【推荐1】开放与包容是各国文明进步的重大理念。阅读材料，完成以下要求。

材料一：他……在754年抵达日本。他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。他遍访天竺的名寺，研习佛法，……成为远近闻名的佛学大师。……根据他的口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》……是研究中外交流史的珍贵文献。

（1）材料一中的“他”分别是谁？根据两人的经历，概括说明唐朝对外交往的特点。

材料二：……宋朝时，随着中国南方的进一步开发和经济重心的南移，面对北方好战民族的侵袭、围困，从广州、泉州等地出发的海上航路日益发达，越走越远，宋朝发展出中国航海史上的一个高峰。

（2）根据材料二并结合所学知识，归纳宋朝“海上航路日益发达”的原因。

材料三：

（3）材料三左图的历史事件产生了什么影响？右图说明清政府采取了什么政策，概括这一政策的影响。

【推荐2】2013年，习近平在访问中亚四国、印度尼西亚时先后提出建设“丝绸之路经济带”和21世纪“海上丝绸之路”两大倡议，被合称为“一带一路”，受到国际社会广泛关注，反响积极。阅读材料，回答问题。

材料一   张骞出使西域后，西域的使者、商人把中国的丝和丝织品，从长安通过河西走廊、今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲，又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地，成为沟通中西交通的陆上要道。

——人教版《中国历史》七年级上册

材料二

材料三   宋朝的海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。中国的商船最远到了阿拉伯半岛非洲东海岸。政府设立专门机构管理海外贸易。南宋的财政收入中海外贸易占重要地位。

——人教版《中国历史》七年级下册

材料四   清初的40年，实行严厉的禁海政策，将沿海居民内迁数十里，不许擅自出海贸易。后又只开广州一处作为对外通商口岸，并关闭其它港口。

——人教版《中国历史》七年级下册

(1)根据材料一写出沟通中西陆上通道的名称和作用
(2)隋炀帝时修建的什么工程成为沟通亚欧内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽？
(3)根据材料二图中信息举出唐朝与A、B两地交往的史实。
(4)根据材料三并结合所学知识，说出宋朝管理海外贸易的机构名称。
(5)根据材料四并结合所学知识，写出清朝初期在对外关系上实行了什么政策？此政策的积极影响是什么？

【推荐3】习近平同志在十九大报告中着重强调，我们要建设美丽中国。某校七年级历史兴趣小组的同学们学完唐宋历史后，准备出一期感受古代美丽中国的手抄报，请你共同参与。

【科技之美】

材料一：“在唐宋两代，中国的工程师掀起了发明的热潮，中国引领着全世界的科学技术。”

﹣﹣杰里本特利《新全球史》

（1）请列举出两项唐宋时期的科技发明。

【品德之美】

材料二：一位阿拉伯商人记述：两宋时期，信用券被广泛应用……中国商人把钱借给别人时会写下借条……他们主张以信接物，以义为利，市不二价，童叟无欺，不卖假货，不赚黑钱，不乘人之危而牟利。

﹣﹣摘编自《新全球史》

（2）依据材料概括宋代商人具有什么优秀品质？当时出现了世界上最早的纸币 是什么？它出现在何时何地？

【诗歌之美】

材料三：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。”

﹣﹣李白《将进酒》

（3）诗歌创作的黄金时期是哪个朝代？材料三的作者享有什么美誉？请再列举两位该时期的伟大诗人？

【艺术之美】

（4）图中的瓷器给人以别致的美感，中国瓷器发展史上的辉煌时代是哪个朝代？

（5）通过探究活动，你对古代美丽中国有何认识？

【推荐3】“拒绝全球化，就是拒绝太阳升起。”全球化是当代世界经济的重要特征之一，也是世界经济发展的重要趋势。阅读材料，回答问题。
【古代的先行者】

材料一：

历史上的海上丝绸之路是在东亚直到非洲东海岸之间一系列港口组成的海上贸易网络,从唐后期到宋朝形成高度繁荣态势﹐促成了贸易交流与地理知识,航海科技的传播。 ——杨亮《海上新“思路”》

(1)说一说材料一中海上丝绸之路“到宋朝形成高度繁荣态势”的技术原因。上图是阿拉伯人对世界文化的独特贡献，写出它的名称。
【近代的推动者】

材料二：

——据托马斯·弗里德曼《世界是平的：21世纪简史》

(2)开启“全球化1．0版本”的事件是什么？为什么它开启了“全球化”？在“全球化3．0版本”时期，哪项科技发明促进“信息时代”的到来？

材料三：19世纪中叶，英国成为世界上工业最发达的国家，号称“世界工厂”。其生铁产量1848年为200万吨，1870年时已增长到600万吨，占全世界总产量的一半。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》

(3)请依据材料三和所学知识，说出英国成为“世界工厂”的主要原因。哪种交通运输方式的出现促进了英国这一地位的形成？
【当代的践行者】

材料四：“一带一路”的根本属性是合作共赢、共同发展。中国虽然是“一带一路”的倡议国、主导者,但不会以老大自居……让“一带一路”上的国家真正得到好处、社会经济发展、人民生活改善,才是中国发出“一带一路”倡议的初衷。

——中国网

                 图1                                                                                图2
(4)当今，图1与图2两大组织成为支撑、协调世界政治和经济的两大支柱，请分别写出它们的名称。

材料五：2019年5月9日,美国政府宣布，自2019年5月10日起,对从中国进口的2000亿美元清单商品加征的关税税率由10%提高到25%。5月13日,经党中央、国务院批准,国务院关税税则委员会决定,自2019年6月1日О时起,对已实施加征关税的600亿美元清单美国商品中的部分﹐提高加征关税税率,分别实施25%、20%或10%加征关税。对之前加征5%关税的税目商品,仍继续加征5%关税。

——新华网

(5)以上材料带给我们哪些思考？

【推荐1】每个时代都有属于自己的特色，某班同学以“中古时期的西欧”为主题开展了如下探究活动。

材料一   一个自由人（封臣）对另一个自由人（封君）服从和服役（主要是军役）的义务，以及封君对封臣保护和维持的义务，而维持的主要办法就是封赐给他一块土地。

——摘编自马克·布洛《封建社会》

材料二   西欧庄园示意图

(1)材料一反映的是哪一种制度？这一制度的特点是什么？
(2)“庄园”的特点是什么？庄园中设置的法庭起到了什么作用？

【推荐3】阅读下列材料，回答问题。

材料一   西罗马帝国衰亡之后，欧洲坠入了文化凌夷、学术凋敝的境地。罗马帝国末年兴起的基督教迅速在各个蛮族王国里取得了思想上的统治权。

——王晴佳《西方的历史观念——从古希腊到现代》

材料二   各个阶层对封君封臣的关系一旦形成，双方就有了封建的权利和义务。封君对封臣要尽一些义务或责任……封臣对封君履行的义务则更多。

——孟广林《世界中世纪史》

材料三   在人口和贸易量方面，中世纪西欧的城市同中国、印度或中东的城市相比，是微不足道的。但由于拥有日益增长的自治权和政治力量，它们显得十分独特。

——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)根据材料一，结合所学知识，指出基督教创立于什么地方？它在欧洲中世纪有怎样的地位？
(2)根据材料二，并结合所学知识，指出封君与封臣关系的特点。
(3)根据材料三，分析中世纪的西欧城市与同一时期中国城市相比的不同之处。