(1)英美两国分别建立了哪种类型的资本主义政体?
(2)在建立资本主义政体的过程中,英美两国制定的重要法律文件分别是什么?
(3)指出英美两国元首在产生方式、任期和权力方面的不同。
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(1)如何理解亚历山大二世“一张脸孔望着未来,一张脸孔望着过去”?新经济政策如何使俄国经济得到了恢复?
(2)下面的场景反映了日、美两国分别面临怎样的社会危机?两国政府各自是如何摆脱危机的?
图一1853年美国军舰驶入日本港口 | 图二1929年10月24日美国纽约证券交易所 |
(3)请根据下面主题,运用给出的关键词,阐述它们所反映的社会转型历程。
材料一 (它)并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映……新生的资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来……这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史.近代史编》
材料二
大航海时代的英国 | |
1514年 | 亨利八世开始着手建立王家船队和王家船坞 |
1588年 | 打败西班牙“无敌舰队” |
1600年 | 英国比荷兰和法国还要早地建立了东印度公司。英国的贸易公司,最初也要得到国王授予的贸易特权,但是政府对公司的干预和控制不像荷兰和法国那么严格 |
17世纪初 | 英国海军力量超过西班牙和葡萄牙 |
1640-1688年 | 英国资产阶级革命,王室的各种专制特权被剥夺和削弱 |
1689年 | 威廉和玛丽共同执政时,取消伦敦冒险家们对纺织品的垄断。这是走上自由贸易的重要一步 |
17世纪末 | 英国的海军力量超过荷兰,上升至海洋的主导地位 |
18世纪中叶 | 在世界夺取大片殖民地,自诩为“日不落帝国” |
——摘编自《世界史一近代史编上卷》
(1)根据材料一并结合所学知识,简述材料一所指“新的时代精神”的名称,简析这一运动的实质与影响。
(2)根据材料二,概括英国海权力量崛起的特点。
(3)综合上述材料和所学知识,分析促进18世纪中叶英国崛起的因素。
材料一 英国是近代宪法的起源地,英国宪法常被人称誉为“近代宪法之母”……英国宪法不是把国家基本制度和原则系统地集中地规定在一个书面文件中,而是分别由许多宪法性法律,宪法惯例和判例加以规定……因此,英国宪法被称之为“不成文法”。
——《外国法制史》
(1)材料一认为,许多宪法性法律是不成文的英国宪法的重要组成部分。请指出其中最著名的一部英国宪法性法律的名称,并作出简要评价。
材料二 英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于……孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到了较好的贯彻。
——《世界文明史》
(2)材料二中英国“全新的政体”和美国在“政府体制的设计方面”有何创新?
材料三 1945年7月,领导英国人民取得反法西斯斗争胜利的丘吉尔在大选中败给了工党领袖艾德礼,丘吉尔觉得自己永远不能原谅英国的选民。艾德礼所以成功是因为其承诺迎合了选民。仔细观察下图。
(3)据材料三分析,工党领袖艾德礼在竞选中战胜声名显赫的丘吉尔说明了什么?
材料一
汉谟拉比法典石柱上方:刻着两个人的浮雕像,一个坐着,右手握着一根短棍;另一个站着,双手打拱,是太阳神授予汉谟拉比王权标的浮雕。 | 英王詹姆士一世强调:君权来自于上帝,只有上帝才能,解除君权。 |
材料二 杰斐逊等美国思想家们指出,在美国可以实行“双重分权”机制的“复合的民主制”。概括性地说,就是把联邦的国家权力系统之间的横向分权,与联邦政府与州政府的纵向分权的有机结合所形成的上中下、左中右的“分权网络”称之为“双重保障”。
——摘编自徐大同《西方政治思想史》
材料三
左图浮雕中拿破仑右手边是《查士丁尼法典》。左手指着《拿破仑法典》,脚下碑文大意为:“我留下的这部简约的法典,比之前法国的任何法典都卓越”。 |
(2)根据材料二并结合所学知识,指出美国实行“双重分权”机制的“复合民主制”的主要内容。
(3)请说出《查士丁尼法典》和《拿破仑法典》的联系,并结合史实论证《拿破仑法典》“比之前法国的法典都卓越”。
(4)综上所述,谈谈你对法治的认识。
材料一 近代民主制度能够在英国产生,有赖于英国传统习惯和中世纪分封制度中有丰富的妥协因素……最为关键的因素是英国的议会传统、教会的制约和习惯法的限制,使得国王几乎从来都没有演变为东方式的完全不受限制的专制君主。
——王从圣《各国民主制度的建立途径》
材料二 美国宪法本身就是一个“多元利益相互妥协”的产物……它在制定和实施过程中,特别注重对美国社会在地域、群体等方面多元利益的冲突与协调,办法是让不同的利益集团通过多方位、连续不断的“谈判”而达成妥协,使不同的群体均可从中实现利益分沾和共享。
——李剑鸣《美国宪法何以成为“活着的宪法”》
材料三 下表是《人权宣言》与《拿破仑法典》的比较
1789年《人权宣言》 | 1804年《拿破仑法典》 |
宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则 | 体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则 |
——摘编自《义务教育教科书世界历史》(九年级上册)
(1)根据材料一、指出英国“近代民主制度"产生的最为关键的因素。
(2)根据材料二、指出美国宪法协调“多元利益”的办法;结合所学知识回答该宪法设计所依据的原则。
(3)根据材料三,概括法国在大革命期间及革命后,保障民权的方式和基本权利。
(4)综上所述,谈谈你对民主与法制关系的认识。
材料一 1688年,(英国)议会两党密谋,共同支持詹姆士二世的女婿、荷兰执政威廉来英国夺取王位,从而实现了权力的交接。这是一次妥协的事变。从表面上看,原有的政治制度一点也没有改变,但实质上的变化却是非常大的……流血的革命没有解决问题,非暴力革命竟将问题解决了。
——摘编自钱乘旦《社会变革的和平方式:英国的范例》
材料二 经过近四个月的讨论和妥协产生的宪法是一份6000余字的简短文献,为新政府勾画了一个最为简要的框架。该宪法包含了两个最为基本的政治原则——联邦制和联邦政府不同部门之间的“制衡”机制,前者有时也被称为“权力的分割”,后者则被称为“权力的分立”。
——摘编自[美]埃里克•方纳《给我自由!一部美国的历史》
材料三 《联邦宪法》是调和了保守派与民主派、中央集权派与地方自治派、大州与小州、南方与北方之间的四组矛盾的产物。美国长期比较稳定的秘密就在这里,这说明了宪法制定者的智慧。
——吴于廑齐世荣《世界史》
(1)材料一描述了哪一历史事件?结合所学知识,分析英国政治制度所发生的“实质上的变化”。
(2)材料二所述“宪法”指哪部法律文献?据材料二并结合所学知识,概括指出“‘制衡’机制”是什么政治原则?
(3)据材料三,指出“美国长期比较稳定的秘密”是什么?结合所学知识,写出主持宪法制定会议的历史人物。
(4)综上所述,简述英美政治体制变革留给后世的历史启示。
材料一 “我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。”
——伯里克利
材料二 恩格斯说:“封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位伟大人物为标志的。”
材料三 美利坚民族独立后他便解甲归田;第二届总统任期结束,他坚决放弃连任:这样的政治家在人类历史土寥若星辰,他不是唯一的,但却是第一人。
材料四 他于1804年12月2日为自己戴上了皇冠。但革命的口号“自由平等、博爱”,却得以发扬光大。
材料五 这场战争后,美利坚合众国作为一个新兴的独立的民族国家出现在舞台上。战后成立的邦联是一个松散的联盟,各州保留其主权、自由与独立等,在中央政府的权力受到严重限制的前提下,各州实质上就是独立国家。邦联在处理战后经济恢复、国家政权建设等方面软弱无力,无法适应形势的需要。1787年,各州派代表齐聚费城召开制宪会议,经过争论和妥协,最终制定出美国宪法。
(1)材料一中“我们的制度”是指哪个城邦国家的制度?这个城邦国家的最高权利机构是什么?
(2)材料二中的“伟大人物”是谁?请写出他的一部代表作品。
(3)材料三、材料四中的“他”分别是谁?这两位人物对本国历史发展所起到共同作用是什么?
(4)依据材料五并结合所学知识,概括指出美国制定该宪法的必要性及这部美国宪法的重要意义。
分类 | 内容 |
法律篇 | A.《汉谟拉比法典》____B.《十二铜表法》 C.《罗马民法大全》____D.《拿破仑法典》 |
人物篇 | |
改革篇 | ①公元前5世纪,伯里克利当政时期进行了改革,使雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰。 ②646年日本仿效隋唐进行改革,史称“大化改新”日本发展成为一个中央集权的封建国家。 |
(1)请将表格“法律篇”中的内容字母填写在相应的位置
①.世界上第一部较为完整的成文法典:②.巩固法国大革命的成果
③.奠定了欧洲民法的基础:④.古罗马的第一部成文法典
(2)请从“人物篇”中任选一位人物进行介绍(多选多答只评第一个)。
(3)根据“改革篇”中叙述的内容,归纳一个恰当的结论。
法国1789年《人权宣言》
(4)上图所示文献反映了哪些进步的思想主张?
【识别史料——寻找历史证据】
(1)史料一般包括文献史料、实物史料、口述史料三大类,它是我们发现历史、解释历史的依据。根据下列史料所属类别,将相应空格处的内容补充完整。(只填序号)
①金字塔 ②《权利法案》 ③华盛顿总统讲话录音
文献史料:
实物史料:
口述史料:
【运用表格——解释历史现象】
新航路的开辟
航海家或船队 | 开始时间 | 扶持国家 | 方向 | 开辟的航线 |
迪亚士 | 1487年 | 葡萄牙 | 向东 | 欧洲一好望角 |
达•伽马 | 1497年 | 葡萄牙 | 向东 | 欧洲一好望角一印度 |
① | 1492年 | 西班牙 | 向西 | 欧洲一美洲 |
麦哲伦船队 | 1519年 | 西班牙 | 向西 | ② |
【分析史料——形成历史认同】
(3)根据下图并结合具体史实,谈谈乔治·华盛顿“永垂不朽,永存人民心里”的原因。