阅读下列材料,回答问题:
材料一 秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运:一次是秦始皇的……,一次是汉武帝的……,又一次是明初的……。在这三次中,要算董仲舒所发动的这一次对封建政权的长期巩固所起的作用最大,其对文化上危害也最长远。
——胡寄窗《中国经济思想史》
材料二 统一思想,归本儒家,便是要使全国人有一致的信仰,让大家在相同的目标下,致力于共同的利益,所以统一思想是有其必要的。……因此,我们平心而论,董仲舒统一思想,尊崇儒术的呼吁,其功当多于过。
——李威熊《董仲舒与西汉学术》
材料三 人生来是而且始终是自由的,在权利方面是平等的;自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权,国家主权属于人民,在法律面前人人平等。
材料四 (联邦德国总理)阿登纳认为德意志不能因为屈从于好战的民族主义和专制政权而招致灭顶之灾,要实现欧洲真正的和平,就要突破均势主义的局限,……彻底斩断那只看不见的手,使前几代人蒙受灾难的纷争不再发生。……他对戴高尔说:“以我之见,欧洲没有一个国家可以向它的人民保证,仅仅依靠自己的力量就能为他们赢得一个安全可靠的未来。”
——《大国崛起·德国》,中国民主法制出版社
材料五 冷战结束以后,世界格局发生了新的变化。当今世界,和平、发展、合作、共赢是时代潮流,全球治理体系和国际秩序变革加速推进,世界各国人民命运相连、休戚与共。建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界,是中国提出的重要理念和重大倡议;是当代中国外交的重大创新成果,已被多次写入联合国文件,产生日益广泛而深远的国际影响,为解决当今世界各国面临的各种安全挑战,指明了路径和发展方向。
(1)据材料一并结合所学知识,指出中国古代文化曾遭受到哪“三次厄运”?
(2)材料一、二对董仲舒的思想文化活动的评价有何不同?
(3)材料三是哪次革命中颁布的什么纲领性文件的主要内容?它与早期资产阶级革命时期其它的同类文件相比,在内容上有何特点?
(4)材料四所述德意志“招致灭顶之灾”的主要史实有哪些?据材料四,说说阿登纳为欧洲国家指引了一条怎样的道路?
(5)材料五中“新的变化”指的是什么?根据材料五指出中国提出的这个重要理念的名称。
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材料一:有一次孔子家的马棚失火,孔子闻讯回家,看见焦土断垣,急切地问:“伤人了没有?”对财产的损失只字未提。
材料二:现代著名历史学家郭沫若说:“书籍被烧其实还在其次,春秋以来蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神事实上因此而遭受到了一次致命的打击。”
材料三:“罢黜百家,独尊儒术”
请回答:
(1)材料一体现了孔子什么主张? 他是 家学派的创始人?他的学说在中国历史上的地位是
(2)材料二中的“致命打击” 的件事指的是
“蓬蓬勃勃的自由思索”又是指 历史现象?
(3)材料三的主张是 提出来的?
【推荐2】阅读下列材料,回答问题。
材料一 ……惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚……
──《沁园春•雪》
材料二 汉初分封的诸侯国,势力逐渐膨胀,对皇权构成严重威胁。像汉武帝的叔叔梁王出行则千乘百骑,和天子一样威风……
(1)秦皇、汉武分别指是?
(2)为巩固统一局面秦皇在政治上采取了哪些措施?(举出两项)
(3)材料二中反映的问题,汉武听取了谁的建议采取了什么措施?
(4)秦皇、汉武在思想统治方面采取的措施分别是什么?
材料一 秦始皇创建了前所未有的帝国体制,一个管辖全国的由三公九卿组成的中央政府,秦的三公则分别协助皇帝处理全国政务、掌管监察、处理全国军事,三公之下设九卿……三公九卿分工负责,权力集中于皇帝。
——樊树志《国史十六讲》
材料二
材料三 西汉建立之初,“民失作业,而大饥馑(饥荒)。凡米石五千,人相食,死者过半”。
——《汉书·食货志》
材料四 秦汉时期的中央统治者,为了有效地维系“大一统”,都对统治思想进行了选择,用以规范、整齐全国上下的思想……(秦汉以后)即使是在分裂割据的年代里,追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。
——《“大一统”之梦》
(1)依据材料一中“帝国体制”指的是什么制度?“处理全国政务”、掌管监察的职位分别是什么?
(2)材料二中图片三反映秦维护统一的哪一项措施?材料二“图片三和文字材料”反映的措施有何积极的作用?
(3)针对材料三西汉初期的社会状况,汉初统治者采取了什么政策?这一政策的实施,使西汉前期出现了中国古代第一个治世局面,为汉代大一统国家的巩固和发展打下坚实基础,这一治世局面被称为什么?
(4)依据材料四并结合所学知识,指出“为了规范、整齐全国思想”,秦始皇采取了什么措施?
(5)综合上述材料,谈谈我国古代是如何巩固和发展“大一统”国家的?
材料一:战国时期,旧的社会制度进一步瓦解,新的社会制度逐步确立。其中,墨家、儒家、道家、法家等学派的影响最大。各学派在思想上、政治上的观点不同,学派之间展开激烈的辩论,相互抨击,同时又相互影响,取长补短。这一思想文化的繁荣局面,历史上称为“______________”。
——部编版《中国历史》(七年级上册)
(1)根据材料一请在横线处填入合适的答案。
材料二:樊迟问仁,子曰:“爱人。”“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。”子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其‘恕’乎!己所不欲,勿施于人。”
——《论语》
(2)根据材料二结合所学知识,指出孔子的核心主张是什么?请用材料二中的一句原话来说明如何实现这一主张。
材料三:臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可与法度可明,民知所从矣。
——《汉书董仲舒传》
(3)根据材料三结合所学知识,董仲舒向统治者提出什么主张?该主张的实施有何影响?
材料四:“史家之绝唱,无韵之《离骚》”
——鲁迅《汉文学史纲要》
(4)材料四中“史家之绝唱”指的是谁写的历史巨著?
材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑绝浮云,诸侯尽西来。”
——李白
材料二:汉武帝时代,西汉王朝开始进入全盛时期。在他统治期间,以汉族为主体的统一的多民族国家得到空前的巩固,汉文化的主流形态基本形成。
——张岂之主编《中国历史》
材料三:迁都洛阳,说汉语,穿汉服,改汉姓,与汉族通婚,采用汉字。
(1)根据材料一回答,“秦王扫六合”的时间是哪一年?统一后的秦朝建立起什么样的政治制度?地方上建立什么制度?
(2)根据材料二,列举出汉武帝巩固大一统所采取的两项措施。
(3)材料三源于历史上的哪一次改革?这次改革有什么历史意义?
(4)结合以上材料和所学知识,谈谈你的认识。
材料一 海昏侯墓中的孔子屏风(部分)
材料二 据江西省文物考古研究所介绍,首轮红外扫描后,海昏侯墓出土的竹简中发现疑似失传约1800年的《齐论语》。
——某城市晚报2017年1月13日的新闻报道
注:海昏侯是西汉第九位皇帝刘贺,汉武帝孙,在位27日,被外戚权臣霍光废黜,后改封为海昏侯。
(1)海昏侯墓中疑似《齐论语》及孔子屏风的发现,某种程度上反映了刘贺受其爷爷汉武帝实施的政策的影响,这一政策是_____政策的影响。
(2)材料二的报道中提到的“红外扫描”“疑似”“约1800年”等叙述能否去掉?从认识历史的方法和研究者的态度等角度,说明理由。
(3)要证明海昏侯刘贺的历史,除考古文物外,还需要哪些类型的材料?可以从哪些途径获取这些材料?
材料一 西欧六国建立的煤钢共同市场获得成功后,欧洲的联合在20世纪60年代进入不断扩大的新阶段……欧洲联合的扩大,从经济上看,给它带来了内部市场的扩展和对外贸易竞争力加强的优势,从而对促进经济发展产生积极推动作用。从政治上看,对维持欧洲均势与和平具有重要战略意义…此外,欧洲联合体中的那些国家,在某些国际问题上坚持独立的外交政策,孤立于美、苏两个超级大国之外,也不再唯美国马首是瞻。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史•现代史编(下卷)》
材料二
——摘编自许军《20世纪末的美国经济与日本经济》
材料三 二战后,英国扩大了以社会保险和福利补助为主要内容的福利制度;法国为有子女的工人和雇员提供补助,还制定了广泛的社会保险立法,使半数以上的人口生活有了保障;联邦德国和意大利也是如此。
——摘编自刘宗绪主编《历史学科专题讲座》
请回答:
(1)结合所学知识,指出欧洲联合进入“新阶段”后出现的两个组织。据材料一概括指出“欧洲联合的扩大”所产生的影响。
(2)据材料二,判断美国“新经济”的一大特征,并说明为此提供基础保障的科技成就。
(3)依据以上三则材料,对下面表述作出判断:和材料内容相符合的,填“正确”,违背材料所表达意思的,填“错误”,材料没有涉及的,填“未涉及”。
①罗斯福新政促进了美国的实际经济增长。
②西方所有的资本主义国家都建立了完善的福利制度。
③英国的福利制度主要内容包括社会保险和福利补助。
材料一 阅读材料
(1)据图一和所学知识,1928年以后,苏联的农业政策发生了怎样的变化?结合图二分析,发生这一变化的主要原因是什么?
材料二 西方现代化经过几百年的发展,其优势与弊端都已经十分清楚。二战后人们企图修补这个社会,修补在两个方向上进行,一是修补资本主义,二是修正民族国家。修正的方向是企图“超越”民族国家,但并不是消灭民族国家,而是在民族国家之上和之下的层面上对它进行“越位”。
A:从1929年开始,持续四年的经济大萧条,使美国骤然陷入到了经济危机的泥潭,全国有86000多家企业破产,5500家银行相继倒闭,号称金融帝国的美国几乎达到了窒息的状态。危机中工厂停工,倒闭,失业人数剧增,生产下降。广大劳动人民饥寒交迫,流离失所。
B:20世纪50年代中期,联邦德国总理阿登纳说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”
(2)据材料二中的A段材料及所学知识,指出美国为应对银行倒闭、企业破产和失业人数剧增的情况,分别采取了哪些针对措施?这些措施体现出怎样的特点?
(3)据所学知识,分析促使欧洲走向联合的主要原因是什么?
(4)依据材料二及所学知识,指出二战后资本主义国家是如何对自身进行“修补”的?“修正民族国家”在西欧有何具体体现?各自成效如何?
材料一 第二次世界大战史事(部分)
1942年,美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣言》 1944年,盟军登陆诺曼底,开辟欧洲第二战场,使德国陷入两线作战 中国抗日战争期间,苏联先后给予中国信用借款总计2.5亿美元 美国援华的租借物资及劳务总计约为8.46亿美元 |
材料二 二战结束后世界主要力量重新整合,英、法等欧洲主要大国遭受极大冲击,美国和苏联力量急剧增长,世界进入美苏两强争霸的两极格局。为了重树大国地位,欧洲国家走上了联合之路,在美苏掀起的冷战中,利用欧洲所处的敏感地理位置,不断扩大在美苏之间的回旋余地,在极短的时间内重新起,并在冷战结束后的多板化世界里成为重要的“一极”。
——摘编自《大国复兴之路》解说词
材料三
加速融化的南极冰川 酸雨破坏树木
(1)根据材料一,概括第二次世界大战期间反法西斯国家合作的特点。
(2)根据材料二并结合所学,分析促进欧洲国家走向联合的因素及作用。
(3)根据材料三,指出人类面临的共同问题。你认为各国应该如何应对?
材料一 1928年,苏联开始了第一个五年计划。在农业方面,五年计划要求土地集体化,但农业集体化的产量是非常令人失望的,这是因为、苏联政府对发展工业更感兴趣,因而使农业处于挨饿的状态。不过,苏联农业的主要因难还是来自莫斯科的极度控制。与农场不同,计划经济下的大多数工厂主要归政府所有,由政府经营。到一五计划结束时,苏联的工业产量已上升到世界第二位。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 大革命失败后,中国共产党人是沿着一条独特的道路,引导中国革命走向复兴并还步赢得胜利的。这就是农村包围城市、武装夺取政权的道路。在这个过程中, 毛泽东作出了最卓越的贡献。
——摘自中央党史和文献研究员《中国共产党简史》
实现四个现代化,要求大幅度地提高生产力,也就必然要求多方面地改变同生产力发展不造应的生产关系和上层建筑。一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式,因而是一场广泛、深刻的革命。
——中共十一届三中全会公告
材料三 多极化显出现加速形成的趋势,但毕竟还未正式形成。世界主要大国仍在进行深层次的战略调整,大国之间的力量中比及相互关系还未完全定位,多极化格局形成过程中还存在一些变数,因为未来多级化格局是否就是五大力量中心或五极,尚需继续观察,不过,多疑化作为一种历史趋势,是不可逆转的。
——摘编自陈思,杜正艾《两霸争雄:美苏冷战及后冷战时代》
(1)根据材料一,概括苏联“一五计划”的特点,并简述其影响。(2)根据材料二,分别举例说明两个“革命”的不同内涵。
(3)根据材料三,简述多极化加速形成的主要原因。如何理解“多极化作为一种历史趋势,是不可逆转的。”
材料一 联合国是在反法西斯联盟基础上建立起来的崭新的、普遍性的国际组织。1943年10月,中、美、英、苏四国共同签署了《关于普遍安全的宣言》,宣告在战后建立一个维持国际和平与安全的国际组织,奠定了联合国成立的基础。1944年,苏、美、英、中先后经过两个阶段的会议,基本勾画出了联合国的蓝图,中国代表团提出的关于处理国际争端的原则等多项建议后来被纳入《联合国宪章》,被称为“中国建议”。1945年4月,联合国制宪会议在旧金山召开,中、美、英、苏、法等14国首席代表组成执行委员会。6月25日,通过《联合国宪章》。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》
材料二 1947年成立的关税和贸易总协定组织企图重建世界贸易秩序,消除各国关税壁垒。关税和贸易总协定组织就是世界贸易组织的前身,随着世界经济全球化趋势的发展,世界贸易组织和世界银行、国际货币基会组织成为全球经济体系的三大支柱。
——摘鳊自义务教育教科书《世界历史》九年级下册
材料三 当今世界,欧盟已成为国际舞台上一支不可轻视的力量。在联合国、在世界的大多热点地区,欧盟都作为一支独立的力量发挥着独特作用。在伊拉克问题从危机向战争演变过程中,欧盟国家中的法国和德国都是反对美国单方面解决伊拉克问题的主要力量。在伊拉克战后重建问题上,法国和德国都强调要加强联合国的作用。
——摘自人教版《历史必修1》
(1)根据材料一,概括指出中国在参与联合国创建过程中的主要活动。
(2)根据材料二,指出世界贸易组织的作用。
(3)据材料三并结合所学知识,概括当今世界政治呈现的特点。
(4)综上材料及回答,这些国际组织的出现与发展,体现对国际社会的共同愿望是什么?我国为此还作出了哪些贡献?举例说明。
材料一:公元1500年是人类历史上的一个重要转折点。此前,世界各地基本上是孤立的、隔绝的,只是在一系列的地理大发现之后,欧洲人才走出欧洲,面向世界,才开始有了整体意义上的世界历史。
——摘编自陆伟芳《地理大发现的前因和后果--纪念哥伦布到达美洲500周年》
材料二:英国人在其他国家还处在专制王权统治之下时,就扛起了民主的大旗,并开始了前赴后继的斗争。革命,复辟,再到一次不流血的“光荣革命”,一种全新的政治体制逐渐形成,英国人因此被誉为“民主政治之父”。
——摘编自刘金源《现代化与英国社会转型》
材料三:这一战,不但是苏德战争的转折点,甚至也不但是这次世界反法西斯战争的转折点……一方面苏联将举行极大规模的反攻,英美将开辟第二条战线,欧洲人民也将准备着起义响应。另一方面,德国及其欧洲伙伴再也无力举行大规模的攻势了,希特勒只好把整个方针转入战略防御。只要迫使希特勒转入了战略防御,法西斯的命运就算完结了。因为像希特勒这样法西斯国家的政治生命和军事生命,从它出生的一天起,就是建立在进攻上面的,进攻一完结,它的生命也就完结了。
——摘编自毛泽东《第二次世界大战的转折点》
材料四:今天,世界正在经历新一轮大发展大变革大调整,处于百年未有之大变局。新兴市场国家和发展中国家加速发展,国际力量对比发生重大变化,经济全球化既深入发展又面临挑战,全球治理体系也面临变革。我国在百年未有之大变局中将继续保持战略定力,顺应世界发展大势,继续深化改革、扩大开放,既发展自己又造福世界。
——张蕴岭《在大变局中把握发展趋势》
(1)根据材料一及所学知识,“地理大发现”是指哪一重大历史事件?谈谈你对“人类历史上的一个重要转折点”的理解。
(2)根据材料二及所学知识,英国人的“斗争”呈现怎样的特点?“全新的政治体制”是指什么?当时,世界政治发展出现了怎样的“转型”?
(3)根据材料三及所学知识,“这一战”指哪一次战役?苏联在军事上取得了怎样的“转折”?据材料,概括第二次世界大战实现“转折”的原因。
(4)根据材料四,当今世界“大变局”有哪些表现?根据材料及所学知识,我国应该如何应对“大变局”?