些成功经验？

【推荐2】一个民族要想走在时代前列，就不能没有创新思维。某班同学以“历史上的创新”为主题   展开探究活动，并提出了下列问题，请你参与解决。
任务一（提取信息——探索崛起之路）
（1）每个国家的崛起与发展有其“新颖”与独特之处，请你从下面的两则历史著作评论中提取与“新””有关的历史信息

英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……否则，就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。

——《世界现代化历程》

苏维埃政权采用新的方式来发展经济。只有这样，才能巩固政权，改善人民的生活水平。为此，列宁对党内的同志说：“我们在夺取政权后就知道，不存在将资本主义制度具体改造成社会主义制度的现成方法。我不知道哪位社会主义者处理过这些问题。我们必须根据实验做出判断。”

——《大国崛起》解说词

任务二（阐释史实——探寻道路创新）
（2）请根据下面的年代尺上的关键词，简述中国在革命和建设道路探索中的“新”。
任务三（解读图片——感受创新发展）

（3）下面两组图片从不同领域见证了中国的创新发展。请你选取任一领域，结合图片与所学知识谈谈对相关创新发展的理解与认识。

【推荐3】阅读下列材料，回答问题。

材料一   1978—2017年我国农业、农村经济发展状况表

年份	农业总产值（亿元）	农村居民人均可支配收入（元）
1978年	1397	133.6
1990年	7662.1	686.3
2000年	24915.8	2253.4
2017年	109331.7	13432.4

材料二   一部分地区、一部分人可以先富起来，带动和帮助其他地区、其他的人，逐步达到共同富裕。

——邓小平1985年会见美国企业家代表团时的谈话

材料三   到2020年，稳定实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿，义务教育、基本医疗和住房安全有保障。实现贫困地区农民人均可支配收入增长幅度高于全国平均水平，基本公共服务主要领域指标接近全国平均水平。确保我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困。

——2015年《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》

（1）据材料一，指出我国农村经济发生的变化。结合所学知识，分析其原因。
（2）据材料二，结合所学知识，分析邓小平“让一部分人先富起来”思想产生的影响。
（3）据材料三并结合所学知识，谈谈打赢脱贫攻坚战的意义。

【推荐2】阅读下列材料，回答问题。

材料一

材料二     在全面深化改革战略举措的指引下，我国民生事业持续改善，发展成果惠及全体人民。近年来城镇、农村居民人均可支配收入年均增长率保持在较高水平，农村贫困人口不断减少。城镇保障性安居工程建设和棚户区改造稳步推进，圆了许多人的“安居梦”。全国统一了城乡居民基本养老保险制度，覆盖城乡居民的社会保障体系不断健全。

材料三     中共十三大根据邓小平的设想，作出了社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署：第一步，到1990年底，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民生活的温饱问题；第二步，到20世纪末，使国民生产总值会再增长一倍，人民生活达到小康水平；第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。

（1）据材料一，分别能提取哪些信息?
（2）据材料二，概括我国国民生活有哪些改善?
（3）综合以上三则材料，分析我国国民生活改善的原因有哪些?你能得到什么启示？