1 . 下左图为某地2023年12月份连续4天的天气预报图,右图为大气受热过程示意图。读图,完成下题。
1.近地面大气主要的直接热源是( )A.② | B.③ | C.④ | D.⑥ |
A.①减弱,②增强 | B.①减弱,⑥增强 | C.②增强,③减弱 | D.②增强,⑥增强 |
月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
气温/℃ | 7 | 9 | 11 | 13 | 18 | 24 | 28 | 25 | 21 | 17 | 14 | 8 |
降水量/毫米 | 80 | 75 | 60 | 52 | 35 | 25 | 15 | 20 | 65 | 90 | 115 | 87 |
(1)气温和降水量的测量都需要借助专业的工具,请写出气温的测量工具为:
(2)根据上表中的气候资料,补画完成气温曲线和降水量柱状图。(3)根据补画完成之后的气温曲线图和降水量柱状图,推测该地区的气候类型是:
3 . 百叶箱是用来放置测定空气温度和湿度仪器的木箱。气温是地面气象观测中所要测定的常规要素之一。某地理兴趣小组某日开展了气温的测定和记录活动。下图示意百叶箱和测量结果。据此完成下面小题。
1.观测气温前,老师跟学生强调了几点注意事项,以下内容正确的是( )A.测量工具只需百叶箱 | B.观测仪器需要受到太阳照射 |
C.百叶箱距离地面13米 | D.记录2时、8时、14时、20时的气温 |
A.①为20时的气温 | B.③为12时的气温 |
C.②④温差约为6℃ | D.气温日较差是15℃ |
A.全球气候变暖加剧 | B.城市发展挤占用地 |
C.城市发展破坏探测环境 | D.城市“热岛效应”增强 |
4 . 某学校地理兴趣小组经常开展观察和记录地理现象的活动,该兴趣小组绘制的某地气温日变化曲线图,完成下面小题。
1.测量气温的工具是( )A.温度计 | B.指南针 | C.雨量器 | D.气压计 |
A.正午12时 | B.14时左右 | C.日出前后 | D.子夜时分 |
A.10.4℃ | B.8.7℃ | C.16.3℃ | D.20.0℃ |
A.该曲线显示的是该地一年的气温变化情况 | B.该曲线显示的是该地一天的气温变化情况 |
C.一天中气温最高值出现在午后4时左右 | D.这一天该地的气温日较差是34℃ |
月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
气温 | -4 | -2 | 5 | 14 | 21 | 25 | 27 | 25 | 20 | 13 | 5 | -2 |
(1)根据该地气温数据资料,在图上补充绘制气温曲线图。
(2)判断该地位于
(3)该地降水季节分配
(4)该地的气候特征是
(1)未雨绸缪
清水,干沙土,型号相同的烧杯2个,
(2)事预则立
第一步:一个烧杯盛入3/4杯水,另一个烧杯放入相同体积的干沙土,在两个烧杯中各插入一支温度计,读出两支温度计的数值。再把它们同时置于太阳下照射2小时后,读出两支温度计的数值。
第二步:把两个烧杯同时移入室内,2小时后,再读出两支温度计的数值。
经过实验,温度计读数变化如下:
第三步:观察实验结果并记录
①比较沙土和水,在太阳下照射两小时后,
②比较沙土和水,从室外移到室内两小时后,
(3)盖棺定论
相同太阳辐射条件下,海洋和陆地表面温度的变化速度
(4)真知灼见
①陆地吸收(或放出)热量的速度比海洋吸收(或放出)热量的速度
②纬度相同的地方,陆地与海洋相比,夏季
③北半球海洋最低月平均气温一般出现在
8 . 临沂某中学地理学习小组,冬至日来到当地气象台,开展参观、观测、体验等活动。结合框图,完成下面小题。
1.框图中,各数码与填入的内容,合适的是( )A.①确定风的来向 | B.②测量河流流量 | C.③观测大气温度 | D.④记录天气状况 |
A.最低气温为-1℃ | B.最高气温为32℃ | C.多云转晴 | D.北风3~4级 |
2024年年初,青岛迎来了数场难得的大雪,青岛某初中的地理社决定撰写一篇以雪为主题的探究报告,请帮助地理社社员完成。
探究一:降雪形成的原因
降雪是一种气象现象,它的成因复杂,主要原因有气温、湿度、大气压力、气流等等。
①的影响:降雪是一种冰晶状的降水,当大气中的温度低于②℃时,水汽就会结晶成冰晶,并以降雪的形式落下,因此,①是影响降雪的重要因素。
湿度的影响:湿度是影响降雪的另一重要因素,当大气中的湿度足够高时,水汽就会析出,结晶成冰晶,并以降雪的形式落下。
大气压力的影响:大气压力也是影响降雪的重要因素,当大气压力较低时,水汽更容易析出,结晶成冰晶,从而形成降雪。
气流的影响:气流对降雪的影响也很大,气流的变化可以改变大气中的温度、湿度和大气压力,从而影响降雪的发生。
其他:除了上述因素外,还有许多其他因素也会影响降雪,比如季节、③、地貌等。
总结:降雪的成因复杂,主要原因有、①、湿度、④、气流以及其他因素,它们都会影响降雪的发生。
探究二:冰凌景观
2023年12月16日,青岛胶州湾出现海冰凌景观。当日,青岛市气象台继续发布大风橙色预警信号,市区最高气温-4℃,最低气温-7℃。受寒潮大风天气影响,胶州湾满潮时分惊涛拍岸的部分海浪来不及退回大海,便被速冻成海冰凌,成串悬挂在护栏岸堤,晶莹剔透如同钟乳石,成为寒冬一道美丽风景。
(1)将文章补充完整,其中为①(2)青岛虽然在北方,但是依然很少下雪。从自然角度分析青岛冬季少降雪的原因。
(3)同处胶东半岛的烟台威海有“雪窝子”之称,分析原因。
(4)概括冰凌现象出现的原因。
某校学生计划探究地形对气温的影响。在A1和A2点进行“海拔高低对气温的影响”的实验,在B1和B2点进行“坡向对气温的影响”的实验。图左为学生的工具包。图右为实验当天该地的太阳在天空中的移动轨迹。
(1)在工具包中,选择完成本次任务所需要的三个工具。(2)在“海拔高低对气温的影响”的实验中,学生测得18.2℃及16.1℃两个数值。推测A1点对应的数值,并分析A1和A2点的气温值存在差异的原因。
(3)学生测得B2点气温高于B1点气温,简析两点气温值存在差异的原因。
(4)列举还可能会干扰实验测量点气温的自然因素。