组卷网 > 初中历史综合库 > 世界现代史 > 走向和平发展的世界 > 现代科学技术和文化 > 第三次科技革命
题型:综合题 难度:0.64 引用次数:42 题号:3240203
观察下图

请回答:
(1)请写出A、B两个时代的名称。
(2)图①、图②中的科技成果分别是谁发明的?图③反映的是哪次科技革命的成果?
(3)中国紧跟时代步伐,在图③所示领域也取得了哪些重大科技成就?
(4)科技是把双刃剑,人类向“距离”挑战的同时,应该注意哪些问题?
【知识点】 第三次科技革命

相似题推荐

综合题 | 适中 (0.65)
【推荐1】科技推动社会生产力的发展,深刻地影响着人类的生产和生活。阅读下列图片,回答问题。

(1)图一的指南针是我国四大发明之一,它的发明有何重要意义?东汉时改进造纸术,使纸成为重要书写材料的人物是谁?
(2)图二是改良的蒸汽机,它的改良者是谁?它的发明使人类进入到什么时代?
(3)图三早期汽车是谁发明的?他的动力机器是什么?这一时期人类进入到什么时代?
(4)图四是第几次科技革命的成果?这次科技革命使人类进入到什么时代?
2019-06-14更新 | 69次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
【推荐2】阅读下列材料:

材料一   战后科学技术革命对资本主义的积极意义是主导的,……它大大加强了资本主义的地位和力量。

——黄素痷、甄炳禧《重评当代资本主义经济》

材料二   美国经济增长及IT产业的贡献率(%)数据图(1993—1999年)

材料三   从(20世纪)50年代中期开始,日本经济进入战后持续高速增长时期,……日本经济现代化的实现,是诸多因素共同作用的结果,其中既有外部条件,也有日本政府和人民自身的努力。……经济竞争力的提高强化了日本在政治、外交领域的独立自主意识……在取得经济大国地位后树立政治大国的形象。

——余伟民、郑寅达《现代文明的发展与选择》


请回答:
(1)材料一中的“战后科学技术革命”指的是什么?该科技革命为网络时代的到来提供的技术条件是什么?
(2)据材料二,概括20世纪90年代美国经济发展的特点。
(3)据材料三,指出日本成为经济大国后的国际政治目标,并以20世纪90年代以后有关史实加以说明。
(4)综合上述材料及所学知识,归纳战后美、日经济发展的主要因素。
2017-06-03更新 | 45次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
【推荐3】历史上世界科技中心发生了多次转移。阅读下列材料,回答问题。

材料一   



年代
科技发明
(件)
中国世界其他国家
(件)(百分比)(件)(百分比)
公元1~400年452862%1738%
公元401~1000年453271%1329%
公元1001~1500年673857%2943%
公元1501~1840年472194%45396%

——摘编自《自然科学大事年表》(1975年版)


(1)根据上表分析16世纪前后中国的科技地位发生了怎样的变化?从中国的角度分析导致这一变化的根源。

材料二   



——曾国屏《近代以来世界科学中心转移》


(2)请写出图中A处国家的名称。试根据材料二分析近代以来世界科技中心转移的特点。

材料三   我国科技事业发展的目标是,到2020年时使我国进入创新型国家行列,到2030年时使我国进入创新型国家前列,到新中国成立100年时使我国成为世界科技强国。

——节选自习近平在中国科协第九次全国代表大会上的讲话内容


(3)请结合所学的知识,谈一谈一个国家如何成为新的世界科学中心?
2019-04-27更新 | 209次组卷
共计 平均难度:一般