材料一 ：“九一八”事变时，蒋介石说中国“枪不如人，炮不如人，教育训练不如人，机器不如人，工厂不如人，拿什么和日本打战呢？若抵抗日本，顶多三天就亡国了”。

材料二 ：毛泽东在《七律•长征》中写道：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礡走泥丸。”

材料三 ：毛泽东在《七律•人民解放军占领南京》中写道：“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。”

材料一：甲午战争是一个命运转折点。随着北洋舰队的全军覆没，中国腐朽之极的封建制度走到了它的尽头。

材料二：“无论日本军队此后如何在东北寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突。”

——蒋介石给张学良密电

材料三：亲爱的将士们：“双十二抗日救国运动……为争地盘吗？不是。为泄私愤吗？也不是……我们主张的核心是集合全国各党各派的力量，以民众的总动员，去抗日救国。”

材料四：2014年2月27日下午，十二届全国第七次会议通过两个决定，将9月3日确定为中国人民抗日胜利纪念日，将12月13日立为南京大屠杀死难者国家公祭日，悼念被日本杀戮的死难同盟。

——摘编自新华网

材料一     当蒋介石北伐和中国民族主义情绪的高涨威胁到日本的地位时，1931年，日本的关东军制造了○○○○○，次年建立了一个傀儡政府，宣布满洲独立。

——阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》

材料二     1936年，蒋介石在视察西安时，被张学良扣押，直到他同意与共产党联合抗日。

——阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》

材料三     1937年7月北平的一起突发事件，随后蔓延开来。战场上的胜利使日本军事将领信心十足，他们放弃停战谈判，代之以毁灭性的军事扫荡。8月，上海遭袭。12月，南京陷落。

——阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》

材料四     太平洋战争爆发后……美国顾问们对蒋介石非常失望，因为蒋介石并不想对日作战，而是想保存实力……延安领导集体及其党、军队和群众组织拥有凝聚力、决心和高昂的士气，这些显然都是重庆缺乏的。

——阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》

材料一   巴黎公社失败后不久，公社领导人之一的欧仁•鲍狄埃创作了这首歌的歌词。后来，经工人作曲家狄盖特谱曲后，这首歌在全世界传唱开来。1917年十月革命中，进攻冬宫的工人士兵就唱着这首歌夺取了冬宫。直到第二次世界大战前，这首歌一直是苏联的国歌。（据教材、教参相关内容组编）

材料二   98年前，伟大的五四运动如同一道闪电照亮了历史的星空，宣告中国青年作为一支新生社会力量登上历史舞台……今天，以爱国、进步、民主、科学为内涵的五四精神，早已融入社会主义核心价值观和中华民族血液……正如习近平总书记所强调的，青年一代的理想信念、精神状态、综合素质，是一个国家核心竞争力的重要因素。

——摘自2017年5月4日 《人民日报》社论《唱响新时代的青春之歌》

材料三   根据在教材中贯彻落实“十四年抗战概念”的精神，教育部要求对中小学地方课程教材进行全面排查，凡有“八年抗战”字样，改为“十四年抗战”……确保树立并突出十四年抗战概念。

——摘自教育部基础教育二司函，〈2017 〉1号）

材料一：邓小平在会见前苏联领导人戈尔巴乔夫讲，从历史上来说，对中国为害最大的两个国家，一个是日本，一个是原来的沙皇俄国以及它的继承者苏联。

材料二：1927年，日本内阁召开“东方会议”，提出了先夺“满蒙”后取整个中国，进而吞并亚洲称霸世界的侵略政策。

材料三：时至今日,一些学校会在每年的12月9日举行纪念活动,如清华大学、北京大学、中国人民大学的一二·九合唱;复旦大学的一二·九歌会,山东财经大学的一二·九长跑等。

材料四：

材料五：日本右翼势力美化侵略战争，为军国主义招魂的活动一直没有停止过，应引起中国人民的高度警惕，日本曾接连发生右翼势力篡改中学历史教科书和内阁成员参拜供奉甲级战犯牌位的靖国神社的事件。

——华东师大版《中国历史》“课外学史”

材料一   2017年1月3日，中国教育部基础教育二司发函，要求在2017年春季教材中全面落实“十四年抗战概念”，教材中的“八年抗战”一律修改为“十四年抗战”。

材料二   2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过，决定将12月13日设立为国家公祭日。

材料三

材料四   在中华民族生死存亡的关头，中国人民同仇敌忾，团结一致，用自己的血肉筑起坚不可摧的长城。以国民党为主导的正面战场和以中国共产党为主导的敌后战场相互配合，有力的遏制了侵华日军的步伐，最终赢得了中国人民抗日战争的伟大胜利。

【推荐2】阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一中新社北京10月18日电综合消息：中国共产党第十九次全国代表大会18日上午在北京开幕，受到全球媒体高度关注。从中共一大，到十九大的召开，中国共产党从她诞生之日起，就开始领导中国人民克服各种磨难，踏上了寻求和平，建立新中国，谋求祖国复兴的伟大征程。

（1）上图中的A、B、C处分别代表了党在历史上召开的重要会议。根据所学知识判断会议名称依次是___________，__________________，______________，其中，被称为“中国共产党历史上一个生死攸关的转折点”是哪个会议？

（2）上图中D、B、P三个字母分别代表了中国新民主主义革命时期三个不同的历史时期。阶段。它们依次是：大革命时期、______________，______________，时期和大革命失败以后，中国共产党的革命重心发生了重大变化，开辟了一条什么样的道路？在E时期，中国人民取得最后胜利的决定性因素有哪些？中国共产党起了怎样的作用？

材料二1934年10月至1936年10月，红军用自己的双脚走完了二万五千里长征。说起长征、人们会自然而然地想起毛泽东的长征诗。他的诗不但记下了长征中的重要事件，也让我们感受到一个无产阶级革命家的风采。

七律长征

（初稿写于1935年冬毛泽东）.

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜

材料三博古等人在红军长征出发前，既不做深入细致的政治动员，也不做长途行军作战的准备。他们把突围转移变成搬家式的行动，行动缓慢，始终摆脱不了敌人。

材料四红军连续突破敌人四道封锁线，渡过湘江后，人员折损过半，只剩3万多人。红一方面军原来准备去湘西与红二、六军团会合。蒋介石调集重兵布成口袋阵，企图一举消灭红军。

材料五草地位于川陕甘边界，绵延几百千米，到处是野草丛生的沼泽和散发出肩尖味的黑色泥潭。行人稍有不慎，就会陷入其中，无法生还。红军靠挖野菜、草根，甚至杀马成煮皮带克饥。常常背靠肯宿营互相取暖：手执手行进，超过泥落。就这样，红军历尽艰难，走出了草地。...红军将士穿着单衣，踏着没膝的积雷，顶着怒吼的狂风，以无比坚强的意志和团结互助的精神战胜了风重，翻越了夹金山。

（3）诗中说“红平不怕远诞难”，请你根据材料三、四、五，分别顺据指出红军长征过程中不怕的是什么2

（4）综合分析以上材料，共产党人身上有哪些高费品质？请你谈对中国共产党的认识。