4. 【地理实践】在《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指导下,晋中市创建了学农教育基地和实践基地,以初中生为重点开展学农实践活动。2023年5月,晋中市某校地理小组到学农教育基地开展实践活动。阅读图文资料,完成下列内容。
探究一行前准备
为了方便制定参观计划、规划实践活动路线,地理小组成员联系实践基地负责人,获取了实践基地园区电子地图(图1)。
(1)对比传统纸质地图,说出电子地图的优点。
探究二参观实践
行程规划 时间:2023年5月×日 参观项目:雪松地,良种奶牛养殖、繁育基地,酒坊,小动物养殖园。 活动安排:①上午8:00大门集合;②8:00~12:00进行项目参观;③12:00~13:00 餐厅享用午饭;④13:00~14:00自由活动时间;⑤14:30大门集合返校。 |
(2)请你设计一条路线,要求完成项目参观活动,中午在餐厅集合,同时减少路线重复。
(3)自由活动时间,贝贝计划去参观良种培育种植研究基地,请说出他行进的方向。
(4)贝贝想要了解良种培育种植研究基地的具体信息,放大实践基地园区电子地图(图1)至图2,请你判断此时地图比例尺大小变化情况及地图内容详略变化情况。
探究三行程结束
(5)贝贝14:10从良种培育种植研究基地以80米/分钟步行前往大门集合,已知两地的图上距离为10厘米,请你判断贝贝能否准时到达大门集合,并说明理由。