2018年是周恩来同志诞辰120周年。九年级一班准备举办“深切缅怀周恩来同志”的主题班会，请你作为中心发言人介绍周恩来在新民主主义革命时期的重要革命活动，并据此评价周恩来。
更新时间：2019-01-25 17:17:24
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论述题
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适中
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【推荐1】阅读材料，完成下列要求。
请阅读以上图表，选择其中相互关联的图片（两个或两个以上），结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）
中国近代史重大历史事件（部分）
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| ①黄埔军校旧址大门 | ②北伐战争形势图 |
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| ③南昌起义总指挥部旧址 | ④创建井冈山革命根据地 |
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| ⑤日军侵华某事变纪念碑 | ⑥西安事变中的张学良与杨虎城 |
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| ⑦日军占领卢沟桥 | ⑧何应钦代表中国接受日本投降书 |
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| ⑨毛泽东和蒋介石在重庆谈判期间合影 | ⑩人民解放军占领南京“总统府” |
请阅读以上图表，选择其中相互关联的图片（两个或两个以上），结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）
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论述题
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适中
(0.65)
【推荐2】某学校组织学生开展“探寻红色文化基因”的项目化学习，实地参观考察革命遗址，弘扬革命.传统。阅读材料，完成下列探究活动。
(1)请参照示例，将上面革命遗址进行分类，并为你所分的每一组分类提炼一个主题。（要求；类只号，每类不得少于2个遗址，分类不得少于2组；主题提炼须简明扼要，科学合理，符合史实；照抄示例不得分）
(2)请你从上述分类中任选一个主题，自拟一个观点，并结合所学知识予以阐述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰）
全国著名革命遗址：
| ①中共一大会址 ②黄埔军校旧址 ③南昌起义总指挥部遗址 ④井冈山革命道路遗址 ⑤遵义会议会址 ⑥西安事变旧址 ⑦中共七大会址 ⑧渡江战役遗址 |
(1)请参照示例，将上面革命遗址进行分类，并为你所分的每一组分类提炼一个主题。（要求；类只号，每类不得少于2个遗址，分类不得少于2组；主题提炼须简明扼要，科学合理，符合史实；照抄示例不得分）
| 示例 | |
| 分类 | 主题 |
| ②③ | 中国近代革命军队创建 |
| 作答区 | |
| 分类 | 主题 |
(2)请你从上述分类中任选一个主题，自拟一个观点，并结合所学知识予以阐述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰）
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论述题
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适中
(0.65)
【推荐1】在变局中抉择，在自强中奋进。阅读下列材料，完成相关问题。
(2)根据材料二及所学回答，中国的“发展主轴”是如何向“经济成长”转移的？
(3)自诞生以来，中国共产党带领中国人民在探索中收获成功，自转折中开创新局，在奋斗里赢得未来，铸就了百年辉煌。请你综合上述材料并结合所学，以“抉择·道路”为主题，完成一篇历史小论文。要求：①题目自拟，主题明确，观点合理；②弘扬正能量，符合主流价值观；③史实准确，史论结合，条理清晰，合乎逻辑，语言流畅，字数不少于200字。
材料一
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| 图1 南昌起义总指挥部 | 图2 1929-1932年农村革命根据地分布示意图 |
材料二 在中国现代史上，1978年是一个十分微妙和关键的年代……中国的发展主轴已经向经济成长转移，然而围绕经济领域中出现的种种新现象，仍然有不少人以意识形态的标尺去丈量和批评……此次，邓小平的南巡讲话，是对僵硬思潮的致命一击……邓小平的南巡讲话很快成为中央的决策主轴。
——摘编自吴晓波《激荡三十年》
(1)根据材料一及所学分析，中国共产党领导的革命运动中心发生了怎样的变化？变化的依据是什么？(2)根据材料二及所学回答，中国的“发展主轴”是如何向“经济成长”转移的？
(3)自诞生以来，中国共产党带领中国人民在探索中收获成功，自转折中开创新局，在奋斗里赢得未来，铸就了百年辉煌。请你综合上述材料并结合所学，以“抉择·道路”为主题，完成一篇历史小论文。要求：①题目自拟，主题明确，观点合理；②弘扬正能量，符合主流价值观；③史实准确，史论结合，条理清晰，合乎逻辑，语言流畅，字数不少于200字。
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论述题
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适中
(0.65)
【推荐2】阅读材料，回答问题
请根据上面图片写一篇80—120字左右的小短文。要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现两个事件反映的史实之间的联系。
请根据上面图片写一篇80—120字左右的小短文。要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现两个事件反映的史实之间的联系。
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论述题
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适中
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【推荐3】在近代，为了实现民族独立和人民解放，无数仁人志士前赴后继，谱写了一曲曲荡气回肠的英雄史歌。宏光中学八年级同学正在王老师的带领下，进行“学史事、树精神”的学习活动，请你也参与进去共同活动吧。
任务一 【填大事年表——感悟不屈精神】
(1)在活动中，同学们被辛亥革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概所折服。请将下列辛亥革命的大事年表补充完整。
任务二 【绘长征路线——体会精神内涵】
(2)下图是同学们在活动中绘制的红一方面军的长征路线图。请你将自己体会的长征精神内涵写下来。
任务三 【讲重大节日——传承民族精神】
五四青年节 七一建党节 八一建军节 “九三”抗战胜利纪念日
(3)纪念日一般是指某个国家为了纪念重大事件、伟人、先烈等特定的节日，在活动的最后，同学们决定通过“讲解节日·传承精神”来结束这次活动。请你选择三个节日，将自己要讲的节日和传承的精神写下来。（要求：字数不少于150字）
任务一 【填大事年表——感悟不屈精神】
(1)在活动中，同学们被辛亥革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概所折服。请将下列辛亥革命的大事年表补充完整。
辛亥革命大事记
| 时间 | 事件 |
| 1905年8月 | 孙中山在日本成立A |
| 1911年4月 | 黄花岗起义 |
| 1911年10月10日 | B |
| 1912年元旦 | 孙中山就任临时大总统，C成立 |
| 1912年2月12日 | 宣统帝下诏退位 |
| …… | …… |
(2)下图是同学们在活动中绘制的红一方面军的长征路线图。请你将自己体会的长征精神内涵写下来。
任务三 【讲重大节日——传承民族精神】
五四青年节 七一建党节 八一建军节 “九三”抗战胜利纪念日
(3)纪念日一般是指某个国家为了纪念重大事件、伟人、先烈等特定的节日，在活动的最后，同学们决定通过“讲解节日·传承精神”来结束这次活动。请你选择三个节日，将自己要讲的节日和传承的精神写下来。（要求：字数不少于150字）
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论述题
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适中
(0.65)
【推荐1】某校八年级学生以“国共合作”为主题策划图片展，以下是他们收集到的一些材料。阅读材料，完成下列要求。
(1)根据材料并结合所学知识，指出全民族抗战爆发后粉碎日军“不可战胜”神话的事件。
(2)经过讨论学习，同学们总结出以下结论：“国共合作有力地推动了中国革命的发展。”请你结合史实加以论述。（要求：史论结合，条理清晰。）
| “国共合作”图片展 | ||
| 第一次国共合作 |  中共三大会址纪念馆 |  孙中山等走出国民党一大会场 |
 黄埔军校旧址大门 |  国民革命军北伐誓师大会 | |
| 第二次国共合作 |  西安事变谈判旧址 |  《中共中央为公布国共合作宣言》 |
 八路军在平型关伏击日军 |  中国军队在台儿庄与日军展开战斗 | |
(1)根据材料并结合所学知识，指出全民族抗战爆发后粉碎日军“不可战胜”神话的事件。
(2)经过讨论学习，同学们总结出以下结论：“国共合作有力地推动了中国革命的发展。”请你结合史实加以论述。（要求：史论结合，条理清晰。）
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论述题
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适中
(0.65)
【推荐2】请观察下面年代尺所示中外历史事件，自选主题，结合所学知识，写一篇80~120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，表述完整，体现历史发展趋势）
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