材料一 在黄河南北的大平原进行了一次历史性的大扫除;使封建领主制留下来的残余一扫而光,然后在六国的废墟上建立起新兴地主阶级专政的封建专制主义国家。
——翦伯赞《中国史十五讲》
材料二 明清统一多民族国家的巩固,主要特点就是对外抗击外敌入侵,对内同分裂和叛乱势力作斗争,两者密切相结合。
——摘编自中国历史七年级下册《教师教学用书》
材料三 香港回归祖国二十周年,是件值得全体炎黄子孙热烈庆祝的大事,它是迈向祖国全面统一的重要步骤,又是用新思维以和平方式圆满解决领土问题的一个范例。
——节选自紫荆网
请回答:
(1)材料一中的“在六国的废墟上建立的封建专制主义国家”指哪一政权?它的建立对各地区、各民族之间的发展有什么好处?
(2)根据材料二并结合所学知识,请分别列举出明清时期“抗击外敌入侵”和“同分裂和叛乱势力作斗争”的事件各一例。
(3)材料三中“以和平方式圆满解决领土问题”的“新思维”指什么政策?香港回归有何意义?
(4)根据上述材料,结合所学知识,联系当今的“暴力乱港”事件,请你谈谈青少年在国家统一、民族利益问题上应该始终秉持什么态度?(言之有理即可)
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材料一
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/9/20/3328901535440896/3329111438352384/STEM/e0ef6c78db364e499bd306377ca2fd5d.png?resizew=321)
材料二
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材料三
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(1)根据材料一,简述我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。并指出为加强中央集权,其在地方上采取的措施。结合所学知识,简述这一政治制度体现了“诸子百家”中哪一家的思想主张。
(2)根据材料二,概括这一时期历史发展的趋势。
(3)根据材料三,概述两幅图片所反映的历史主题,并分别简析其影响。
【推荐2】阅读下列材料,回答问题。
材料一:卫鞅日:“治世不一道,便国不法古。故汤、武不循古而王,夏、殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”…
一《史记·商君列传》
材料二:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云诸侯尽西来。明断自天启,大略驾群才。收兵铸金人,函谷正东开。”
一一李白
材料三:
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(1)依据材料一结合所学知识说“卫鞅”的主张得到哪位君主的支持?他的变法对秦国有什么影响?
(2)材料二称赞了秦始皇的哪一历史功绩?这一历史功绩在中国历史上有什么地位?
(3)材料三两幅图片,反映了秦朝采取的哪两项措施?这些措施的实行有什么作用
【君主专制加强】
材料一宋朝改革以“分权制衡”为原则,加强对官僚机构的控制,最终缓解了相权对皇权的威胁, 从而为统一、稳定的政治局面和经济文化的高度发展创造了良好的条件。朱元璋本着皇帝集权、官 员分权的原则进行自上而下的官制改革,并且扩充监察机构。清朝时军机处机构简单,人员精干, 外界干扰少,办事效率高。
——《历史学习新视野新知识》
(1)据材料一并结合所学知识,除削弱相权外,宋朝的哪项政策能够“为稳定的政治局面和经济文化的高度发展创造良好的条件”?朱元璋为了实现“皇帝集权、官员分权”,在政治上采取了哪项重要措施?清朝设立军机处产生了怎样的影响?
【抗击外来侵略】
材料二台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我……
——连横《台湾通史》
(2)结合所学知识回答,材料三中的话出自哪位历史人物?“贵国”指哪个国家?我们该如何评价者这位历史人物?
【治理边疆地区】
材料三
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![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/2/0b43974d-7b12-405a-90bf-a6b9e01c9c94.png?resizew=306)
金奔巴瓶 新疆“将军府”
(3)据材料三,结合所学知识回答,清朝在西藏和新疆分别设置什么官职进行治理?其 治理措施有什么积极的历史意义?
【推荐2】材料一 “台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我,珍瑶不急之物,悉听而归。”
——《台湾通志》
材料二 “海峡两岸鲜花开,统一的旗帜升起来。一国两制决策好!统一的号角响起来。我们本是一家人,我们本是亲骨肉,我们盼望早团圆,没有理由常分开。没有理由常分开。”
——《海峡两岸歌》
材料三
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(1)材料一中从荷兰殖民者手中收复台湾的英雄是谁?请举出我国古代政府对台湾加强管理的一个例子。
(2)材料二中“一国两制”是谁首先针对什么问题提出来的?这一决策后来在什么时间解决什么问题时得到了成功运用?
(3)根据材料三并结合所学知识指出,我国政府解决台湾问题的基本方针是什么?解决台湾问题的前提是什么?目前海峡两岸同胞的共同愿望是什么?
材料一 中国正在推进现代化建设,发展是第一要务。我们需要一个稳定的周边环境和和平的国际环境,中国发展强大起来,是维护世界和平的有力力量,也有利于周边。中国将坚定不移地走和平发展道路,维护国家主权和领土完整也毫不含糊,这两者之间并不矛盾。我们希望、不论是域内国家还是域外国家,都能多做有利于地区稳定的事情,而不是相反,否则对谁都不利。
——2016年3月,李克强谈周边问题
(1)为维护国家主权和领土完整,反抗外来侵略,中国涌现了许多民族英雄。请列举两位明清时期的民族英雄,并写出他们的事迹。
材料二 中共中央总书记、国家主席习近平于2015年11月7日下午同台湾方面领导人马英九在新加坡会面,就进一步推进两岸关系和平发展交换意见,这是1949年以来两岸领导人的首次会面。习近平强调;两岸同胞是打断骨头连着筋的同胞兄弟,是血浓于水的一家人。
(2)台湾自古就是中国的领土。元朝时,中央政府首次在台湾地区设置的管辖台湾地区的行政机构是什么?清朝收复台湾后,于1684年又设置了哪一行政机构管辖台湾?有何意义?
材料三 看如图
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/9/10/2546647840718848/2548040315977729/STEM/050d14c95eb64e299f73f643b4a11c21.png?resizew=95)
(3)如图是清朝乾隆皇帝为加强对西藏管理,确立地方达赖和班禅大活佛转世而建立的什么制度?西藏正式归属中央政府管辖始于元朝,元朝在中央设立的管理西藏的行政机构是什么?1727年,清朝雍正皇帝设置哪一行政机构管理西藏?清朝为维护国家的统一,加强对西北边疆的管辖,在西北地区设置了什么行政机构?
材料一 中国政府已经命令人民解放军从今天起停止对金门等岛屿的炮击。台湾海峡目前仍然存在着双方的军事对峙.....首先应当通过中华人民共和国政府和台湾当局之间的商谈结束这种军事对峙状态,以便为双方的任何一种范围的交往接触创造必要的前提和安全的环境。
——《告台湾同胞书》(1979年)
材料二 20世纪80年代初,邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发,尊重历史和现实,把党中央多年来酝酿的和平统一祖国的构想,创造性地概括为“一国两制”。
——川教版《中国历史》八年级下册
材料三 海峡隔不断兄弟亲情,挡不住同胞对家乡故土的思念和对家人团聚的渴望。同胞亲情的力量终于在上个世纪80年代冲开了两岸封锁的大门。2008年以来,两岸关系走上了和平发展的道路......我希望,两岸双方共同努力,两岸同胞携手奋斗,坚持“九二共识”,巩固共同政治基础,坚定走和平发展道路。
——习近平与马英九在新加坡会晤时的讲话
材料四 我们坚持爱国者为主体的“港人治港”、“澳人治澳”,发展壮大爱国爱港爱澳力量,增强香港、澳门同胞的国家意识和爱国精神,让香港、澳门同胞同祖国人民共担民族复兴的历史责任、共享祖国繁荣富强的伟大荣光。关于台湾问题,解决台湾问题、实现祖国完全统一是全体中华儿女共同愿望,是中华民族根本利益所在。必须继续坚持“和平统一、一国两制”方针,推动两岸关系和平发展,推进祖国和平统一进程。
——《中国共产党第十九次全国代表大会报告》
请回答:
(1)材料一中,中国政府对台湾问题的态度发生了怎样的变化?
(2)材料二与材料一相比,中国政府对台湾问题的构想有何发展? 从材料二中概括出中国政府提出这一构想的依据有哪些?
(3)根据材料三和所学的知识回答,“冲开了两岸封锁的大门”的标志性事件是什么?“九二共识”的内涵是什么?
(4)材料四中,概括“解决台湾问题”的有利因素有哪些?
(5)根据所学知识回答,解决台湾问题的不利因素有哪些?
材料一 1997年7月1日0时,中国人民解放军军乐队奏响雄壮的中华人民共和国国歌,中国国旗和香港特区区旗徐徐升起。
材料二 由于历史的原因,海峡两岸的亲人经历了近四十年的骨肉分离之苦,1987年,台湾同胞终于被允许回祖国大陆探亲,实现了与亲人团聚的梦想。
材料三 2015年中共中央总书记在会见马英九时说:“我希望两岸双方共同努力,两岸同胞携手奋斗,坚持九二共识,巩固共同政治基础……共谋中华民族伟大复兴……”
(1)材料一中描述的是哪一事件?它是在哪一伟大构想的指导下实现的?(2)材料二中“实现了与亲人团聚的梦想”是因为台湾当局调整了哪一政策?当前,党和政府的对台基本方针是什么?
(3)材料三中的“九二共识”的内容是什么?
(4)祖国统一尚未完成,对此请谈谈你的认识。
材料 2019年1月2日,《告台湾同胞书》发表40周年纪念会在人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席纪念会并发表重要讲话,他强调,历史不能选择,现在可以把握,未来可以开创。新时代是中华民族大发展大作为的时代,也是两岸同胞大发展大作为的时代。前进道路不可能一帆风顺,但只要我们和衷共济、共同奋斗,就一定能够共创中华民族伟大复兴美好未来,就一定能够完成祖国统一大业。
请回答:
(1)《告台湾同胞书》是什么时候发表的?它的发表对海峡两岸的局势有何影响?改革开放后,在邓小平提出“一国两制”的科学构想基础上,形成的对台基本方针是什么?
(2)“1980年以前,台湾最重要的市场是美国,但到了90年代……台湾经济成功的最关键因素是大陆”,出现这一现象的原因是什么?
(3)在维护国家统一上作出突出贡献,率军收复新疆的近代湖南人是谁?结合所学知识,分析实现祖国统一的必要性。
【听歌曲思国之殇】
材料一:我好比凤阙阶前守夜的黄豹,母亲呀,我身份虽微,地位险要。如今狞恶的海狮扑在我身上,啖着我的骨肉,咽着我的脂膏;母亲呀,我哭泣号啕,呼你不应。母亲呀,快让我躲入你的怀抱!母亲!我要回来,母亲!
——《七子之歌·香港》
材料二:你可知“妈港”不是我的真名姓?我离开你的襁褓太久了,母亲!但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管我内心的灵魂。那三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”!母亲!我要回来,母亲!
——《七子之歌·澳门》
【创构想另辟蹊径】
材料三:20世纪80年代初,大陆的统一观研究有了创新性发展,不完全要求绝对的“政治上的服从”和“制度上的一致”,首创了一个国家中允许存在不同社会制度的理论。这一理论在香港和澳门获得了成功的实践。
——《国家统一是中华民族历史形成的国家观》
【赏花开母子团圆】
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/7/7/3017400543698944/3018267556356096/STEM/d7a2a51e8a53490fb99cc12eb9a16f6b.png?resizew=298)
(1)材料一、材料二反映的组诗《七子之歌》表达了怎样的愿望?香港、澳门曾经分别被哪个国家侵占?
(2)材料三中,大陆首创的“一个国家中允许存在不同社会制度的理论”是指什么?提出者是谁?
(3)“紫荆开后白莲开,喜事蹁跹接踵来。神州大地齐欢庆,一国两制谱新篇。”根据“一国两制”伟大构想,香港和澳门回归后实行的是什么社会制度?请写出香港和澳门回归祖国的时间。
材料一:“各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。”这一制度的实行,前提是在国家的统一领导下,以少数民族聚居的地区为基础,建立相应的自治机关,行使自治权,自主地管理本民族、本地区的内部事务,行使当家做主的权利。
——《1954年中华人民共和国宪法》
材料二:如下图
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材料三:两岸同胞是打断骨头连着筋的同胞兄弟,是血浓于水的一家人。深化两岸交流与合作是双方共同的需要。两岸双方应坚持“九二共识”,巩固共同的政治基础,坚定走和平发展道路,不断增进两岸同胞福祉,共谋中华民族伟大复兴。
——摘自《2015年习近平同台湾领导人马英九在新加坡会面时的讲话》
(1)材料一反映出新中国重要的政治制度是什么?根据材料一回答这一制度实施的政治前提是什么?
(2)材料二体现的是哪—构想的成功运用?
(3)材料三中习近平提出发展两岸关系双方应坚持“九二共识”,其核心原则是什么?结合材料三和所学知识请你归纳海峡两岸能够实现和平统一的有利因素有哪些?
(4)上述材料反映的共同主题是什么?