材料一 由于日本有向伟大的中国文化借用某些东西的悠久传统,因而19世纪再同样地借用西方世界的东西时,发生的冲突较少,痛苦较小。过去,日本以“日本精神、中国知识”为口号,适应了经过挑选的中国文化的某些东西。现在,日本又以“东方道德,西方技艺”为口号,向西方借用了它所盼望的东西。
——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)材料一叙述了日本学习东西方文明的哪两件大事?
材料二 1920~1921年,苏俄遭遇大旱灾,许多人死于饥荒。为此,列宁说:“我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。”
(2)为解决材料二中的危机,列宁采取了什么措施?给我们什么启示?
材料三 1933~1937年,罗斯福政府拨款120亿美元,大力兴建公共工程,如筑路、架桥和植树。1935年,美国国会通过了《社会保障法》,内容包含:养老金制度;失业保险制度;向残废、无谋生能力者提供救济。
(3)依据材料三并结合所学知识,罗斯福新政的显著特点是什么?材料中的这些措施有什么作用?
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材料一 唐朝对外文化交流促进了以中国为中心的东亚文化圈的形成。在政治秩序上,唐朝与周边诸国通过册封和朝贡的外交关系构筑起了国际秩序。从地理上来看,东亚文化圈以中国为中心,包括朝鲜半岛、日本、越南等地区都接受了中华普遍性文化,共享先进的理念和知识。部分东亚国家还以中华文化的框架为基础,吸收、接纳中国的思想和制度,并灵活利用其中特定的思想或制度。
——摘编自陈在教《古代东亚汉字文化圈中的共性与个性》
(1)根据材料一,概括唐朝时中国是东亚文化圈中心的表现。结合所学知识,指出唐朝对外文化交流对日本产生的影响。材料二 新航路的开辟示意图
(2)以下表述是从材料二中得出的,请在答题卡对应题号后的括号内填“正确”;违背了材料二所表达的意思的,请在答题卡对应题号后的括号内填“错误”;是材料二没有涉及的,请在答题卡对应题号后的括号内填“未涉及”A.图中所示航线都绕过了好望角。
B.麦哲伦受西班牙国王之命进行环球航行。
C.新航路的开辟将世界开始连为一个整体。
(3)根据材料二,归纳新航路开辟后世界经济发展的新特点。
材料三 只有开放的中国,才会成为现代化的中国。不断扩大高水平对外开放是推进中国式现代化的必然要求。优化对外开放的空间布局,包括加快自贸试验区、自由港等对外开放高地建设,实施更大范围的开放;要大幅放宽市场准入,包括在更多领域允许外资控股或独资经营等,实施更宽领域的开放;要推动贸易和投资自由化便利化,包括健全外商投资准入前国民待遇加负面清单管理等制度,实施更深层次的开放。不断扩大对外开放、提高对外开放水平,以开放促改革、促发展,是我国发展不断取得新成就的重要法宝。
——摘自习近平在2023年8月22日金砖国家工商论坛闭幕式上的致辞
(4)根据材料三,概括高水平对外开放的特点,指出我国发展不断取得新成就的重要法宝。材料一
(1)古代中国和日本,都曾通过改革方式促成社会转型,根据材料一写出两次改革的名称,指出它们在社会转型方面的相同作用是什么。
材料二 18世纪中期到19世纪中期,蒸汽机引起了欧洲生产的革命,英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
(2)材料中“欧洲生产的革命”指的是什么?根据上面的四幅图片指出蒸汽机带来了哪些变化?
材料三 “我国历史上的第一次社会政治大转型发自战国……此次转型是从封建到帝制……”“我国史上第二次社会政治大转型,实在是从割让香港之后才被动开始的……此次转型为从帝制到民治时代。”
——唐德刚《晚清七十年》
(3)“我国史上第二次社会政治大转型”开始于什么事件?请指出20世纪最初20年里政治和思想文化领域推动这次转型的重大事件及其意义。
材料一:“我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决争执的时候,每个人在法律上都是平等的,……正因为我们的政治生活,是自由而公开的。”
材料二:7世纪中期,新上台执政的孝德天皇颁布改新诏书,革新派以唐朝律令制度为蓝本,参酌日本旧习,从经济到政治方面进行了改革。改革部分的解放了生产力,完善了日本的统治制度,奠定了日本的国家发展方向,有非常积极的意义。
材料三:17世纪来,欧美国家进入了政治和经济双重并进的革命时代,资产阶级革命狂飙送起。……北美通过独立战争摆脱了殖民统治,实现了国家独立,制定了世界上第一部成文的资产阶级共和国宪法……经过一个多世纪的革命洗礼,欧美旧的制度逐渐被资产阶级民主制度所取代。
(1)哪一次改革使雅典奴隶制民主政治发展到顶峰?根据材料一内容指出“我们的制度被称为民主政治”的原因有哪些?(2)材料二反映的是日本的哪一历史事件?对日本国家发展产生什么影响?
(3)依据材料三并结合所学写出美国独立战争的性质?材料三中,“世界上第一部成文的资产阶级共和国宪法”指的是哪部法律文件?
材料一旧制度所显示的破产导致旧制度的变革,农奴起义不断上升的压力变得不可抗拒起来,尼古拉的继任者亚历山大二世把解放农奴当做代替革命的唯一办法。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)据材料一分析,亚历山大二世解放农奴的原因是什么?这一事件对俄国发展有何积极影响?
材料二“美国黑船压境的傲慢和强势,凸现出幕府的软弱无能,来自外部的压力终于演变为内部变革的动力。……年轻的天皇所要领导的,是一个内忧外患、危机四伏的日本。”
——摘编自《大国崛起》
(2)面对内忧外患,年轻的天皇进行了一次改革,将日本变成了一个西方影响和日本传统的混合物,讲问:这次改革的性质是什么?从民族独立的角度来看,日本这次改革最大的影响是什么?
(3)明治政府制定了什么政策,使日本在15年时间内,初步实现了资本主义工业化?对我国当今的改革有何启示?
材料一:如下图
材料二:从6月11日到9月21日这一百多天中,皇帝迅速地接连发布了一百多条上谕,试图以空前规模大力推行变法维新。8月底前大多数法令涉及经济、军事和文教领域。经济和军事领域中,诏令体现了自强运动的强化。在经济领域,国家以更大的力量促进农、工商业。在军事方面着重训练现代化陆军,加强海军。8月后期起,开始改革政府机构,一些中央的衙门和几个督抚所辖的地方衙门都被废除。但是他(康有为)关于政治制度改革的建议,如颁布宪法、建立国会和宣布君民合治,上谕中均未提。尽管维新运动没有达到它的政治目标,但它所引起的思想变化却对中国的社会和文化有着长期的全国规模的影响。
--摘编自费正清、刘广京《剑桥中国晚清史》下卷
材料三:日本进行了全方位的改革。先是改革教育制度,第二是进行大胆的宪政变革废藩置县,摧毁所有封建政权,同时组建议会,实行立宪,“万事决于公论”。明治政府于1885年实行内阁制,翌年开始制宪,1889年正式颁布宪法,1890年召开第一届国会,从而确立了君主立宪制。在经济改革上,明治政府设立工部省,管理矿山、铁路等,引进先进生产技术和设备及培养技术工人。
--摘编自吴晓波《历代经济变革的得失》
请回答
(1)材料一反映的是哪一历史事件?请谈谈你对材料一中的图片标题“顶戴花翎与‘自强”‘求富’”的理解。
(2)材料二中的“变法维新”距今多少周年?在经济和军事领域中,“诏令”如何体现其“自强运动的强化”?
(3)材料一所反映的历史事件在中国近代化进程中的地位如何?根据材料二指出维新变法的主要历史作用。
(4)根据材料二和材料三,从变法内容的角度分析戊戌变法与明治维新一个失败一个成功的原因。
材料一:北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。……当前南北之间的矛盾不是别的,而是两种社会制度之间的斗争。这个斗争之所以爆发,是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。
——马克思
材料二:如果总的看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认,这种改变是封建君主制转变道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的。
——列宁
材料三:过去的西洋文明是外国人引进的,从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。
——1868年某日本官员语
(1)分别写出材料一、二、三所反映的历史事件。
(2)材料一、二、三反映的历史事件对各国产生了什么共同影响?
(3)材料三中“日本人要用自己的手将西洋文明带入国内的措施包括哪些?
(4)上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示?
材料一 1921-1925年苏俄(联)粮食产量(注:普特=16.8千克)
年份 | 1921年 | 1925年 |
粮食产量(普特) | 22.13亿 | 44.24亿 |
材料二 在某种意义上,有人说,它开创了市场经济新模式,在这种模式中,市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来,共同影响经济,市场的作用和政府的作用同时得以发挥。
(1)材料一、二表明俄、美当时都面临着哪方面的挑战?(2)据材料一、二和所学知识,归纳俄、美解决“挑战”的重大措施、取得的成效及给后人的共同经验。
材料一 19世纪中期,俄国资本主义经济有所发展……但是,农奴制严重制约了这一时期俄国的经济发展。1853~1856年,俄国同奥斯曼帝国在克里木半岛进行战争,英、法支持奥斯曼帝国,俄国战败。这充分暴露了农奴制下俄国军事和经济的落后,同时加剧了俄国国内的社会矛盾。
材料二 美国南北方不同的经济类型的发展,加剧了南北矛盾同时,对美国西部新增加的土地,南北方的态度也不相同……
(1)19世纪六十年代俄美两国都面临严重危机,根据材料一、二并结合所学知识分别指出两国应对危机的办法。
材料三 1920年苏俄粮食产量只及第一次世界大战前的一半,工业产值只有战前的13.8%,生活必需品十分缺乏,经济形势严峻。工人中出现悲观失望情绪,彼得格勒、莫斯科等城市爆发了工人罢工和抗议游行,农民对继续实行战时共产主义政策的不满与日俱增,反苏维埃暴动不断发生。于是,1921年苏俄政府实施新经济政策。开始从国情出发,利用市场和商品货币关系来扩大生产,并逐步过渡到社会主义。
(2)根据材料三判断苏俄实施新经济政策的根本目的是什么?你能再举出一例20世纪运用商品市场理论的改革吗?
材料四 罗斯福新政前后美国失业率的变化情况;
(3)根据材料四图表,指出导致1933年之前美国失业率不断攀升的事件是什么?罗斯福用什么手段扭转了美国经济?
(4)结合上述材料及所学知识,分析决定改革成败的主要因素有哪些?
材料一 1920年11月,苏俄人民委员会发布租让法令,允许外国资本家在苏联经营租让企业或同苏维埃组织合营股份公司。1921年5月17日,国家把一部分小企业发还原主经营,7月又决定把一批中小工厂和商店租赁给本国的合作社或个人。这些租赁和租让企业由私人经营,所有权属于国家。这一政策着力于发展商品生产和多种形式的经营,活跃市场经济和自由贸易,促进了工业生产发展。
材料二 1933年6月,美国政府颁布了《全国工业复兴法》,决定成立全国复兴总局,由政府、工商界和劳工三方合作以防止破坏性竞争,确认了工人有和企业集体签订合同的权利,并规定了最低工资和最高工作时间。3个月内,生产就增加了30%,工人就业状况也有所改善。
材料三 1984年5月,中国国务院颁布《关于进一步扩大国营工业企业自主权的暂行规定》,1986年12月又颁布了《关于深化企业改革、增强企业活力的若干规定》。根据这些规定,企业拥有了生产计划权、产品购销权等一系列的生产经营自主权。企业经营自主权的扩大,使企业成为相对独立的经济实体,有利于发挥企业和职工的生产积极性、主动性和创造性,提高了企业经济效益,增强了企业的活力。
(1)依据上述材料并结合所学知识,概括当时苏俄、美国和中国在经济发展方面存在的主要问题。并归纳三国各自的解决措施。
(2)综合上述材料和问题,概括这些措施的共同成效。
材料一:一个新生的自由政府不可能一开始就事事顺利。……统有责任将他认为必要而妥善的措施提请国会审议。……伟大的宪法,它使各位今天聚集一堂,它规定了各位的权限,指出了各位应该注意的目标。
——华盛顿1789年
材料二:从宪法和法律的观点出发,我认为联邦是不可分裂的,我将竭尽全能、精心细致地依据宪法本身明确授予我的权力,使联邦的法律忠实地在各州得到实施。
——林肯1861年
材料三:我们应该恐惧的唯一东西,就是恐惧本身。……根据宪法赋予我的职责,我为这个在灾难深重的世界上饱受创伤的国家提出一些.必要措施。
——罗斯福1933年
材料四:我们的人民渴望并且决心为地球的和平……公正而持久的和平而努力。……我们正在逐渐而明确地编织起一个国际安全和日益繁荣的世界网。
——杜鲁门1949年
——以上材料均整理自《美国历届总统就职演说全集》
材料五 苏联漫画《华盛顿的“和平鸽”》1953年
1.以上可用于研究资本主义确立阶段的材料是2.两段材料分别提及:“总统……的措施提请国会审议”“联邦的法律……在各州得到实施”,这实际上体现了
3.同学注意到,材料三和材料四两则演说中出现了“恐惧”“渴望”“决心”等诸多表达主观判断与感情色彩的词语,请你据此推测演讲者的用意,并任选其中一则材料结合史实,进行具体说明。
4.材料五是一幅苏联的时事漫画,描绘了三个美国人正在把一枚炸弹“化妆”成为和平鸽的情景,漫画上的俄文意为:“哪怕他们伪装得非常狡猾,也掩盖不了卑鄙的本质!”据此,推测漫画作者对于当时美国政策的态度:_____________;综合以上材料与所学,谈谈你对美国总统就职演说史料价值的认识。
材料一 15世纪,随着欧洲的海外扩张各地区的民族相互发生直接交往;原产于美洲的玉米、烟草、花生、西红柿等作物开始传入欧洲、亚洲;国别和种族为主的地域性历史观念开始演变为真正意义上的统一的世界历史观。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料,概括新航路开辟的意义。
关于罗斯福新政,史学界有两种不同观点
观点一:罗斯福新政仍然在想方设法维护资产阶级的利益,还没有根本解决经济危机。
观点二:罗斯福新政在一定程度上缓和了经济危机,巩固了资本主义制度。
(2)你赞同上述哪种观点?结合所学知识说明理由。
阅读下列大事年表
序号 | 时间 | 重大史实 |
① | 1917.11 | 彼得格勒武装起义取得胜利 |
② | 1689 | 光荣革命后,英国颁布《权利法案》 |
③ | 1775 | 美国独立战争爆发 |
④ | 1765 | 工业革命开始 |
⑤ | 1921 | 新经济政策 |
⑥ | 1848 | 《共产党宣言》发表 |
⑦ | 1928—1937 | 一五二五计划 |
⑧ | 1919 | 五四运动 |
材料一:
图1旧制度的危机:受压迫的法国农民 | 在19世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,……三样革命性进展:电汽车和飞机。改变了世界。 ——沃尔特拉菲伯《美国世纪》 |
材料二:1853年,美国佩里将军的舰队陈兵东京湾,日本无力抵御它们。十年前,美国人在鸦片战争中,对中国也曾这样耀武扬……与中国截然不同的是,19世纪60年代,日本宜告了一个迅速改革和西方化时代的到来。
——史兹·墨菲《亚洲史》
材料三:1929年纽约股市的崩溃,突然终结了20年代的繁荣。恐慌从一国蔓延到另一国……法国和英国都显得犹豫不决,不能也不愿采取激烈的政府手段去恢复经济。而……美国对经济危机做出了更积极的回应。
——威廉·麦克尼尔《世界史》
材料四:
在日本海军偷袭珍珠港后,德、意、日法西斯签订联合作战协定。面对法西斯国家的联合行动,加强盟国内部的团结就显得非常重要。美国海报上的文字写着“团结,我们就能强大”、“团结,我们就能获胜”。 ——摘编自陈仲丹《墙头政治》 |
(1)为抨击“旧制度”,法国在思想方面掀起了什么运动?(1分)美国的“革命性进展”得益于哪一次技术革命?美国进行这次技术革命的政治条件是什么?
(2)由材料二概括19世纪中期中日两国面临的相同困境。19世纪60年代日本“迅速改革”是指哪一历史事件?
(3)由材料三及所学知识,美国“对经济危机做出了更积极的回应”是指什么?这种“更积极的回应”有何特点?
(4)由材料四举一例盟国“团结,我们就能获胜"的例子?二战的转折点是什么?。由图片写出二战后欧洲走向联合所建立组织的名称。