【推荐1】阅读下图：《1850──1990年美国经济实力在资本主义世界经济中的比例变化曲线图》，回答问题。

请回答：
（1）19世纪60年代——20世纪初，美国在资本主义世界经济中所占比重持续上升的主要原因有哪些？
（2）1929年美国经济在资本主义世界经济中所占比重下降，原因何在？美国政府采取了什么对策？该政策有何特点？
（3）图示中美国经济在世界经济比重中达到顶点是在什么时期？这一时期美国经济迅速发展的原因是什么？
（4）美国经济发展的历程对你有何启示？

【推荐2】阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：1933年罗斯福总统上任推行新政，在就职演说中说：“……叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场，……更重要的是，大批的失业公民面临严峻的生存问题”。他也鼓励美国人民：“真正让我们感到恐惧的，只是恐惧本身。”
材料二：自2008年世界经济危机以来，为避免希腊出现债务违约，欧盟和国际货币基金组织向债台高筑的希腊提供了1100亿欧元的援助。
（1）材料一中当时美国人感到“恐惧”的事情是指什么？
（2）针对材料一中的“工业企业尽成枯枝残叶” 新政采取了什么措施？ 面对“大批的失业公民”，新政实行什么措施来增加就业？
（3）材料二中提到的“欧盟”是一个什么性质的组织？
（4）根据材料一、二和所学知识，谈谈其对我国经济建设的启示？！

【推荐3】自人类社会产生以来，改革就与社会发展相伴而行，并成为社会进步的重要动力。请你根据材料及所学知识，回答问题。

材料一：公元前341年，秦孝公即位。他愤于“诸侯卑秦，丑莫大焉”，遂下令(求贤令)“有能出奇计强秦者，吾且尊官，与之分土”。                           

———白寿彝《中国通史》

(1)据材料一并结合所知识，指出此时“出奇计强秦”的人物是谁？他通过哪一措施使秦国强起来？

材料二 1920－1924年苏俄（联）农民平均税款

                                                       

——据《一个大国的崛起与崩溃》相关内容编制

（2）根据材料二，指出1920－1924年苏俄（联）农民平均税款的变化趋势。结合所学知识，分析上述变化出现的主要原因。

材料三 1933 年，罗斯福就任美国总统。面对"大萧条"现状，他坚定地认为，这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验。                                                    

——九年级历史教材

（3）材料三中的“大萧条”指的是哪一事件？材料中的“试验”指的是什么？该“试验”开创了资本主义国家管理的新模式，这一模式“新”在何处？

【推荐1】阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：1933年罗斯福总统上任推行新政，在就职演说中说：“……叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场，……更重要的是，大批的失业公民面临严峻的生存问题”。他也鼓励美国人民：“真正让我们感到恐惧的，只是恐惧本身。”
材料二：自2008年世界经济危机以来，为避免希腊出现债务违约，欧盟和国际货币基金组织向债台高筑的希腊提供了1100亿欧元的援助。
（1）材料一中当时美国人感到“恐惧”的事情是指什么？
（2）针对材料一中的“工业企业尽成枯枝残叶” 新政采取了什么措施？ 面对“大批的失业公民”，新政实行什么措施来增加就业？
（3）材料二中提到的“欧盟”是一个什么性质的组织？
（4）根据材料一、二和所学知识，谈谈其对我国经济建设的启示？！

【推荐2】阅读材料，回答问题。
材料一：1808年拿破仑颁布了《柏林赦令》，宣布大陆封锁政策，禁止欧洲大陆与英国的任何贸易往来。自此，拿破仑一世兼任意大利国王、莱茵邦联的保护者、瑞士联邦等十几个国家的仲裁者，他以武力实现了欧洲“统一”。
——《拿破仑传》
材料二：20世纪50、60年代，法国、联邦德国等欧洲国家的首脑和外长多次会晤，表达“建立共同市场，促进共同体内经济活动和谐发展”的意愿。他们认为欧洲倚靠美国才能使自由制度得到恢复和重振经济的时代已经结束，有必要进一步加强各国间越来越密切的关系。
——摘编自《战后世界历史资料长编》
材料三：2004年5月，奥地利、意大利和斯罗文尼亚3国领导人聚会在3国交界地区的一座海拔1500米的山峰之巅，共同庆祝斯罗文尼亚加入欧盟。斯罗文尼亚总理安东·罗普说，“这是我一生中第一次也是最后一次有机会站在这条明天就将不复存在的边境线上……我们正在为欧洲书写新的规则。”
——人民网
（1）材料一中拿破仑武力“统一”欧洲有哪些积极影响？
（2）结合材料二概括欧洲联合的原因。
（3）斯罗文尼亚等东欧国家加入欧盟的历史条件是什么？结合以上材料说明欧盟的形成和扩展体现了当今世界哪些发展潮流？

【推荐3】德国和日本都是世界上的大国，两国的历史都是许多学者研究的重要内容。结合材料回答问题
【危机来临】
材料一：1925——1934年失业率变化图

【解决危机】
材料二：

【战后表现】
材料三：2015年9月24日晚，德国驻华大使馆举行了盛大的“德国国庆日暨两德统一25周年” 庆祝活动。德国驻华大使柯慕贤：“战后，德国反省历史，外交重点放在和邻国重新建立信任、实现和解上，让德国融入欧洲。勃兰特总理的华沙之跪赢得了东欧国家和犹太人的谅解，时至今日，德国的对外政策乃至整个政策，仍然深深植根于欧洲一体化的过程中，德国的统一进一步增强了欧洲的实力，使得欧洲一体化达到新的阶段，对世界格局产生了深远影响”……日本首相多次参拜靖国神社，篡改历史教科书、钓鱼岛国有化……安倍晋三不遗余力地推动修改和平宪法或解禁集体自卫权，出台新安保法案，实际是对邻国的一次次伤害，何尝会得到谅解呢。世人说：勃兰特跪下了，但德国人站起来了；安倍晋三站起来了，但日本倒下了。
————中华网
（1）材料一中高失业率形成和哪一重大事件有关？
（2）材料二中德日两国如何解决危机的？
（3）历史上德国的分裂和哪次会议有关？这次会议上决定成立的国际组织是什么？
（4）依据材料三指出战后德国外交政策的重点是什么？
（5）材料三中“欧洲一体化达到新的阶段”指的是什么组织的成立？它的成立对世界格局产生了怎样的影响？
（6）材料三中德日两国领导人对待历史的态度有何不同？