材料一 在我看来,秦始皇是中国封建统治阶中的一个杰出人物,我说秦始皇是封建统治阶级中的一个杰出人物,不是因为他是一个王朝的创立者,而是因为他顺应了中国历史发展的方向,在中国历史上,他创造性地开创了一套管理中央的行政制度以及影响后世的地方制度。
——历史学家翦伯赞
(1)根据材料一,谈谈翦伯赞认为秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物的主要依据是什么?(不能照抄原文)
材料二 文帝在位二十多年,宫室园林没有增加。他要求陵墓从简,不许用金银等装饰,只能用陶瓦。汉景帝曾先后三次下诏书痛斥更治腐败。他对贪赃枉法的罪犯处理很严。
——中国古代史资料选编
(2)根据材料二和所学知识,说说这两位皇帝继续推行了汉初的什么政策?历史上把他们统治时期出现的局面称为什么?
材料三 到武帝,又用主父偃之计,今诸侯得以其地分封自己的子弟,在平和的手腕中把“众建诸侯而少其力”一语,彻底实行了,封建政体反动的余波,至此才算解决。
——【美】阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》
(3)根据材料三并结合所学知识回答,武帝“又用主父之计”采取的措施是什么?该措施起到了怎样的作用?(不得照抄原文)
材料四 汉武帝在开发利资源方面最重要的还是新经济政策的实施,包括……新货币的发行以及盐、铁、酒的专利等,这套新经济政策的设计者是桑弘羊、孔仅等。
——傅乐成《中国通史》
(4)根据材料四并结合所学知识回答,“新货币的发行以及盐、铁、酒的专利”分别指汉武帝采取的什么措施?(不得照抄原文)
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材料一
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材料二 见下图
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/10/2848152521482240/2883636375117824/STEM/15125750-ded5-40a7-b903-6041b8aa83bb.png?resizew=402)
材料三 一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。
——《史记·秦始皇本纪》
(1)材料一反映的是我国古代什么政治制度?
(2)材料二反映的中央对地方的管理采取什么制度?
(3)材料三包含了秦始皇巩固统一的哪些措施?这些措施对国家有什么重要意义?
(4)材料二中秦始皇为加强中央集权,采用了哪家学派的什么思想主张?
【制度创新】
(1)秦汉时期,为加强中央集权和防止官员贪腐,开创了监察制度,并不断加以强化。其中,负责监察百官的是谁?
材料一 十一届三中全会后,广东省委原书记习仲勋提出:“利用临近港、澳的有利条件,在广东搞出一个出口加工区。”邓小平当即表示赞同:“还是叫特区好!”“中央没有钱,可以给些政策,你们自己去搞,杀出一条血路来!”
(2)根据材料一,中国共产党做出了什么决定?这一决定有何重大意义?
材料二 我相信,当此危急存亡之秋,你们一定能够对领导再次给予那种支持。
——《罗斯福就职演说(节录)》
(3)哪一历史事件,引发了材料四中的“危急存亡”?为了挽救“危急”,罗斯福颁布了哪一法律,加强对工业的调整?该法律体现了罗斯福新政怎样的特点?
材料一 “当今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”
(1)结合所学知识指出,英国历史学家约翰·利这段话中的“她”是指哪个地方?“她”达到全盛是在谁执政时期?
材料二 历史学家翦伯赞认为:在我看来,秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物,我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物,不是因为他是一个王朝的创立者,而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向,充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋,在中国历史上,消灭了封建领主制,开创了一个( )的新的历史时代。
(2)根据材料二指出,翦伯赞是怎样评价秦始皇的?并结合所学知识将材料二括号内部分内容补充完整。
材料三 中国历史是一连绵不断的演进过程,国家统一、民族团结的内聚力不断增强。自春秋战国至清前期;虽曾经历了三次社会大分裂,但最终还是走向了秦汉、隋唐和元明清三次大统一。统一的时间越来越长,统一的规模越来越大,统一的制度基础越来越坚实。
——赵毅《统一于分裂:中国历史的启示》
(3)根据材料三,说出中国历史发展的演进趋势。秦汉、隋唐时期分别出现了一些制度创新促进了这一趋势的发展,结合所学知识列举一例?
材料一 汉兴……天下既定,民亡盖臧,自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。上于是约法省禁,轻田租,十五而税一。
——《汉书.食货志》
材料二(汉景帝)说:“农,天下之本也。黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣…..其令郡国务劝农桑。”
——《汉书》
材料三京师之钱累百巨万,贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,腐败不可食。
——《史记》
(1)材料一说明西汉初年什么样的社会状况?材料一中的“上”指的是哪位皇帝?他针对这种情况采取了什么政策?
(2)材料二表达的主要意思是什么?材料三反映的是西汉什么治世局面?
材料一:从历史的实际来看,“治世”多指某一时代政治比较清明,阶级矛盾相对缓和,社会秩序相对安定,经济恢复发展迅速,国力逐渐增强的社会景象。
——《中国古代的“治世”与“盛世”》
材料二:到武帝,又用主父偃之计,令诸侯得以其地分封自己的子弟,在平和的手腕中,把“众建诸侯而少其力(多分封诸侯从而削弱每个诸侯的实力)”一语,彻底实行了。
——【美】阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》
材料三:汉武帝在经济方面最重要的还是新经济政策的实施,包括…新货币的发行以及盐、铁等的专营等,这套新经济政策的设计者是桑弘羊、孔仅等。
——傅乐成《中国通史》
材料四:踏着串串悠长的铃声,一支支驼队驼着中原丝织品、服饰、铜镜、瓷器、茶叶去了,驼着造纸术、冶铁术、灌溉术去了。穿过大漠茫茫的风沙,一支支驼队驼着皮毛、琥珀、苜蓿、石榴来了,驼着佛经、乐器、杂技艺术来了。这条丝绸之路,穿过岁月的风尘,永远镌刻在人类文明的史册。
——《二十五史详解》
(1)根据材料一及所学知识,写出西汉初期出现的治世局面的名称。
(2)根据材料二并结合所学知识回答,武帝“又用主父偃之计”,此“计”的名称是什么?此“计”起到了怎样的作用?(不得照抄原文)
(3)根据材料三并结合所学知识回答,“新货币的发行以及盐、铁等的专营”,新货币的名称是什么?为实现汉朝的“大一统”,汉武帝在思想上和军事上分别采取了哪些措施?
(4)根据材料四并结合所学知识,运送丝绸的商路是谁开辟的?请你分析丝绸之路的作用。
(5)综合上述材料并结合所学知识,分析汉朝兴盛的因素。
材料一:西汉王朝到了汉文帝和汉景帝时期,继续推行休养生息的政策。他们重视农业生产,提倡以农为本,要求各级官吏关心农桑。
——部编《历史》(七上)
(1)据材料一指出汉文帝和汉景帝对待农业的态度。他们统治时期被称为什么?
材料二:据统计,东晋南北朝时期南渡人口不下百万。当时北方人口700余万,大体上每七、八人中就有一人南迁。南方人口约540万人,南朝境内的人口中有近六分之一为北方南下流民。
——詹子庆主编《中国古代史》
(2)结合所学知识,分析材料二中的历史现象出现的主要原因?这一现象对南方经济发展产生什么影响?
材料三:
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(3)材料三中图一、图二分别反映了唐朝和宋朝出现的哪两种新农具?
材料四:
![]() | 朝廷在故都(东京开封)时,实仰东南财赋。而吴中又为东南根柢,语曰“苏(苏州)常(常州)熟,天下足。” ——摘自《陆游集》 |
(5)综合上述材料,概括与农业的发展紧密相关的重要因素。
材料一 中国几千年来一直采用君主制,政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力,表现为高度的中央集权,这是占主导地位的制度。
——张岂之《中国文明史十五讲》
材料二 汉高祖把子弟分封到外地做诸侯王,目的是让他们镇守四海,拱卫天子。可是随着时间的推移,有的诸侯王逐渐在封国内各自为政,不听天子诏令,出入公然使用天子礼仪车驾,时刻图谋举兵夺取皇位。
——改编自《凤凰网》
材料三 秦汉时期的中央统治者,为了有效地维系“大一统”,都对统治思想进行了选择,用以规范、整齐全国上下的思想。……经济上,秦汉统治者也都采取了相应的措施……
——摘自《“大一统”之梦》
(1)材料一中的“制度”是谁首创?为加强对地方的统治,秦朝推行了什么制度?
(2)阅读材料二,西汉时期国家出现了什么问题?汉武帝用何种方法来解决问题的?
(3)为巩固统治,秦始皇和汉武帝在思想方面采取了截然不同的措施。根据材料三及所学知识,汉武帝听取了谁的建议,采取了什么措施“规范、整齐全国上下的思想”?
(4)在经济方面,“为了有效地维系大一统”,秦始皇和汉武帝通过哪些措施加强国家对经济的管理?
(5)概括两位封建帝王在我国历史发展进程中所起到的共同作用。
材料一:
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材料二:“凡不在六艺之科,孔子之术者皆绝其道,勿使并进”。
——董仲舒
材料三:汉初许多富商大贾们掌握着巨额财富,控制者国家的经济命脉。诸侯王叛乱时,朝廷向富商大贾们借钱去平叛,富商们却担心朝廷不能获胜而不肯借贷。
(1)结合以上材料归纳汉武帝为巩固大一统在政治、思想和经济上分别采取了什么措施。
(2)除了政治、经济、思想上,汉武帝还在军事上通过什么战役从而基本上消除了什么少数民族对我国北方的威胁?
材料四:汉顺帝末年,京都流传着一首童谣:“直如弦,死道边;曲如钩,反封侯”。
(3)材料四童谣反映了东汉当时什么样的政治状况?