读材料，回答下列问题。
(1)这幅漫画的题目是“地球出汗了！”请你解释地球为什么“出汗”：_________ 。
(2)二氧化碳增多的原因：一方面是_________ ；另一方面是_________ 。
(3)人类应该怎么做才能控制全球气候的变暖？_________ ； _________ 。（答两点）
材料一：漫画“地球出汗了！”
材料二：气象观测表明，全球气候有变暖的趋势，科学家认为，既有自然原因，也有人为原因。二氧化碳对大气有保温作用，人类一方面燃烧煤、石油等，大量排放二氧化碳；另一方面，砍伐森林减少了森林对二氧化碳的吸收，结果使得大气中二氧化碳的含量增加，气温也就随着升高了。
(1)这幅漫画的题目是“地球出汗了！”请你解释地球为什么“出汗”：
(2)二氧化碳增多的原因：一方面是
(3)人类应该怎么做才能控制全球气候的变暖？
21-22七年级上·安徽阜阳·期末 查看更多[4]
宁夏石嘴山市第九中学2022-2023学年七年级上学期期末地理试题（已下线）4.3影响气候的主要因素（第2课时）（同步练习）- 2022-2023学年七年级地理上册同步精品课堂（湘教版）（已下线）3.4世界的气候（第2课时）（同步练习）-2022-2023学年七年级地理上册同步精品课堂（人教版）安徽省阜阳市临泉县2021-2022学年七年级上学期期末地理试题
更新时间：2022-09-14 07:14:49
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解答题
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较难
(0.4)
【推荐1】某地理兴趣小组，对影响聚落形成的因素进行了相关探究，根据图文资料，并结合所学知识，完成下列问题。
(1)世界文明多为大河文明，如中国文明起源于黄河流域：又如沙漠中聚落选址在大河绿洲沿岸；同时，水源影响交通运输，所以，聚落多分布于____ 交汇处。
(2)气候温和湿润的地区人口稠密，聚落较多，规模较大；而____ 的高纬度地区或地势高俊的高原山区，____ 的沙漠地区、气候____ 雨林地区、人口稀疏，聚落较少，规模较小。
(3)平原地区的聚落多里____ （团块状/条带状），山区聚落多沿山麓、谷地延伸呈____ （团块状/条带状）。读图1，该地聚落呈____ 状分布。李村、王村、刘庄三个聚落中最有可能先发展为城市的是____ ，说出理由____ 。
(4)从图2聚落的发展演变过程图中可以看出，影响其形态变化的主要因素是____ 条件。
(5)民居是地理环境的映射，一个地方的房屋样式往往反映了当地地貌和气候特征，西亚许多地区的传统民居具有墙厚、窗小的特点，在图3符合该建筑特点的是____ ；读图4西亚地区多年平均各月气温和降水量图，分析西亚民居特点的形成原因____ 。
(6)聚落的形成与环境密切相关，一般来说，在水源充足、气候温和湿润，____ 、____ 等地方比较容易形成聚落。
探究主题：“环境对聚落的形成与发展的影响”。
水源对聚落的形成与发展的影响
(1)世界文明多为大河文明，如中国文明起源于黄河流域：又如沙漠中聚落选址在大河绿洲沿岸；同时，水源影响交通运输，所以，聚落多分布于
气候对聚落的形成与发展的影响
(2)气候温和湿润的地区人口稠密，聚落较多，规模较大；而
地形对聚落的形成与发展的影响
(3)平原地区的聚落多里
其他环境对聚落的形成与发展的影响
(4)从图2聚落的发展演变过程图中可以看出，影响其形态变化的主要因素是
地理环境对民居是影响
(5)民居是地理环境的映射，一个地方的房屋样式往往反映了当地地貌和气候特征，西亚许多地区的传统民居具有墙厚、窗小的特点，在图3符合该建筑特点的是
探究结论：
(6)聚落的形成与环境密切相关，一般来说，在水源充足、气候温和湿润，
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较难
(0.4)
【推荐2】读下面四种气候类型的气温年变化曲线和降水量柱状图，完成下列问题。
(1)甲乙丙丁所示的气候类型中，属于热带的是________ ，属于温带的是_______ 。
(2)通常认为，若每个月的降水量均超过60mm，则属“全年多雨”型气候，据此上述四地中符合这一气候类型的是________ ，该气候类型的名称是________ ，根据其气温与降水的特点，我们可以将这一气候的特征概括为_________ 。这一气候类型在世界上最大的分布区是_________ 。
(3)甲乙丙丁所示的气候类型中，最容易发生水旱灾害的是__________ 。
(4)气候与我们的生产和生活关系密切：寒冷的冬季，农民伯伯利用塑料大棚种植了许多在夏季才能吃到的蔬菜，塑料大棚改善了农作物生长所需的_________ 条件；我们家的衣柜里存放着春夏秋冬四季的服装，这是因为我们生活的地区________ 。
(1)甲乙丙丁所示的气候类型中，属于热带的是
(2)通常认为，若每个月的降水量均超过60mm，则属“全年多雨”型气候，据此上述四地中符合这一气候类型的是
(3)甲乙丙丁所示的气候类型中，最容易发生水旱灾害的是
(4)气候与我们的生产和生活关系密切：寒冷的冬季，农民伯伯利用塑料大棚种植了许多在夏季才能吃到的蔬菜，塑料大棚改善了农作物生长所需的
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较难
(0.4)
【推荐3】阅读下列图文材料，完成下列问题。
(1)图2为考古学家绘制的古人滑雪图，从图中可以看出当时人们生活的环境：这里冬季________ （气温状况），多________ （降水形式）；地形以________ 为主；当地________ 分布广，可以就地取材制作滑雪板。
(2)依据图1、图2推测，现代滑雪运动是源自古人的（ ）（双项选择）
(3)瑞士的达沃斯小镇是世界著名滑雪胜地。据表推测它的气候类型是________ ，这里冬季________ （漫长、短促），降雪量________ ，积雪时间________ 。每年的________ 月至来年的________ 月最适宜开展滑雪运动。
(4)欧洲西部冬奥会举办地多分布于其________ （方位）部的________ 山脉和________ （方位）部的________ 山脉周边。试从自然因素和人文因素分析这些冬奥会举办地的优势条件________ 。
材料一：岩画是人类祖先以石刻的方法，来描绘、记录他们的生产方式和生活内容。考古工作者在挪威北部发现了“滑雪者”岩画形象（下图1），此后在北美、中国新疆等地也相继发现类似岩画。
材料二：滑雪运动由最初人们的生活方式演变成了现在备受青睐的时尚运动。1924年被列为冬奥会比赛项目。下表为瑞士的达沃斯气候资料统计表。
| 月份 | 1月 | 2月 | 3月 | 4月 | 5月 | 6月 | 7月 | 8月 | 9月 | 10月 | 11月 | 12月 |
| 气温 | -4.9 | -4.6 | -1.3 | 2.2 | 7.1 | 10.2 | 12.4 | 11.9 | 8.6 | 5.1 | -0.7 | -3.8 |
| 降雪量 | 90 | 77.7 | 67.3 | 50.9 | 13.4 | 3.3 | 0.6 | 1 | 4.6 | 17.2 | 66.3 | 76.1 |
(1)图2为考古学家绘制的古人滑雪图，从图中可以看出当时人们生活的环境：这里冬季
(2)依据图1、图2推测，现代滑雪运动是源自古人的（ ）（双项选择）
| A．放牧生活 | B．狩猎活动 | C．出行工具 | D．祭祀活动 |
(4)欧洲西部冬奥会举办地多分布于其
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(0.4)
【推荐1】读“世界年平均气温分布图”（下图），回答下列各小题。
(1)全球气温分布的规律是大致从低纬向高纬____ ，造成这种气温差异的主要影响因素是____ 。
(2)南、北回归线之间的地区，年平均气温一般在____ ℃以上。世界平均气温最低的大洲是____ 洲，是目前唯一无人定居的大洲。
(3)南半球大多数等温线比较平直，主要原因是____ 。
(4)青藏高原地区由于地势____ ，形成了____ （填“高温”或“低温”）中心，人迹罕至。但是近年来，由于全球气候变暖，高原上的生命禁区内却出现了植物生长的现象，作为—名中学生，提出一条在生活中能减缓全球气候变暖的做法：____ 。
(1)全球气温分布的规律是大致从低纬向高纬
(2)南、北回归线之间的地区，年平均气温一般在
(3)南半球大多数等温线比较平直，主要原因是
(4)青藏高原地区由于地势
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(0.4)
【推荐2】读“世界年平均气温分布示意图”，完成下列问题。
(1)等温线密集的地方，气温差别__________ 。
(2)从等温线的数值及递变方向可以看出，世界年平均气温的分布规律是从_________ 向________ 逐渐递减，形成此规律的主要影响因素是__________ 。
(3)受_______ 因素的影响，同纬度的陆地和海洋，气温也有差异，夏季陆地气温较________ ,冬季_______ 气温较高。
(4)甲地区形成低温中心，主要是受到_______ 因素的影响。南半球等温线比北半球等温线_______ (填弯曲或平直），这主要是因为_________ 。
(5)影响全球气温分布的基本因素是___________ 。
(6)人类活动对气温也有一定影响，如大量燃烧煤炭、____________ 等矿物燃料，会使空气中_________ 的浓度增加，导致全球气候变_________ 。
(7)为呵护地球，“低碳生活”理念被世界各国人们所接受。低碳生活既是一种生活方式，更是一种可持续发展的环保责任。作为中学生，你可以为降碳做些什么?（要求至少写出两条）
(1)等温线密集的地方，气温差别
(2)从等温线的数值及递变方向可以看出，世界年平均气温的分布规律是从
(3)受
(4)甲地区形成低温中心，主要是受到
(5)影响全球气温分布的基本因素是
(6)人类活动对气温也有一定影响，如大量燃烧煤炭、
(7)为呵护地球，“低碳生活”理念被世界各国人们所接受。低碳生活既是一种生活方式，更是一种可持续发展的环保责任。作为中学生，你可以为降碳做些什么?（要求至少写出两条）
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(0.4)
【推荐3】阅读图文材料，，回答下列问题。
(1)图1“世界主要气候类型分布图”中甲、乙、丙三地都是气温明显异常增加的区域，三地都位于____ （南、北）半球的____ （五带）。乙和丙所在的大洲共同濒临的大洋是____ 。
(2)图2中B气候类型是____ ，夏季的气候特点是____ 。
(3)材料中描述到“8月更有报道称，北极圈内出现罕见高温，甚至高达32℃，致使冰川迅速融化”，从全球气候背景看产生这一现象的原因是____ 。为缓解该原因导致的问题继续恶化，你可以采取的行为有____ ，____ 。（答2点）
材料:每年夏季，高温总会以各种姿态刷屏。2017年“火炉城市”话题成为大家茶余饭后的谈资，2018年则是以国外避暑胜地北欧，以及国内避暑胜地东北多地突破高温记录蔓延开来。8月更有报道称，北极圈内出现罕见高温，甚至高达32℃，致使冰川迅速触化。
(1)图1“世界主要气候类型分布图”中甲、乙、丙三地都是气温明显异常增加的区域，三地都位于
(2)图2中B气候类型是
(3)材料中描述到“8月更有报道称，北极圈内出现罕见高温，甚至高达32℃，致使冰川迅速融化”，从全球气候背景看产生这一现象的原因是
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(0.4)
【推荐1】某校学生利用暑假组织了一次“红色之旅”和“自然生态之旅”实践活动。读图完成下列问题：
(1)实践活动基地附近河流的流向是____ ，丙村位于丁村的____ 方向。甲村和乙村图上距离是2cm,实际距离是 ___ 米。村庄分布很有规律，请描述村庄分布的规律_____ 。
(2)到达目的地，同学们实地测量并绘制了当地的等高线地形图（右上方），发现实践基地正好位于____ （地形部位）边缘，为了提醒游客注意安全，请你设计一句警示语____ 。
(3)甲、乙、丙、丁四村需要合村并点，最佳的位置是____ 村，理由是____ （写1条即可）。
(4)为发展当地经济，政府要在当地建工业园，为最大限度减轻对村庄的污染，最佳位置是建在甲、乙、丙、丁四村的____ 村附近。
(5)有同学提出：甲村附近山上森林茂密，木材资源丰富，建议在此建造纸厂，以发展经济，增加收入。但有同学提出反对这种做法，请你说说反对的理由____ 。
(1)实践活动基地附近河流的流向是
(2)到达目的地，同学们实地测量并绘制了当地的等高线地形图（右上方），发现实践基地正好位于
(3)甲、乙、丙、丁四村需要合村并点，最佳的位置是
(4)为发展当地经济，政府要在当地建工业园，为最大限度减轻对村庄的污染，最佳位置是建在甲、乙、丙、丁四村的
(5)有同学提出：甲村附近山上森林茂密，木材资源丰富，建议在此建造纸厂，以发展经济，增加收入。但有同学提出反对这种做法，请你说说反对的理由
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(0.4)
【推荐2】读图，结合材料完成下列问题。
(1)根据图例回答，海南岛的碳排放量____ ；①是____ 省，②省区的简称是____ 。
(2)从能源结构来看，我国第一大能源是____ ，第二大能源是____ ，这两种能源主要集中在____ （南方、北方）地区，该地区的电力以____ （水力、火电）为主，因此碳排放量____ 。
(3)分别从生产和生活两方面各提出一条控制碳排放量的合理建议：生产方面：____ ；生活方面：____ 。
材料：“碳中和”是指二氧化碳排放量和吸收量达到平衡，实现正负抵消，达到相对“零排放”。中国将于2030年前二氧化碳排放达到峰值，努力在2060年前实现“碳中和”。
(1)根据图例回答，海南岛的碳排放量
(2)从能源结构来看，我国第一大能源是
(3)分别从生产和生活两方面各提出一条控制碳排放量的合理建议：生产方面：
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(0.4)
【推荐3】[能源革命“晋”无止境]阅读下方资料，完成下列内容。
(1)煤炭是山西省的优势资源，举例说明山西省发展煤炭工业所带来的影响。
(2)与传统能源煤炭相比，氢能具有哪些优势?
(3)简述山西省发展氢能源汽车的优势。
(4)身为中学生，可以做些什么来守护家乡的蓝天白云?
探究一 能源供应保安全
山西省煤炭资源储量大、分布广、品质全、质量优。2021年9月29日，山西省与14个省（区、市）签订了四季度煤炭中长期保供合同，保障能源供应。山西省发挥能源大省的使命担当，力争增加煤炭供应，动态稳定煤炭价格，保障国家能源安全。
(1)煤炭是山西省的优势资源，举例说明山西省发展煤炭工业所带来的影响。
探究二 能源革命助转型
氢能被称为“21世纪的终极能源”，其具有动力更强劲、续航更持久、零排放的优势，甚至还具有湿润、净化空气的神奇功效。研究表明，烟煤通过干馏技术可获取大量焦炉煤气，而从焦炉煤气中提纯制氢能够大大降低生产成本。
(2)与传统能源煤炭相比，氢能具有哪些优势?
(3)简述山西省发展氢能源汽车的优势。
探究三 感受家乡新变化
经过多年的转型改造，山体开始变绿，汾河清水复流，修地铁、建公园、改造自行车道……城市变得越来越美，“山西蓝”越来越多。
(4)身为中学生，可以做些什么来守护家乡的蓝天白云?
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