【推荐2】阅读下列材料,回答问题。

西汉初,朝廷对地方的控制很弱,汉初统治者奉行“无为而治”的政策,诸子百家的学说在社会上很流行,没有形成与统一中央政权相适应的统一的指导思想。汉武帝即位后,建立维护统一的正统思想就成为当务之急。

(1)材料中“无为而治”是我国古代哪位思想家提出的?汉初统治者奉行“无为而治”,采取了什么政策稳定社会局面?
(2)汉武帝接受董仲舒的什么建议把儒家学说确立为的正统思想?使儒家的什么思想成为大一统政权的精神支柱?
(3)汉初统治者奉行“无为而治”而采取的政策有什么作用?

【推荐3】每位历史人物都是一本厚重的书，他们用自己的行动记述着美丽的篇章。七年级（1）班的同学们以“历史人物”为主题开展探究性学习活动，请你参与完成。
任务一【改革先行者】
（1）改革是社会进步的推动力量。运用所学知识分别解读下列两次改革。

任务二【政策施行者】

“文景之治”扭转了汉初以来经济凋敝、政局动荡的局面，代之以“吏安其官，民乐其业，蓄积岁增，户口寝息……”的安定、繁荣景象，奠定了西汉盛世的坚实基础。 ——摘编自《中国古代史》	孙权重视社会经济的发展，为促进农业生产发展，孙权推行屯田制，规定屯田兵战时出征，平时从事农耕；设立屯田官，在长江中下游沿江地带广泛屯田，并收到很好的效果。 ——摘编自赵毅、赵轶峰《中国古代史》
（2）分析“文景之治”出现的原因。简述“文景之治”对汉武帝巩固大一统的作用。	（3）根据材料并结合所学知识，指出孙权开发江东的主要措施。

任务三【思想解放者】
（4）在人类历史的发展进程中，思想解放运动在推动社会进步方面始终发挥着重要的作用。请以“解放·进步”为题，写一篇150字左右的小短文。（提示：可从下面关键词中任选三个）

无为而治       仁者爱人       兼爱、非攻       民贵君轻       以法治国

【推荐1】统一是人心所向，大势所趋。维护统一，巩固统一，始终是历史发展的主题。那些有利于国家统一的人或事在历史的长河中依然被后人传诵与铭记。阅读下列材料：

江山如此多娇，

引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。

一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

俱往矣，数风流人物，还看今朝。

——毛主席诗词《沁园春·雪》

（1）中国历史上在哪一朝实现了第一次大统一？有什么重大意义？
（2）材料中的“秦皇”为了巩固统一创立了一套什么政治制度？在地方上建立什么制度，加强中央集权？在经济上，实行什么措施来巩固统一？
（3）材料中“汉武”为了解决诸侯王势力的问题,加强政治上的统一，他采纳谁的建议实施了什么措施？
（4）为加强思想控制，汉武帝采纳谁的什么建议，把儒家学说立为正统思想。
（5）汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造什么钱？

【推荐2】某学校七年级历史兴趣小组编排的历史课本剧《秦始皇PK汉武帝》。现请你依据同学们搜集图片资料，结合同学们编演的秦始皇与汉武帝的PK内容回答问题。

材料一   开创盛世是否因为

   

材料二   巅峰对决

   

(1)请依据材料一左图，结合所学知识，说出秦朝在中央负责监察事务的官职是什么？
(2)依据材料一，结合材料二，回答“朕建立第一个国家”是一个怎样的国家？对决中“朕创立新制度”中“新制度”是指什么制度？
(3)依据材料一右图，结合所学知识说出汉武帝在政治和思想上分别采取了哪些措施，创造了一代盛世？
(4)依据材料二，结合所学知识回答“长城是朕修的”中长城的起止点？
(5)通过学习秦汉历史，说出秦始皇和汉武帝对待儒家思想的态度有何不同，但其目的相同，他们的目的是什么？

【推荐3】阅读下列材料，回答问题。

材料一   规定最高统治者称皇帝，皇帝总揽一切大权；皇帝以下设丞相、太尉、御史大夫；在地方把全国划分为36郡。

材料二   颁布“推恩令”，取消地方的盐铁经营权和铸币权。

材料三   通过“杯酒释兵权”的办法解除石守信等大将的兵权。

材料四   在地方废行中书省，设三司；在中央废除丞相，由六部分理朝政，直接对皇帝负责。

（1）以上四则材料分别是哪位皇帝实行的措施？
（2）简单指出这些措施所起的共同作用。
（3）以上四则材料反映出我国封建统治的什么发展趋势？

【推荐1】中华传统文化是中华民族智慧的结晶，内涵丰富源远流长。阅读下列材料，回答问题。

材料一   甲骨文记载的内容涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等方面。甲骨文的很多字体沿用至今，是汉字形成和发展的重要阶段。目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。

材料二   《老子》中写道：“人法地，地法天，天法道，道法自然”。王弼在给《老子》作注时说：“道不违自然，乃得其性。法自然者，在方而法方，在固而法固，与自然无所违也。”

材料三   中医养生是我国传统文化的瑰宝……我国传统养生强调人与自然关系的和谐，“道法自然”是中医养生的基本要求，天人合一、阴阳平等、身心合一是中医养生观的三大法宝。

(1)依据材料一，概括甲骨文记载的内容。结合所学知识，指出甲骨文在中国文字发展史上的地位
(2)材料二反映了我国古代哪一学派的思想？概括材料二的核心观点。
(3)东汉时期，一套“道法自然”的医学体操“五禽戏”诞生，它的创编者是谁？同时期产生的哪部医学著作全面阐释了中医理论和治病原则？
(4)在弘扬中华民族传统文化方面，你有哪些好的建议？（举出两条即可）

【推荐2】阅读下列材料，回答相关问题。

材料　　医学在东汉时期取得了划时代的成就，张仲景和华佗为东汉的医学发展作出了重要贡献。明代的《本草纲目》是一部药物学巨著，被译为日文、拉丁文、法文、俄文、德文、英文等多种文字，广为流传。

材料中张仲景撰写的什么医学著作奠定了中医临床学基础？华佗发明的做手术时用的麻醉性药物叫什么？《本草纲目》的作者是谁？

【推荐3】阅读材料，回答问题。

材料一 社会大动荡、大变革催生了一场历时三百多年之久的跨世纪大辩论，儒墨争雄， 儒道争锋，儒法争用……展现出无穷的魅力。这场大辩论，留下了那么多宝贵的思想文化遗产，     让我们受益至今。

——易中天《先秦诸子文化》

（1）这场“大辩论”指的是什么？战国时期儒家和道家的代表人物分别是谁？哪一思想家的学说成为秦始皇确立中央集权制度的思想基础？

材料二下表是《中国的世界纪录》收录的中国古代科技成果统计情况

项目	机械	天文历法	农学	化学	数学	水利	医学	兵器
数量	7	25	25	9	22	7	25	8

（2）列举中国古代农学和医学方面的科技成就各一例。

材料三宋朝是一个科技进步的时代……宋朝的经济不能用以改革社会，无法否认的，是导致以上发明不能作有系统增进的一大主因。

——节选自自黄仁宇《中国大历史》

（3）请用一个例子说明“宋朝是一个科技进步的时代”？并说出该发明的影响。清朝时期哪一政策的实行使中国错失了向西方学习科学技术的机会？

材料四 在封建主义向资本主义演变的过程中，开创新制度的思想先驱对于传统文化大都有离异和回归两种倾向。资本主义发展最早的西欧是一种类型，那里的离异，主要表现为对中世纪千年黑暗的批判和背离；那里的回归，则主要表现为从希腊、罗马古代精神文明中寻求人文主义的力量源泉。

——摘自章开沅《离异与回归》

（4）根据材料四并结合所学知识，指出“从希腊、罗马古代精神文明中寻求人文主义的力量源泉”是哪一历史事件？分析这一事件对于欧洲资本主义发展所起的作用。

（5）根据以上材料并结合所学知识，你认为应该如何对待中国传统文化和外来文化？

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

材料一

甲骨文属于语言的范畴，我们说它是表情达意的符号系统较好理解。它是我国目前已知最早的成体系的文字形式，它上承原始刻绘符号，下启青铜铭文，是汉字发展的关键形态。毋庸置疑，现代汉字即由甲骨文演变而来。 ——摘编自李一《甲骨文与青铜纹样再利用的教学探索》

材料二：张仲景，东汉末年医学家，被后世尊为“医圣”。他医德高尚，自幼笃实好学，10岁便拜师学医，立志以医救民，当时兵祸连年、瘟疫肆虐，很多人死于非命，张仲景“勤求古训，博采众方”，刻苦研读《素问》《灵枢》等古代医书，继承《内经》等古典医籍的基本理论，在数十年救治百姓的实践中写成了《伤寒杂病论》等划时代巨著，奠定了中医临床的基本原则——辨证论治，创造了大量有效的方剂，受到历代医学生和临床大夫的高度推崇。

——摘编自许敬生《中国历代医药名家文库古代卷》等

材料三：他是南北朝时期杰出的科学家。他一生钻研自然科学，在数学、天文历法和机械制造方面都有重大成就。他在刘徽开创的探索圆周率的精确方法的基础上，首次将圆周率精确到小数点后的第七位数字，他创制的《大明历》是当时最先进的历法。

材料四：纵观中华文明形成的整个过程，各主要文化区整体上呈现出百花齐放、多元并进的局面。距今5500年左右开始，各地区之间交流日益密切，内容包括生产技术、礼仪制度和宗教观念，出现过以彩陶扩张和玉礼器传播为标志的大范围文化整合过程；距今4500年以来，中原地区开始呈现出汇聚周围地区先进文化因素并率先发展的趋势；距今3800年前后，形成以中原地区为中心的多元一体化格局。

——王巍《中华文明具有三大特征》

(1)根据材料一，指出中国早期汉字的发展历程。并概括甲骨文在中国文字发展史上的地位。
(2)根据材料二，分析张仲景被后世称为“医圣”的原因。你认为“医圣”张仲景取得成功的原因是什么？
(3)材料三中的“他”指的是谁？
(4)根据材料四并结合所学知识，概括中华文明的特征。

【推荐3】习近平总书记在党的十九大报告中指出：“文化是一个国家、一个民族的灵魂。……没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。”阅读下列材料，回答问题。
【名人荟萃】

(1)结合所学回答蔡伦、张仲景、祖冲之各有何成就？
(2)他们身上有哪些优秀品质值得学习？
【艺术宝库】

(3)请分别指出这两幅作品的作者是谁？
【历史感悟】
(4)综合以上信息，结合所学知识，请谈谈你的感受。