从同学的对话中,你发现了什么问题?试着用所学的知识作出解释。
更新时间:2023-09-04 22:45:02
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【知识点】 气候对人类的影响
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解答题
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适中
(0.65)
【推荐1】由于世界各地所处位置不同,地表形态也千差万别,形成了不同的气候类型,气候的变化对人们生产和生活影响显著。请根据下面的图文资料,完成下列学习任务。
(1)填图:请写出图甲中①②③种标记所代表的气候类型名称:①是________ 气候,②是________ 气候,③是________ 气候。
(2)绘图:据丙地气温、降水资料,补充完成气温曲线与降水量柱状图________ 。
(3)对比差异:试对比图乙中a、b两地气温曲线和降水量柱状图,分析指出两地气候特点的不同_ ;你认为导致两地气候差异的主要因素是__ 。
(4)推断分析:图乙中b图表示的气候,你认为最有可能出现在哪里?________ ;其气温在3-10月尤其是4-9月相对更低,达到零下60度以下,分析其原因应该是________ 。
(5)生活地理:气候与人们的生活密切相关。试分析图丙中的民居会出现在________ 附近;因纽特人从人种上与我们__ (相同或不同)。
(1)填图:请写出图甲中①②③种标记所代表的气候类型名称:①是
(2)绘图:据丙地气温、降水资料,补充完成气温曲线与降水量柱状图
(3)对比差异:试对比图乙中a、b两地气温曲线和降水量柱状图,分析指出两地气候特点的不同
(4)推断分析:图乙中b图表示的气候,你认为最有可能出现在哪里?
(5)生活地理:气候与人们的生活密切相关。试分析图丙中的民居会出现在
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适中
(0.65)
【推荐2】唐宋以来,竹子、梅花与松树并称为“岁寒三友”,竹子“未出土时便有节,及凌云处尚虚心、宁折不弯”这种荡气回肠的气节被人们广为称颂。读世界平均气温及竹子分布图(下图),完成下列问题。
(1)竹子主要分布在南北纬____ (填纬度)之间。
(2)图中A地无竹子分布,可能是由于位于____ (低温/高温)中心,海拔较____ (高/低)。
(3)根据图中竹子的分布位置,试从气候角度(温度和降水)推测竹子的生长习性:____ 。
(4)B地区竹子不适宜生长,主要原因是____ 。(提示:从气候方面考虑)
(5)C地区传统民居多为双层竹楼,简析其形成原因。(提示:从建材、功能方面考虑)
(1)竹子主要分布在南北纬
(2)图中A地无竹子分布,可能是由于位于
(3)根据图中竹子的分布位置,试从气候角度(温度和降水)推测竹子的生长习性:
(4)B地区竹子不适宜生长,主要原因是
(5)C地区传统民居多为双层竹楼,简析其形成原因。(提示:从建材、功能方面考虑)
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适中
(0.65)
【推荐3】阅读图文资料,回答下列问题。
(1)同学们发现,____ (纬线名称)之间主要是热带气候类型。四种热带气候类型共同的特征是____ 。
(2)上述材料中提到了济南,济南的气候类型是温带季风气候,图中能反映该气候类型的是____ (填字母),其气候特征是____ 。老舍先生觉得“冬天要能看得见日光,便觉得是怪事”。这是因为伦敦是____ 气候,能反映该气候类型的是____ (填字母)。
(3)小兰收集了欧洲意大利罗马多年平均气温和降水量的数据,请归纳罗马冬季的气候特征____ ,该气候类型主要分布在____ 。
(4)针对材料中提到的全球气候变暖的原因,我们可采取的措施有哪些?(至少2点)
聊城某中学的地理课堂以“发现世界”为主题开展学习活动。
小组一:发现气候分布规律
(1)同学们发现,
小组二:文学之旅
对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人像我,冬天要能看得见日光便觉得是怪事。—老舍《济南的冬天》
(2)上述材料中提到了济南,济南的气候类型是温带季风气候,图中能反映该气候类型的是
小组三:古城之旅
月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
气温/℃ | 7.6 | 8.2 | 12.2 | 14.8 | 18.8 | 21.1 | 23.1 | 23.9 | 20.8 | 16.8 | 14.4 | 13.5 |
降水/mm | 81 | 95 | 80 | 62 | 51 | 20 | 2 | 18 | 63 | 85 | 105 | 99 |
小组四:环保之旅
人们常说,气候好像越来越暖了,冬天不像以前那么冷。气象观测表明,全球气候确实有变暖的趋势,近百年来全球平均气温上升了0.4—0.8℃。气温上升,会使地地区的冰雪融化,引起全球海平面上升。如果海平面不断上升,沿海低地地区可能被淹没。气候为什么会变暖?科学家认为,既有自然原因,也有人为原因。二氧化碳对大气有保温作用。人类一方面燃烧煤、石油等,大量排放二氧化碳;另一方面,砍伐森林减少了森林对二氧化碳的吸收,结果使得大气中二氧化碳的含量增加,气温也就随着升高了。
(4)针对材料中提到的全球气候变暖的原因,我们可采取的措施有哪些?(至少2点)
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