材料一 “天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。”
————清乾隆帝致英国国王乔治三世的信函
材料二 “洋船至宁波者甚多，将来帆船云集，留住日久，将又成一粤省之澳门矣”
————《粤海关志》
材料三 “浙民习俗易嚣，洋商错处，必致滋事”
————《清高宗圣训》
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上述材料分别反映出清朝统治者怎样的思想？产生这种思想的根本原因是什么?
2、在上述思想的影响下，清朝统治者实行了什么政策？实行此政策造成的严重危害是什么？
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材料一：唐朝的佛教是既输入，又输出，相当于一个中转站，输入的代表人物是A他在唐太宗的时候去印度取经，输出的代表人是唐玄宗时的B，他应日本之邀东渡传播佛法，先后六次才东渡成功。
——《唐朝的社会风尚》
(1)材料一中的A和B人物分别是谁？唐朝时对印度的称呼是什么？结合所学，说出一项唐朝的社会风尚。
材料二：
(2)材料二示意图展示了汉代和明代两个对外交往事件的陆路和海上路线。结合材料二和所学，分别说出与这两个交通路线有关的人物。
材料三：1757年，乾隆正式下令“将来只许在广东收泊交易，不得再赴宁波”，并申明“嗣后口岸定于广东”，谕旨中的规定禁断了广东之外的一切中西贸易。
——据陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(3)材料三中“只许在广东收泊交易”，只通过哪一机构来进行？材料三反映了清朝当时实行了怎样的对外政策？宋代时在主要港口设立的管理海外贸易的机构是什么？
(4)读史使人明智。综合上述三则材料并结合所学，谈谈从汉代到清朝我国对外政策的变化给你的启示。
材料一 亚历山大东侵，洗劫和烧毁了亚洲一些古老的城市，将成千上万的劳动人民掠为奴隶，以野蛮、残忍、落后的手段毁灭了许多东方文明。但是，亚历山大的东征，促进了东西方文明的交流，开拓人们的眼界。东方的城市出现了优美的希腊式雕塑和建筑……亚历山大的东征，还开辟了东西方贸易的道路。
——摘编自《世界上下五千年》
材料二 欧洲人也经由东征，发现了遥远的中国文化……接触到了新的事物。中国发明的火药已被伊斯兰教转变为战争武器，至此才第一次为西方所知。培根认为，中国人发明的造纸术，印刷术、指南针和火药为西方掌握后，欧洲的文化和社会随之改变了。
——摘编自许倬云（中西文明的对照）
材料三 固步自封是清朝对外政策的基本特征。自清中叶开始，清朝实行限制贸易政策，在海上只有广州一口对外通商……限制贸易政策的实施，给中国社会带来很大的消极作用，它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化的交流基本断绝，更拉大了中国与世界的距离。
——摘编自张岂之（中国历史十五讲）
(1)根据材料一、概括亚历山大东征的特点，并指出亚历山大东征对东西方文明交流的作用。(2)中国发明的火药广泛应用于战争发生在哪一时期？根据材料二并结合所学知识，指出中国四大发明的外传对欧洲的共同影响。
(3)材料三中清朝的对外政策是什么？并结合所学知识，指出这一政策的实施对中国社会发展带来的消极影响。
(4)综合上述材料，谈谈文明交流的过程中应该注意哪些原则？
材料一 生产粮食和布帛多的人，免除劳役。从事商业而贫穷的人，全家罚作奴隶。
——北师大版《历史》七年级上册
材料二 唐朝时期发明和使用的农业生产工具。
材料三 北宋时期，国家财政收入的百分之八十左右来自淮河以南地区。淮南每年向都城汴京运送粮食六百万石，丝绸、茶叶等物品也源源不断地输送到京城。……南方地区经济持续发展，支撑了南宋半壁江山。
——北师大版《历史》七年级下册
材料四 清朝……开放四个港口，作为对外通商口岸；并对出口的商品种类和出海船只的载重量作出严格的限制。（后）下令只开广州一处作为对外通商口岸，关闭了其他港口。
——人教版《中国历史》七年级下册
(1)材料一是哪次改革的内容，该内容有何积极影响。
(2)根据材料二分别写出农业工具的名称。
(3)根据材料三和所学知识分析，到两宋时期，我国经济重心出现了怎样的变化？概括出现这种现象的主要原因有哪些？
(4)根据材料四分析，清朝实行的是什么政策？该政策给中国社会带来了什么严重后果？
