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1 . “水煮活鱼”是湖南特色菜之一,要想做好这道菜需要注意以下两点:
(1)一定要用铁锅,用铁锅烹饪主要是利用铁的_____ (填物理性质)。
(2)一定要用山泉水,山泉水一般为硬水,生活中将硬水软化的方法是_____ 。
(3)刘奶奶在做菜过程中油锅不小心起火了,灭火方法一般为用锅盖盖灭,灭火原理是_____ 。
(1)一定要用铁锅,用铁锅烹饪主要是利用铁的
(2)一定要用山泉水,山泉水一般为硬水,生活中将硬水软化的方法是
(3)刘奶奶在做菜过程中油锅不小心起火了,灭火方法一般为用锅盖盖灭,灭火原理是
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22次组卷
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2卷引用:湖南省娄底市直学校2023-2024学年九年级上学期期末考试化学试题
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2 . 在配置50g质量分数为2%的碳酸钠溶液的实验中,一定不需要用到的仪器是
A.漏斗 | B.玻璃棒 | C.烧杯 | D.量筒 |
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16次组卷
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5卷引用:河北省石家庄市2018-2019学年九年级上学期期末化学试题
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3 . 能源与我们的生活息息相关。现阶段的能源结构仍以化石燃料为主,化石燃料包括煤、石油、天然气。
(1)煤块不充分燃烧,会产生的有毒气体是______ (填化学式)。将煤块粉碎可促进煤的充分燃烧,理由是______ 。
(2)天然气已经进入千家万户,写出天然气主要成分充分燃烧的化学方程式为______ 。关闭燃气灶阀门使火焰熄灭利用的灭火原理是______ 。
(3)化石燃料的燃烧会产生大量二氧化碳。我国提出2060年前实现“碳中和”(二氧化碳的排放与吸收平衡,实现“零排放”),保护环境,彰显了负责任大国的作为与担当。
实现“碳中和”通常可采取如下措施:
①碳减排:使用氢能源汽车可以有效减少二氧化碳的排放。单质硼(B)可与物质X反应制取氢气,化学方程式为2B+6X=2B(OH)3+3H2↑,则X的化学式为______ 。
②碳吸收:中科院研制出一-种将二氧化碳成功转化为汽油的方法,其反应过程如图所示。请从原理或产品的角度分析该成果的意义是______ (写一点即可)。
(1)煤块不充分燃烧,会产生的有毒气体是
(2)天然气已经进入千家万户,写出天然气主要成分充分燃烧的化学方程式为
(3)化石燃料的燃烧会产生大量二氧化碳。我国提出2060年前实现“碳中和”(二氧化碳的排放与吸收平衡,实现“零排放”),保护环境,彰显了负责任大国的作为与担当。
实现“碳中和”通常可采取如下措施:
①碳减排:使用氢能源汽车可以有效减少二氧化碳的排放。单质硼(B)可与物质X反应制取氢气,化学方程式为2B+6X=2B(OH)3+3H2↑,则X的化学式为
②碳吸收:中科院研制出一-种将二氧化碳成功转化为汽油的方法,其反应过程如图所示。请从原理或产品的角度分析该成果的意义是
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4 . “84”消毒液的主要成分是次氯酸钠(NaClO)。NaClO中氯元素的化合价为
A.+1 | B.+7 | C.+5 | D.-1 |
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5 . 下列所示的四个图像不能正确反映对应变化的是
A.镁在装有空气的密闭容器内燃烧 |
B.电解水生成气体的体积 |
C.在恒温条件下,将饱和的NaC1溶液蒸发适量水,溶液中溶质质量分数的变化 |
D.向一定量的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰 |
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6 . 为测定某种贝壳中碳酸钙的含量,取25g贝壳,逐渐加入稀盐酸,充分反应后,测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示。(已知杂质不参加反应,也不溶于水)
请回答下列问题:(1)这种贝壳中碳酸钙的质量分数是______ 。
(2)实验结束时,共放出二氧化碳多少克?(写出计算过程)
(3)并求出剩余溶液的质量。(写出计算过程)
请回答下列问题:(1)这种贝壳中碳酸钙的质量分数是
(2)实验结束时,共放出二氧化碳多少克?(写出计算过程)
(3)并求出剩余溶液的质量。(写出计算过程)
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7 . 图甲是某化学兴趣小组同学在制取及干燥氧气和二氧化碳时用到的实验装置,图乙是他们探究二氧化碳化学性质的实验。______ ,该仪器的优点是______ 。
(2)实验室用二氧化锰和双氧水制氧气的化学方程式为______ 。实验室制取并收集较为纯净的氧气,可选择的装置是______ (填序号)。若用D收集氧气,验满时将带火星的木条放在______ (填“瓶口”或“瓶内”),若复燃,则集满氧气。
(3)实验室制二氧化碳的药品的名称是______ ,可用F装置对二氧化碳进行干燥,F中装入的药品的名称是______ 。气体应从导管______ (填“a”或“b”)端通入。
(4)用图乙所示的装置进行CO2的部分性质探究实验:______ (填“a”或“d”)处,并与b处现象对比,可说明CO2能与水反应生成______ (写化学式)。c处发生反应的化学方程式为______ 。该微型探究实验的优点是______ 。
(1)写出带标号①仪器的名称:
(2)实验室用二氧化锰和双氧水制氧气的化学方程式为
(3)实验室制二氧化碳的药品的名称是
(4)用图乙所示的装置进行CO2的部分性质探究实验:
将干燥的紫色石蕊试纸放在
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8 . 以下是初中化学中常见的基本实验,回答下列问题。(1)图A是配制100g溶质质量分数16%的氯化钠溶液中的称量实验。
①计算需要氯化钠的质量为______ g。
②若称量时,指针偏右,应进行的操作是______ 直至天平平衡。
③若实际配得的氯化钠溶液的质量分数小于16%,造成该实验出现误差的原因可能是______ (填字母序号)。
a.砝码有缺角
b.砝码端忘垫纸片
c.氯化钠中含有杂质
d.天平空载时,指针偏左
e.取下药品倒入烧杯的过程中有洒落
(2)图B是用白磷测定空气中氧气含量的实验,该实验测得的氧气的体积分数为______ 。若没有冷却至室温就打开止水夹,则实验的结果会______ (填“偏大”或“偏小”或“无影响”)。
(3)图C是探究燃烧条件的实验,观察到试管里的白磷燃烧,而试管里的红磷和热水中的白磷都没有燃烧,说明热水的作用是______ (写一条)。试管上套气球的好处是______ 。
①计算需要氯化钠的质量为
②若称量时,指针偏右,应进行的操作是
③若实际配得的氯化钠溶液的质量分数小于16%,造成该实验出现误差的原因可能是
a.砝码有缺角
b.砝码端忘垫纸片
c.氯化钠中含有杂质
d.天平空载时,指针偏左
e.取下药品倒入烧杯的过程中有洒落
(2)图B是用白磷测定空气中氧气含量的实验,该实验测得的氧气的体积分数为
(3)图C是探究燃烧条件的实验,观察到试管里的白磷燃烧,而试管里的红磷和热水中的白磷都没有燃烧,说明热水的作用是
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9 . 12月7日,国务院联防联控机制综合组印发《新冠病毒感染者居家治疗指南》。
非必要不外出,因就医等确需外出,要全程佩戴口罩。
(1)每天早晚各进行一次体温测量,若有发热、咳嗽等症状,可进行对症处置。用水银温度计测量体温改变的是汞原子的______ (填“体积”或“间隔”)。
(2)补充大量水分,饮用水需要经过杀菌消毒。生活中,可采用的方法是______ 。
(3)勤通风消毒。家庭常用75%的医用酒精(主要成分乙醇C2H6O)消毒,乙醇由______ 种元素组成,写出乙醇的一条化学性质______ 。次氯酸钠(NaClO)也是一种常用的消毒剂,标出次氯酸钠中氯元素的化合价______ 。
非必要不外出,因就医等确需外出,要全程佩戴口罩。
(1)每天早晚各进行一次体温测量,若有发热、咳嗽等症状,可进行对症处置。用水银温度计测量体温改变的是汞原子的
(2)补充大量水分,饮用水需要经过杀菌消毒。生活中,可采用的方法是
(3)勤通风消毒。家庭常用75%的医用酒精(主要成分乙醇C2H6O)消毒,乙醇由
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10 . 证据推理是学习化学的重要方法之一,下列推理中不正确的是
A.单质是由一种元素组成,由一种元素组成的物质不一定是单质。 |
B.原子在化学反应前后不发生变化,所以原子是化学变化中最小的粒子 |
C.可燃性气体与空气混合可能会发生爆炸,则氢气与氧气混合可能会发生爆炸 |
D.某物质燃烧后生成CO2和H2O,则该物质中一定含有C、H、O元素 |
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