解题方法
1 . 下列物质的鉴别与除杂的实验方案设计不正确的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别硬水和软水 | 加入肥皂水振荡,观察产生泡沫情况 |
B | 鉴别羊毛和腈纶 | 取样后,灼烧闻气味 |
C | 除去CO中混有的少量H2O和CO2 | 依次通过浓硫酸和氢氧化钠溶液 |
D | 除去MnO2粉末中混有的NaCl | 加水溶解、过滤、洗涤、烘干 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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解题方法
2 . 下列实验方法能达到实验目的是
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 检验敞口放置的NaOH溶液是否已经变质 | 取样,向溶液中滴加少量稀盐酸 |
B | 鉴别CaO和NaOH固体 | 取样,分别溶于水中,测量温度的变化情况 |
C | 除去Na2SO4溶液中的少量Na2CO3 | 加入适量的稀硫酸 |
D | 收集干燥的CO2气体 | 将气体通过固体氢氧化钠,再用向上排空气法收集 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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3 . 除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),拟定的实验方案不可行的是
A.NaCl溶液(MgCl2)—加入过量的NaOH溶液,过滤,向滤液中加入稀盐酸至中性 |
B.氧气(水蒸气)—通过装有足量无水氯化钙的干燥管 |
C.Cu(NO3)2溶液(AgNO3)—加入足量铜粉,充分反应后过滤 |
D.氢气(氯化氢气体)—依次通过足量的NaHCO3溶液和浓硫酸 |
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4 . 除去下列物质中所含的杂质,所用的试剂和方法正确的是
选项 | 物质 | 杂质 | 试剂和方法 |
A | 水蒸气 | 通过碱石灰(主要成分氧化钙和氢氧化钠) | |
B | CaO | 加足量的水,过滤 | |
C | CuO | Cu | 加入适量稀硫酸,过滤 |
D | 加入过量的铁粉,过滤 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2024-04-07更新
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127次组卷
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2卷引用:湖南省岳阳市岳阳县九校联考2023--2024学年九年级下学期第一次月考化学试卷
解题方法
5 . 除去下列物质中的杂质(括号内是杂质)的方法正确的是
选项 | 物质 | 方法 |
A | CO2(CO) | 点燃混合气体 |
B | NH3(H2O) | 通过浓硫酸 |
C | CuO(C) | 在氧气流中灼烧 |
D | CaO(CaCO3) | 加入足量的稀盐酸 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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6 . CaH2是一种储氢材料,是登山运动员常用的能源提供剂。
某小组对CaH2的制备和性质进行探究。查阅资料:
I. H2与钙加热可得CaH2;钙、CaH2遇水均反应生成一种碱和一种可燃性气体。
Ⅱ.碱石灰的主要成分为NaOH和CaO。
[探究一]:CaH2的制备
(1)实验室制取氢气的化学反应方程式为_____________ 。
(2)装置A的作用是____________ 。
(3)实验结束后,取少量B中固体加入水中,观察到有气泡产生,向溶液中滴入紫色石蕊溶液,溶液变成蓝色。甲同学据此判断实验制得CaH2,乙同学质疑结论不一定正确,理由是________________________ 。经重新检验,实验制得CaH2。
[探究二]CaH2的性质
(4)CaH2与H2O反应。
检测图1装置气密性,得到图2,说明装置气密性良好。往三颈烧瓶内加入少量制得的CaH2样品,注射器内装有50mL水,连接好装置,迅速将水全部注入烧瓶内,测得瓶内气压及温度变化如图3、4。
① 图2中AB段进行的操作是____________ 。
② 反应时烧瓶内的现象为___________________ 。
③ 图3中压强最终下降并回到起始压强可能的原因是:___ _____ 。
(5)CaH2与Na2CO3溶液反应
取1g制得的CaH2样品(杂质为未反应完的Ca)加入足量的Na2CO3溶液中,产生大量气泡,有沉淀生成。过滤、洗涤、干燥,称得沉淀的质量为2.4g,则该样品中氢元素的质量分数为_____ 。
Ⅱ.现代炼铜
如图为现代工业用黄铜矿火法炼铜的部分流程。
(6)炉气中含有SO2,直接排放易造成的环境问题是_______________ 。工厂生产过程中常用_______ (选填“石灰水”或“石灰浆”)吸收炉气。
(7)吹炼过程中,冰铜中的FeS在高温下被氧化成氧化亚铁和SO2,请写出该反应的化学方程式__________ 。
(8)精炼时竖炉内部进气管常设计成环形(如图),该设计的优点是___________ 。
某小组对CaH2的制备和性质进行探究。查阅资料:
I. H2与钙加热可得CaH2;钙、CaH2遇水均反应生成一种碱和一种可燃性气体。
Ⅱ.碱石灰的主要成分为NaOH和CaO。
[探究一]:CaH2的制备
(1)实验室制取氢气的化学反应方程式为
(2)装置A的作用是
(3)实验结束后,取少量B中固体加入水中,观察到有气泡产生,向溶液中滴入紫色石蕊溶液,溶液变成蓝色。甲同学据此判断实验制得CaH2,乙同学质疑结论不一定正确,理由是
[探究二]CaH2的性质
(4)CaH2与H2O反应。
检测图1装置气密性,得到图2,说明装置气密性良好。往三颈烧瓶内加入少量制得的CaH2样品,注射器内装有50mL水,连接好装置,迅速将水全部注入烧瓶内,测得瓶内气压及温度变化如图3、4。
① 图2中AB段进行的操作是
② 反应时烧瓶内的现象为
③ 图3中压强最终下降并回到起始压强可能的原因是:
(5)CaH2与Na2CO3溶液反应
取1g制得的CaH2样品(杂质为未反应完的Ca)加入足量的Na2CO3溶液中,产生大量气泡,有沉淀生成。过滤、洗涤、干燥,称得沉淀的质量为2.4g,则该样品中氢元素的质量分数为
Ⅱ.现代炼铜
如图为现代工业用黄铜矿火法炼铜的部分流程。
(6)炉气中含有SO2,直接排放易造成的环境问题是
(7)吹炼过程中,冰铜中的FeS在高温下被氧化成氧化亚铁和SO2,请写出该反应的化学方程式
(8)精炼时竖炉内部进气管常设计成环形(如图),该设计的优点是
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2024-03-26更新
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140次组卷
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2卷引用:江苏省苏州市工业园区东沙湖实验中学2023-2024学年初三化学练习3月月考
7 . 下列实验方法能达到实验目的的是
A.用氢氧化钠溶液干燥氧气 |
B.分离铜粉和锌粉,向混合物中加入足量硝酸铜溶液然后过滤 |
C.用酚酞溶液检验氧化钙固体中是否有氢氧化钙固体 |
D.用氢氧化钡鉴别硫酸铜和氯化铜 |
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解题方法
8 . 下列实验方案中能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 区分稀盐酸和氯化钠溶液 | 分别滴加无色酚酞溶液 |
B | 除去氧气中混有的水蒸气 | 将混合气体通过碱石灰(氧化钙和氢化钠固体的混合物) |
C | 除去氯化钠中混有的少量硝酸钾 | 溶解、过滤、蒸发 |
D | 除去氢氧化钠溶液中少量的碳酸钠 | 加入过量的氢氧化钙溶液,过滤 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2023-11-16更新
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215次组卷
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2卷引用:山东省淄博市沂源县2023-2024学年九年级上学期期中化学试题
9 . 除去下列物质中的杂质,所选择的方法正确的是
序号 | 物质 | 杂质 | 除杂方法 |
A | CO2 | H2O | 将气体通过足量的浓硫酸 |
B | NaCl | 泥沙 | 加水溶解、过滤、洗涤、干燥 |
C | O2 | N2 | 将气体通过灼热的铜网 |
D | FeCl2溶液 | CuCl2 | 向溶液中加入过量的铁粉,过滤,蒸发结晶 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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10 . 除去下列物质中的杂质,所选择的方法正确的是
序号 | 物质 | 杂质 | 除杂方法 |
A | CO2 | H2O | 将气体通过足量的浓硫酸 |
B | NaCl | 泥沙 | 加水溶解、过滤、洗涤、干燥 |
C | O2 | N2 | 将气体通过灼热的铜网 |
D | KCl溶液 | K2CO3 | 向溶液中加入过量的BaCl2溶液,过滤 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2023-07-12更新
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606次组卷
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12卷引用:2023年黑龙江省牡丹江市中考化学真题
2023年黑龙江省牡丹江市中考化学真题(已下线)专题17 物质的检验、鉴别与除杂-学易金卷:三年(2021-2023)中考化学真题分项汇编(全国通用)(已下线)专题16 物质的检验与鉴别、分离与除杂(第03期)-学易金卷:2023年中考化学真题分项汇编(全国通用)(已下线)专题21 物质的除杂(考点专练)-备战2024年中考化学考点微专题(广东专用)(已下线)2024年中考风向标-全国-物质的检验、鉴别、分离、提纯(已下线)题型突破04 物质的共存、检验、鉴别、分离与提纯-备战2024年中考化学复习题型突破学·练·考(全国通用)2024年天津市和平区中考一模化学试题2024口袋书系列-题型专练-专题9常见物质的检验、鉴别和除杂-巩固练习2024中考一轮复习考点微专题-专题21 物质的除杂(分离)-考点2024中考一轮复习考点微专题-专题10盐和化肥-考点专练(已下线)专题04??物质的检验、鉴别与提纯-2024年中考化学二轮热点题型归纳与变式演练(全国通用)(已下线)专题04 物质的检验、鉴别与提纯(6大题型)-2024年中考化学二轮热点题型归纳与变式演练(广东通用)