【推荐1】从某种意义上说，人类的文明也是一部改革史。改革是推动社会发展的动力，是人类社会不断自我完善的过程。结合材料，回答问题。

材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。

——《史记·商君列传》

(1)材料一反映的是我国历史上的哪一次变法？该变法的时间是哪一年？

材料二：商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦孝公卒，太子立，公子虔之徒告商君欲反，发吏捕商君。……秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者！”遂灭商君之家。

——《史记·商君列传》

(2)材料二中的车裂商君，那么是不是说明这次变法失败了？请说明理由。

材料三：帝曰“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十已上，习性已久，容不可猝革。三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当加降黜。”

——摘自《资治通鉴》

材料四：

鲜卑姓	改为汉姓	鲜卑姓	改为汉姓
拓跋	元	步六孤	陆
拔拔	长孙	贺兰	贺
达奚	奚	独孤	刘
乙旃	叔孙	勿忸于	于
丘穆陵	穆	尉迟	尉

(3)材料三、四共同反映的是哪次改革？此次改革有着怎样的历史意义？
(4)材料三中提到“今欲断诸北语，一从正音”具体指改革中的哪一内容？

【推荐2】考察古今中外的历史，我们可以发现，改革（变法）是历史发展的鲜明主题,是社会发展的强大动力。阅读材料，回答下面问题。
材料一   “管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”

——《论语》

材料二   及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯……至于始皇，遂并天下。

——《汉书·食货志》

材料三   （魏主）今欲断诸北语，一从正音，其年三十已上，习性已久，容不可猝革。三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。

——《资治通鉴》

请回答：
（1）材料一反映的是我国古代史上的“管仲改革”，写出这次改革的主要影响。
（2）材料二中的“商君”是谁？根据材料二并结合所学知识，指出变法中与富国强兵有直接关系的两项措施。
（3）材料三反映了魏晋南北朝时期的哪场重大改革？材料三的内容是改革中的哪一项措施？这场改革对当时的民族关系发展产生了怎样的影响？
（4）结合上述材料，谈谈你对变法或改革的认识。

【推荐3】阅读材料，完成下列问题

材料一夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战，是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下，立威诸侯。

——《战国策·秦策》

(1)结合所学知识，写出商鞅变法在政治、经济、军事方面的主要内容。
(2)说说商鞅变法的历史作用。

材料二伟大工程

(3)材料二中的工程叫什么？由谁主持修建的？其修建有何历史意义？   
(4)材料一、材料二涉及两个历史人物，一个是著名改革家，一个是著名水利工程专家，你认为他们的哪些精神非常可贵，值得我们学习？

【推荐1】阅读下列材料，回答问题。

材料一：

   

材料二：自汉初以来，由于钱币允许私铸，造成币制混乱，货币一再贬值，物价不断上涨，稳定币制成为当务之急。武帝元鼎四年，汉王朝下令将铸币权收归汉廷中央，指定由“上林三官”铸钱，过去郡国所铸各种钱币一律废除。

——摘编自《秦汉史话》

材料三：东晋政府给予南迁人民免除赋役的权利，江南经济文化因此迅速发展。到梁代，江南许多地区已是“良畴美柘，畦吠相望，连宇高甍，阡陌如绣”，一派田美土肥之象。

——摘编自万绳楠《江东侨郡县的建立与经济的开发》

(1)根据材料一并结合所学知识，简述秦朝在经济领域采取的措施以及产生的影响。
(2)根据材料二，概括汉武帝“将铸币权收归汉廷中央”的背景。结合所学知识，指出汉武帝时期在经济领域还采取了哪些措施？
(3)根据材料三并结合所学知识，分析江南地区出现“田美土肥之象”的原因。

【推荐2】公元前221年，秦始皇建立起中国历史上第一个统一的多民族的封建国家，并推行一系列巩固统一的措施，对后世有深远的影响。阅读材料，回答问题。

材料一自秦朝起，中国形成了一个以汉族为主体的统一的大国……比起秦以前的封建时代来，显然是进入了新的时代，他和他的统治机构，显然比前一时代的封建国家起着较多的作用。因此，他创建的许多制度，是符合当时社会的需要的。后来延续二千年之久的封建体制，基本上是秦制的逐步演变。秦是一个值得重视的朝代。

——范文澜《中国通史》

材料二命为“制”，令为“诏”，天子自称曰“朕”。……朕为始皇帝，后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷……天下之事无小大皆决于上。

——司马迁《史记》

材料三第一招是“修驰道”，也就是修建以咸阳为中心的全国“高速公路网”。第二是“去险阻”，也就是拆毁六国在险要之处修建的长城巨堑和城郭要塞。第三是“决川防”，也就是决通六国所筑阻塞水道的堤防，疏浚鸿沟，开凿灵渠。第四是“销兵器”，也就是没收全国各地民间的武器，集中运到咸阳，铸成大钟和铜人。第五是“大移民”，也就是将天下豪富迁徙到咸阳，据说多达十二万户。

——易中天《秦并天下》

(1)根据材料一并结合所学知识回答，“延续二千年之久的封建体制”指的是什么体制？为什么说自秦朝起中国“进入了新的时代”？
(2)材料二是关于皇帝制度的描述。根据材料二概括这一制度的特点。
(3)材料二属于史料类别中的哪一类？
A.文献资料       B.实物资料
(4)材料三中“五项措施”的目的是什么？

【推荐3】改革创新是社会进步和发展的动力。阅读材料，回答下列问题。

材料一：

材料二：“及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯……”

——《汉书·食货志》

材料三：

材料四：中国几千年来一直采用君主制，政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力，表现为高度的中央集权，这是占主导地位的制度。

——张岂之《中国文明史十五讲》

(1)依据材料一，指出战国时期各国变法的主要原因。依据材料二结合所学知识概括两点“秦孝公用商君”在经济方面的改革措施。
(2)材料三中从图3到图4，反映出当时的历史发展趋势是什么？图4所示秦朝的建立者是谁？
(3)依据材料四结合所学知识概括秦朝建立后，分别在中央和地方创建了怎样的政治制度。
(4)综合上述材料，你认为从秦国到秦朝一系列的政治变革对于我国目前的改革大潮有什么借鉴意义？

【推荐1】阅读材料,回答问题

材料一为政以德,学如北辰,居其所而众星共之

——《论语·为政》

（1）据材料一,指出孔子的政治主张?结合所学指出孔子的核心思想是什么?

材料二秦始皇为禁韧人们的思想言论,下令烧毁民间收藏的诸子百家书籍,仅留下秦国的史书及医药、种植、占卜之类的书籍,他又将提出非议的460多个儒生和方式全部活埋.

——人教版《中国历史》七年级上册

（2）材料二反映了什么史实?依据材料,请你说出秦始皇采取这一措施的目的是什么?

材料三汉式帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,把儒家学说立为正统思想使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。

——人教版《中国历史》七年级上册

（3）材料三中汉武帝的举措产生了什么影响?材料二和材料三反映出秦始皇和汉武帝对待儒家思想的不同态度,但其目的相同,他们相同的目的是什么?

【推荐2】阅读下列材料：

材料1：“秦始皇接受李斯的建议，发布焚书令，规定除政府外，民间只可收藏医药、占卜、种植等书，其余一律集中焚毁。又把暗中诽谤他的儒生400多人，全部活埋。”

材料2：

请回答：
（1）材料1所反映的是什么历史事件？
（2）秦始皇这样做的目的是什么？
（3）秦始皇还在政治、军事、经济文化等方面巩固统一，请问：材料2反映秦始皇采取了什么巩固统一的措施？

【推荐3】阅读下列材料，结合所学知识回答问题：

材料一   我中国学界之光明，人物之伟大，莫盛于战国，盖思想自由之明效也

——梁启超《保教非所以尊孔论》

材料二   臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一。而法度可明，民知所从矣。

——《汉书董仲舒传》

材料三   它提出“打倒孔家店”的口号，它把斗争的矛头直接指向维护封建制度的孔教……

材料四   9月28日为孔子诞辰日。为纪念孔子诞辰2562年，美国休斯敦中国人活动中心举行的孔子图书文化展反响热烈。它集中展示和介绍了孔子文化、孔学思想，通过图片、音像及影视生动展现孔子文化的诞生、形成与发展以及孔学思想对华人世界和全人类的影响……

（1）材料一中战国的“思想自由”状况出现的根本原因是什么？这一状况在秦朝发生了怎样的变化？
（2）材料二反映的是董仲舒的什么主张？汉武帝采纳这一主张对儒家思想产生了怎样的影响？
（3）材料三中的“它”是指近代哪一历史事件？它为什么要把斗争矛头指向孔教？
（4）从材料四可以看出，在全球范围内，“孔子热”持续升温，结合自己的感悟谈谈研究儒学的现实意义。

【推荐1】阅读下列材料，回答问题。

材料一 汉初分封的诸侯国，势力逐渐膨胀，对皇权构成严重威胁。汉武帝的叔叔梁王出行则千乘百骑，和天子一样威风。

材料二 一学者向汉武帝进言：“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”

材料三 汉武帝在开发利源方面最重要的还是新经济政策的实施，包括……新货币的发行以及盐、铁、酒的专利等，这套新经济政策的设计者是桑弘羊、孔仅等。

----傅乐成《中国通史》

材料四 （青）凡七出击匈奴，斩捕首虏五万余级。⋯⋯（去病）凡六出击匈奴，其四出以将军，斩捕首虏十一万余级……

——《史记》

(1)材料一反映了汉武帝即位后，面临着什么问题?
(2)为解决材料一的问题，汉武帝采纳了谁的建议?实施了什么措施?
(3)材料二的建议被采纳后，对儒家学说产生了怎样的影响?
(4)根据材料三并结合所学知识回答，“新货币的发行以及盐、铁、酒的专利”指什么措施?（不得照抄原文）
(5)根据材料四并结合所学知识回答，对抗匈奴的高潮是哪场战役?请列举出汉武帝时期抗击匈奴的两位大将。
(6)结合以上四则材料和所学知识分析，汉武帝继位后采取的诸项措施起到了什么作用?

【推荐2】中国是一个统一的多民族国家，统一促成了国家的繁荣和发展，维护国家统一是中华民族最高的利益。阅读下列材料，回答问题。
材料一
2015年夏，香港推出“汉武盛世：帝国的巩固和对外交流”大型汉代文物展，让观众近距离欣赏160组珍贵文物……充分展示了汉代的强大。汉代是我国大统一的巩固时期，而秦朝才是我国大一统的建立时期，唐朝诗人李白曾写诗称颂：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”

﹣﹣摘编自凤凰网和《中国历史》七年级上册教材

材料二
唐朝长安宏侈富醒，街道整齐，树木成行，城里人口上百万，还云集着边疆各族和世界各地的人，熙熙攘攘，热闹非凡。唐朝的繁荣孕育了空前繁盛的大唐文化，唐文化博大精深，兼收并蓄，泽被东西。唐郡长安既是当时各民族交往中心，又是一座国际性大都市，是周边国家向往的基地。

﹣﹣摘编自《百度文库》

材料三
清朝在康熙、雍正、乾隆时期，出现了盛世景象，创造了中国政治经济实力的空前高峰，建立起一个空前广大而且稳定的大一统帝国。

﹣﹣摘编自侯杨方《盛世启示录》

（1）材料一中李白赞颂了秦始皇的哪一历史功绩？为巩固大一统，汉武帝在思想上采取了什么措施？
（2）依据材料二并结合所学知识，指出唐朝文化“空前繁荣“的主要原因。列举一个唐文化”泽被东西“的事例。
（3）依据材料三并结合所学知识，简要说明康雍乾时期出现盛世景象的原因，举例说明康熙时期如何同外部侵略势力作斗争的？为解决边界问题，清政府签订的第一个边界条约是什么？

【推荐3】 阅读材料，回答问题。  

材料一   民失作业而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。……自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。上于是约法省禁，轻田租，十五而税一。

——《汉书·食货志》

(1)材料中的“上”是谁？他和汉初的其他统治者采取了什么措施改变这种景象？

材料二   ……汉武帝采纳大臣主父偃的建议，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，将封地再次分封给其子弟作为侯国……汉武帝不费一兵，不损寸土，就巧妙地削弱了诸侯王封国势力。

(2)根据材料二，指出汉武帝采取了措施是什么？有何作用？
(3)结合所学知识，指出除了材料二的措施外，汉武帝在思想上和经济上还采取了哪些措施？