组卷网 > 初中历史综合库 > 中国古代史 > 繁荣与开放的时代 > 唐朝的民族关系与民族政策 > 唐朝的民族政策
题型:综合题 难度:0.65 引用次数:50 题号:8192971
阅读下列材料,回答问题
文学艺术探究总结
材料一:
(1)材料一是谁的画作?它反映了唐朝与哪一少数民族的关系?体现了怎样的民族政策?(4)通过以上探究,归纳文学艺术和社会发展之间的关系。
材料二:“曾因国难披金甲,不为家贫卖宝刀。”
--曹翰(宋)《退将诗》
(2)材料二反映了宋朝什么政治特点?当时哪一文教制度得到改革和发展?
材料三:随着商品经济的发展和市民文化的繁荣,清代的文学艺术取得很大的成就,小说创作大放异彩,戏剧展到一个新的阶段。
--《中国历史七年级下册)一例。
(3)材料三认为,清代文学艺术取得很大成就的原的原因是什么?列举这时期代表性的小说作品和剧种各一例。

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综合题 | 适中 (0.65)
【推荐1】自秦朝开始,统一的多民族国家建立起来,历代封建王朝在巩固政权方面做了很多大胆的尝试。阅读下列材料,回答问题。

材料一   “自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。”

——唐太宗

材料二   

   

(1)材料一表明唐太宗采取了怎样的民族政策?试结合所学知识举出唐朝体现这一政策的史实一例。
(2)材料如图所示行政区划出现在哪个朝代?它是谁建立的?
(3)材料二中的“中书省”是什么机构?哪些地区归属中书省直接管辖?
(4)宣政院管辖的是哪一地区?宣政院的设置有什么意义?
(5)概括指出两位封建帝王在我国历史发展进程中所起的共同作用。
2023-10-13更新 | 88次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
【推荐2】唐朝时期,我国民族关系融洽,对外交流频繁。阅读下列材料,回答问题。

材料一


   

材料二   唐朝是中国封建社会发展的高峰。伴随着对外交往的活跃,繁荣的唐朝文化传遍世界,影响着世界,至今各国仍称中国人为“唐人”。


(1)阅读材料一指出,图一人物是谁?
(2)根据图二,概括唐朝政府维系汉藏民族团结的方式。唐朝时期民族关系融洽的原因是什么?
(3)阅读材料二,请举一例唐朝时中日交往的典例。
(4)唐朝时期,我国民族关系融洽,对外交流频繁。这些给我们今天的社会发展留下了怎样的启示?
2023-09-29更新 | 20次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
【推荐3】阅读材料,完成下列要求。

材料一:贞观初年,太宗同意用18岁以下男子服兵役。中书省拟定敕文,文件到门下省,魏征坚持认为不可,没有签署,前后来回多达四次。太宗发怒,召见并当面责备魏征……魏征以征税失信为例,劝说太宗减少税赋和兵役……太宗说,我的过错很大,于是收回成命。

     ——据司马光《资治通鉴唐纪八》

编译材料二:唐太宗在处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是真心相待,与他们建立了深厚感情,赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系,既是国君,又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。

——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》

材料三:唐太宗早年励精图治,为国为民,而且非常开明,所以并不在意史官的记录。但是晚年的唐太宗因为好大喜功,所以他开始非常看重自己在史官笔下的形象,不想自己的人生有污点。

(1)材料一反映了唐太宗怎样的品质?
(2)材料二反映出唐太宗实行怎样的民族政策?举出一个唐太宗“赢得了他们的爱戴”的史实。
(3)材料三认为唐太宗是一个怎样的皇帝?我们评价历史人物应坚持哪些原则?
2024-05-30更新 | 20次组卷
共计 平均难度:一般