材料一 凡一代有一代之文学,楚之骚,汉之赋,六代之骈语,唐之诗,宋之词,元之曲,皆所谓一代之文学,而后世莫能继焉者也。此可谓一代有一代之文学。
——王国维《宋元戏曲史》
(1)结合所学举出唐朝诗人李白赞美四川的诗作和北宋写下“江山如画,一时多少豪杰”名句的四川词人。如果说楚辞、汉赋和唐诗是贵族文学,那么宋词、元曲和明清小说属于什么文学?
材料二 人文主义者从古希腊、古罗马文化中发现了以人为本、勇于追求、乐观向上的精神;又从《圣经》里找到了早期基督教的理想:人们不分种族、无论贵贱,在上帝面前一律平等……
——张跃发主编《近代文明史》
(2)据材料二归纳文艺复兴时期人文主义思想的主要内涵并概括文艺复兴与古代希腊、罗马文化的关系。
材料三 中国古代有“秀才不出门,便知天下事”的说法,今天这种说法已经通过计算机网络变成了现实。人们可以在网上浏览新闻、查询各种各样的信息资料,进入浩瀚的知识海洋;迅速的电子邮件可以把信件在几秒种之内传到千里之外, 并能在屏幕上做长时间的通话,……互联网……越来越多的人感受到它给我们生活带来的实实在在的变化。
——人民教育出版社《中国历史》(八年级下册)
(3)据材料三归纳当今人类文明传播的特点及形成原因。
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【推荐1】阅读下列材料,回答问题
材料一太宗皇帝尊重各民族的生活习惯,信任他们,帮助他们,在他的朝堂上做官的少数民族就达500多人,五品以上的“高级干部”达百余人,左骁卫大将军阿史那杜尔、右卫大将军阿史那思摩、右骁卫大将军契必何力等都为大唐帝国的强盛做出了杰出贡献,深得太宗皇帝得信任。太宗皇帝病逝后,契必何力、阿史那杜尔竟情愿自杀殉葬。
(1)材料一中的“太宗皇帝”被这些少数民族尊称为什么?材料一体现了“太宗皇帝”怎样的民族政策?并结合所学知识说说为什么太宗皇帝在位期间会出现“贞观之治”的局面?
材料二盛唐气象在宋元明清时代是一个文学批评的专门术语,最早指盛唐时期诗歌的总体风貌特征。宋代严羽的《沧浪诗话》等著作最推崇盛唐诗,指出盛唐诗特征是“既笔力雄壮,又气象浑厚”,并对此在其诗话中多有阐述。以后明清诗论家承严羽之说,常把“雄壮、浑厚”作为盛唐诗歌的风貌特征,并称之为盛唐气象。今天我们也把整个大唐王朝的兴盛景象称为盛唐气象。
(2)材料中的“盛唐气象”最早指什么?此时期诗歌呈现出什么风貌特征?李白和杜甫分别有何“美誉”?
【制度创新】
材料一 魏晋南北朝时期,官吏的选拔由上层权贵垄断,选官看重门第,不太注重才能……隋文帝即位后,废除了前朝……注重考查人才的学识,初步建立起通过考试选拔人才的制度。
(1)材料一中的“通过考试选拔人才的制度”指的是什么?该制度的创立有何意义?
【工具创新】
材料二
(2)图一、图二是唐朝时发明的农业生产工具,分别指出其名称和作用。
【文化创新】
材料三 中国诗歌在唐朝达到顶峰。仅据清代康熙年间所编的《全唐诗》所录,就有诗人两千二百多人,作品四万八千九百多首,共九百卷。作诗的人上自帝王、公卿、官僚,下至布衣,旁及僧、道,几乎遍及各个阶层。诗歌与唐人的日常生活关系密切,一首好诗写出之后,在不长的时间里就可以传到很多地方。除了传抄这种主要的传播方式外,还有传唱、题壁等多种方式,这些传播方式共同促使唐诗在社会上广泛流传。
——据《中华文明史》
(3)根据材料三,概括诗歌在唐朝发展到顶峰的表现。结合所学知识,分析唐朝诗歌繁荣的原因。
【表格中的唐朝】
类别 | 具体表现 | |
农业方面 | ①垦田面积逐渐扩大。②农业生产技术不断改进。③重视兴修水利。 | |
手工业方面 | 纺织业 | 品种繁多,尤其以丝织工艺水平最高。 |
陶瓷业 | 陶瓷器生产水平很高,A( ) 的青瓷如冰如玉,B ( )的白瓷类雪似银,闻名中外的唐三彩,造型精美,色彩亮丽。 | |
其他 | 造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模。 | |
商业方面 | 商业十分繁荣,水陆交通发达,贸易往来频繁。出现了一些繁华的大都市。都城长安既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会。 |
(1)将表格中的A和B两处填充完整,并举例说明唐朝农业生产技术不断改进的表现。
(2)通过阅读上述表格,你可以了解到唐朝社会的哪一气象?
【名画中的唐朝
(3)这幅名画是谁的作品?该画家的作品有何特点?
(4)这幅名画中的帝王在接见吐蕃使者后采取了什么举措?这一举措表明唐朝在民族关系上实行什么政策?
【文物中的唐朝】
(5)上面文物中的妇女的衣着告诉我们唐朝社会风气具有怎样的特点?
【诗歌中的唐朝】
忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
——杜甫
(6)杜甫这首诗反映了什么时期的什么社会状况?读杜甫的诗能够了解当时的社会状况,因此,杜甫的诗被人们称为什么?
探究一制度篇
(1)统治阶级为加强中央集权,不断调整政策,开创新的政治制度。元朝在地方上实行的什么行政制度对后世产生了深远的影响?
现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度, 原来还是从我们中国学过去的。
——孙中山《五权宪法》
(2)孙中山所说的“考试制度”是指中国的什么制度?这一制度正式确立的标志是什么?
探究二经济篇
(3)生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶,也是社会生产力显著提高的标志。列举唐朝历史上最典型的一例,说明生产工具的创新和改进促进了社会发展。
探究三文化篇
“中国在许多个世纪以来,一直是人类文明的主要中心之一让我们与历史进行亲密接触,寻找其中蕴藏的民族智慧,感悟民族精神。
(4)根据上述内容和所学知识,指出我国宋元时期主要的文学形式是什么。
探究四感悟篇
(5)综合以上内容,说一说在培养自己的创新能力方面,你获得了哪些启示。
材料一 辽宋夏金元时代是中国历史上各民族共同创造历史的典型时期,是农耕文化与游牧文化冲突与交融的重要时期。一幕幕酣战与交融、破碎与创新的史实情景起伏叠合。
——叶坦《辽宋夏金元文化史》
(1)根据材料一结合所学知识,举出辽宋夏金元时期酣战与交融的史实各一例
材料二“真宗时,张咏镇蜀,患蜀人铁钱重,不便贸易,设质剂之法,一交一缗,以三年为一界而换之。”
——【元】脱脱等《宋史》
材料三 宋代时期,中外交往主要依靠海路,那时海外贸易兴盛,政府鼓励海外贸易,收入颇丰,以至于宋高宗说:“司舶之利最厚,若措施得宜,所得动以百万计。”
(2)根据材料结合所学知识回答:为解决材料二中“铁钱重,不便贸易”的问题,蜀地发行了什么纸币?材料三中“政府鼓励海外贸易”、在主要港口设立了什么机构?写出当时两个闻名世界的大商港。
材料四:【宋词回眸】 “大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁……”。 ——苏轼 “醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分摩下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵……” ——辛弃疾 | 材料五:【元曲掠影】 关汉卿 |
材料六
元朝形势图(1330年)
(4)根据材料六结合所学知识,元朝管理山东、山西和河北等“腹里”的机构是什么?元朝为加强对图中琉球的管理设置了哪一机构?
材料一 景德镇原称昌南镇,北宋真宗景德年间(1004-1007),因该地出产的御用瓷器底书“景德年制”,故改称景德镇。南宋时,有瓷窑两三百座。来自四方的工匠博采众家之长,创造出青白瓷等新品种,生产出各种各样的精美瓷器。由荷兰人从泉州贩至欧洲的瓷器,售价几乎与黄金相等。景德镇后来发展成为著名的瓷都。
——摘编自义务教育课程标准实验教科书《中国历史》
材料二 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
——苏轼《念奴娇•赤壁怀古》
材料三 人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先是学术上,其次在战争中,最后在航海方面,而由此又引出了不计其数的变化,人类文明也得到了极大的发展。
——摘编自培根《新工具》
(1)据材料一并结合所学知识,分析景德镇发展成为瓷都的原因。(2)材料二属于宋代盛行的哪种文学形式?请再列举一位作品风格一致的代表人物。
(3)据材料三并结合所学知识,写出三种发明的名称。
(4)综合上述材料,结合所学知识,概括汤因比“愿意生活在宋朝”的原因。