【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

材料一   为统一岭南地区，秦始皇派人开凿灵渠，沟通湘江和漓江。它连接了长江和珠江两大水系，形成了与自然环境有机融合的运河景观。灵渠的开凿，使岭南地区经济和文化得到发展，为南北地区经济、政治和文化的交流起到了重要作用，也为各族人民的往来提供了更加便利的交通方式。一直到两千多年后的今天，灵渠依然发挥着重要作用。

——摘编自王丁正《浅论我国古代水利工程及当代启示》

材料二   秦国郡守李冰，组织民众在成都附近的岷江上筑鱼嘴分流，修飞沙堰泄洪排沙，凿宝瓶口引水灌溉，分洪减灾。都江堰修建过程都十分符合岷江的水文规律和地理特点，尊重自然、顺应自然规律的理念贯穿都江堰工程始终，使其禁得起上千年的时间考验，是世界上至今仍在使用的大型古代水利工程。

——摘编自谢晓莉《都江堰工程对现代水利工程全过程管理的启示》等

（1）根据材料一，指出秦始皇开凿灵渠的主要目的，并概括兴修灵渠的作用。
（2）根据材料二，指出都江堰渠首的三个主体工程。结合所学知识，简述都江堰在2000年被联合国教科文组织列入“世界文化遗产名录”的理由。
（3）根据上述材料并结合所学知识，概括修建都江堰、灵渠的共同特点。

【推荐1】阅读材料，回答问题。

英国史学家汤因比说：“如果让我选择，我愿意活在中国的宋朝。”

【政治篇】

材料一   历史上不少王朝立国之初，都搞过“恐怖统治”，借以威慑臣民。朱元璋建立明朝，清兵入关，都大兴“文字狱”，唯独赵宋立国，宋太祖即在宗庙立下誓约，告诫子孙不得诛杀上书言事之人。在这个誓约的约束下，宋王朝的文臣庶民嘴上议论国政，哪怕出言不逊，一般来说是不用担心被砍头的。

【经济篇】

材料二   朝廷在故都时，实仰东南财赋，而吴中又为东南根柢，语曰“苏湖熟，天下足。”

材料三   宋高宗说：“市舶之利最厚，若措置得宜，所得动以百万计。”

【文化篇】

材料四   东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。

——辛弃疾《青玉案元夕》

【科技篇】

材料五   美国学者李约瑟说：“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代。”

(1)根据材料一并结合所学知识，说说宋朝实行了什么政策？宋太祖立此誓约的目的是什么？
(2)材料二中的故都指的是北宋的都城，在哪里？材料二反映了中国古代经济发展的什么现象？
(3)材料三反映了当时什么行业的兴盛？政府专门设立什么机构管理这个行业？
(4)材料四作品是宋朝的哪种文学形式？请再列举一位同时期这种文学形式的代表人物。
(5)根据材料五回答我国古代科技发展高峰在哪个朝代？结合所学，请写出这一时期的一项重大科技发明。

【推荐2】两宋是我国历史上经济发展的重要时期。阅读下列材料，回答问题：

材料一：约公元20年到500年间，全球气候发生变化，与以往相比各地区都变得更为寒冷。在中国北方地区寒冷气候出现得更早，生活在北方草原上的少数民族慢慢地向中原地区移动，而早已居住在中原地区的汉人，随着人口不断增加，加上江南土地肥沃，也慢慢向南移动。

——许倬云《许倬云说历史：大国霸业的兴废》

材料二：“宋朝值得注意的是，发生了一场名副其实的商业革命，对整个欧亚大陆有重大意义。其根在于中国经济的生产率显提高。技术的稳步发展提高了传统工业的产量……水稻品种的引进……经济活动的迅速发展还增加了贸易量，中国首次出现了主要以商业，而不是以行政为中心的大城市……尤其是宋朝，对外贸易量远远超过以往任何时期。”

——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三：汉代到南宋时期，我国主要经济区的分布（颜色越深代表所示地区经济越发达）

材料四：“国家根本，仰给东南。”

——《宋书》

（1）根据材料一，归纳中国古代人口迁移的两种基本情形。
（2）根据材料二，指出宋朝发生“商业革命”的根源。结合所学知识，指山这一时期引进的水稻品种。
（3）材料二说宋朝“对外贸易量远远超过以往任何时期”，结合所学知识，指出宋朝为了推动海外贸易的发展，在主要港口设置的管理机构。
（4）根据材料三和材料四，概括其所反映的我国古代经济发展的现象。并分析这一现象的出现与材料一所述内容的联系。

【推荐3】格局是指一定时期内形成的各种力量之间相对稳定的局面。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：中华民族……作为一个自在的民族实体则是在几千年的历史过程中形成的……它的主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位，经过接触、混杂、联结和交融，同时也有分裂和消亡，形成一个你来我去、我来你去，我中有你、你中有我，而又各具个性的多元统一体。

——摘编自费孝通《中华民族多元一体格局》

(1)根据材料一，概括中华民族作为一个“自在的民族实体”的内涵，并结合古代两个时期的史实予以说明。

材料二：两宋时期，中原军民英勇抗击契丹、女真等少数民族南侵，使南方地区长期处于相对和平的环境，南方经济迅速发展起来。北方战乱使中原人口南迁，给南方带来大量劳动力和先进的技术，推动南方经济进一步发展。南方地区大多日照充足，降水充沛，自然条件十分优越，为经济发展提供了有力的保证。

——摘编自《两宋时期江南经济发展概况》

(2)根据材料二，概括两宋时期经济重心南移的原因。

材料三：世界格局变化的根本动因是格局中主角力量的变化以及力量对比的变化。国家力量是决定世界政治格局的一个基本因素，充当世界格局主角的国家力量平衡是相对的，发展不平衡是绝对的。一些发展较早且实力较强的主角由于经济滞后、政策失误也会落后，甚至丧失主角地位。一些后起的主角经济发展且政策适当，发生跳跃式的发展，甚至后来居上……一旦主角力量消长及实力对比发生变化，世界政治格局也会随之发生变化。

——摘编自俞源《浅析战后世界政治格局演变的动因》

(3)根据材料三、结合所学知识，简述一战后至今世界格局的演变历程，并指出世界格局变化的根本动因。

【推荐1】某校九年级历史兴趣小组围绕近代欧洲历史，采用多种历史学习的方式开展探究活动，邀请你一起参与，共同完成相关学习任务。
【地图研读再现历史】

（1）15—16世纪，世界发生剧变，西欧进入了地理大发现”的时代，图一中由哥伦布开辟的新航路是__________(填写图中字母符号)。
（2）图二中第②条航线贩运的“黑色货物”是什么？
【表格运用分析历史】

序号	历史信息
①	17世纪时，英国国王竭力推行封建专制，鼓吹“君权神授”，认为国王的权力是神授的，不可违抗
②	确定议会为国家最高权力机关，规定国王必须依法行使权力，无权废除法律，征税须经议会同意，议员有政治活动的自由
③	自由、平等是天赋的人权；国家的主权属于人民，在法律面前人人平等；国家实行分权原则……私有财产神圣不可侵犯

（3）表格中②、③项信息分别出自什么文献？分析①、②项历史信息，回答从①到②项的这一过程是怎样实现的。
【史料探究——归纳历史】

16-19世纪是欧洲文明发展的关键时期，在这一时期欧洲社会发生了三个渐进的“转变”…第二个“转变”是由农业国家农业文明转到工业文明，这也是一个进程。从16世纪，甚至可以说是从15世纪开始欧洲可以说是加速度前进。

——陈乐民《欧洲文明十五讲》

（4）根据材料并结合所学知识，谈谈你对欧洲文明实现第二个“转变”历程的认识。

【推荐2】中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，社会发生了巨大变化。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

封建主在庄园里建有住宅、教堂、磨坊等设施，而且备有耕畜和各种生产工具……庄园的产品很少拿出去卖。庄园里有手工作坊、磨坊和烤面包坊等，可以生产各种生活和生产所需的物品，除非万不得已，庄园很少出去采购，只有少数庄园不能生产的物品 (如盐、铁等）才从城市购买。

——孟广林《世界中世纪史》

越来越多的领主出租自营地，他们依靠土地租金生活，不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营，雇用少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。

——《世界历史》九年级上册

(1)根据材料一，对比中世纪欧洲封建庄园和租地农场有何不同？

材料二   城市居民采取各种手段争取城市的自由和自治。13世纪，许多城市成为自由城市，部分城市成为自治城市，从国王或领主手里取得“特许状”。

——摘编自《世界历史》九年级上册

中古西欧城市是作为经济中心出现的，它们是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起的。……城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用。……城市里的市民阶级不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。

——《新版课程标准解析与教学指导》

(2)根据材料二，概括中世纪西欧城市的特点，并指出中世纪西欧城市兴起的历史意义。

材料三

新航路开辟示意图

“ 三角贸易”示意图

(3)根据材料三中两幅示意图，简述两幅示意图之间的内在联系，并归纳新航路开辟与“三角贸易”的共同点。

【推荐3】近代以来，各国各地区联系不断加强，世界越来越成为一个整体。阅读下列材料，回答问题：

材料一：实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布，达•伽马和麦哲伦进行远航探索才开始。在这以前，只有各民族相对平行的历史，而没有一部统一的人类历史。

——【美】斯塔夫•里•阿诺斯《全球通史》

材料二：从15世纪末开始，人们认识世界的视野发生了重大变化，由亚欧“整体”扩展到欧亚非美四大洲联系为一个整体。这种变化以及新兴资本主义的发展，迅速开启了从“狭隘地域性的存在”到“世界历史性的存在”的发展进程

材料三：16世纪初，欧洲的奴隶贩子用运奴船将廉价商品和枪支弹药从西欧港口出发运到西非海岸；在西非，用货物换取黑人作为奴隶，然后横渡大西洋到达美洲；在美洲，卖掉黑奴后，把得来的金银和生产原料运回欧洲。

——改编自岳麓版教材《世界历史》九年级上册

材料四：中美关系正常化45年来，中美早已互为对方第一大贸易伙伴国，2016年中美贸易总额为5194.8亿美元，而且中美两国GDP约为世界一半。2016年中美两国双向直接投资额约600亿美元，中国企业在美直接投资为456亿美元，较2015年增加两倍。美国出口的26%的波音飞机、16%的汽车、15%的集成电路，目的地都是中国。

——摘选自中宣部时事报告杂志社《时事》总第223期

（1）材料一中哥伦布和麦哲伦的主要贡献分别是什么？
（2）材料二中“人们认识世界的视野发生了重大变化开始于哪一重大历史事件？根据材料二概述这一事件的影响。
（3）材料三叙述的是哪一历史事件？请结合所学，评价材料三中所叙述的历史事件。
（4）根据材料四并结合所学分析，说说中美经贸关系的发展状况。

【推荐1】中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，在各个领域出现了一些新现象。阅读下列材料，回答问题。

材料一：13、14世纪，欧洲农村的社会结构发生了改变，租地农场的出现，富裕农民成为农村中富有生气的阶级力量。城市中，随着手工工场规模的扩大，手工业者、商人成为城市居民（市民阶层），享有新的契约关系赋予的权利，取得了特殊的法律地位。

材料二：人文主义思想对西欧人向海外发展也起了积极促进作用，他们讴歌现世生活，相信人的力量，认为人应该通过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸福。这一思想成为海外冒险活动的思想动力。

材料三：新航路的开辟打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程……它大大扩展了人类活动的范围，海洋在人类文明中的地位迅速上升，世界的人种地理分布开始发生重大变化。

材料四：16世纪，欧洲的黄金从55万千克增加到119万多千克……物价上涨使靠工资为生的工人实际工资下降，日趋贫困。

(1)根据材料一，13、14世纪以来，在生产经营方式方面，农村和城市分别发生了怎样的变化？
(2)根据材料二，请用一句话简述人文主义思想与新航路开辟的关系。
(3)根据材料三，分析新航路开辟的影响。
(4)结合所学知识，分析材料四中欧洲在16世纪黄金急剧增加的原因。

【推荐2】问答题。
1973年欧共体首次扩员，英国成为欧洲大家庭一员。2017年3月29日，英国正式向欧盟递交“脱欧”信函。回答下列问题。
（1）18世纪后半期，英国在世界各大洲建立了殖民地，号称什么？“我们也要求阳光下的地盘”这句话表明19世纪末20世纪初向英国争夺世界霸权的是哪个国家？
（2）与“德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分”有关的条约是什么？“瓜分”的新理论是什么？在中国引发了什么运动？
（3）1938年，英国在何处参与签订了牺牲捷克斯洛伐克的协定？1942年1月，英国在美国首都华盛顿参与签署了哪一文献？1949年，英国参加北大西洋公约组织的主要目的是什么？
（4）“英国从未成为一名完全的成员国。战后欧洲一体化取得的最大、最重要的成果之—     统一货币，英国就未参加。”“统一货币”指什么？综上所述，你如何看待英国与欧洲大陆的关系？

【推荐3】2017年3月，英国正式启动脱欧程序，成为人们关注的焦点。阅读材料，探究近代英国的历史。
【政治制度】

材料一   一个国家的振兴和强大必须依靠其制度创新，特别是像英国这种规模的国家要想争当世界第一，就必须始终掌握领先的法宝，必须在一些关键性领域引领世界潮流，制度创新能力由此决定着国家的兴衰。

——刘金源《从历史学视角透视世界现代化进程》

（1）在英国崛起历程中，第一步是完成了政治制度的创新。结合所学知识指出，英国创新的政治制度是什么？对这一制度产生关键影响的法律文献是什么？
【科技创新】

材料二   

瓦特的蒸汽机在经济领域是一种胜利，可对生态领域来说无疑是一种灾难。

——美国生态学家奥康纳

（2）材料二中的蒸汽机是哪个历史时期的发明？此项发明使人类进入了什么时代？依据所学知识，说明奥康纳观点的正确性。
【殖民扩张】

材料三   为满足英国国内工业的需要，英国殖民当局要求印度农民多种棉花，少种粮食。英国把印度的棉花加工成布匹再返销印度……结果是，英国的纺织工厂越来越兴旺，而印度的纺织业却被搞垮……英国驻印度的一个总督也不得不承认：“棉纺织工人的白骨使印度平原都白成一片了。”

（3）依据材料三，谈谈对印度的殖民侵略为英国资本主义发展提供了哪些条件。

材料四   在各种合力下，英国成为世界上第一个工业化国家，开创了影响深远的自由主义经济模式，并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”，在18世纪中期到19世纪中期，它是世界发展的领头羊。

——《大国崛起》解说词

（4）综合上述材料，请你分析英国成为“世界发展的领头羊”的“合力”有哪些。