解题方法
1 . 人类在史前时代就开始采掘露天铜矿，用冶炼的铜来制造工具、武器和器皿。铜在自然界存在于多种矿石中，如：
______ （填“升高”、“降低”或“不变”）。
(2)火法炼铜是以辉铜矿为原料制备铜单质，流程如上图所示。反应1中，Cu2O中铜元素的质量分数为______ （精确到0.1%）；反应2中，用100kg含Cu2S96%的矿石，理论上炼得铜的质量是多少？______ （写出计算过程）
(3)孔雀石加热分解的产物为三种氧化物。加热分解225kg孔雀石（杂质不参与反应），生成CuO的质量随时间变化如图所示。______ kg孔雀石未分解。
| 矿石名称 | 黄铜矿 | 辉铜矿 | 孔雀石 |
| 主要成分 | CuFeS2 | Cu2S | Cu2（OH）2CO3 |
(2)火法炼铜是以辉铜矿为原料制备铜单质，流程如上图所示。反应1中，Cu2O中铜元素的质量分数为
(3)孔雀石加热分解的产物为三种氧化物。加热分解225kg孔雀石（杂质不参与反应），生成CuO的质量随时间变化如图所示。
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2 . 农村推广使用沼气可改善能源结构和环境卫生，沼气的主要成分(CH4)完全燃烧的化学方程式为___________ 。某便携式炉具使用有机物R作燃料，2.9gR在氧气中完全燃烧生成8.8gCO2和4.5gH2O，若R的相对分子质量为58，则R的化学式为___________ 。
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3 . 一定质量的R与甲物质在点燃的条件下完全反应生成乙、丙、丁，反应中相关物质的质量如下图所示，下列说法正确的是
| A．R由碳、氢、氧三种元素组成 |
B．反应中R和乙的分子数目比为 |
| C．若甲的质量充足，则生成乙的质量为17.6g |
| D．反应中乙与丙的分子数目比为 |
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4 . 下列实验设计不能达到实验目的的是
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| A．验证质量守恒定律 | B．验证铁、铜、银的金属活动性 |
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| C．除去CO中混有的CO2并收集CO | D．区分硬水和软水 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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5 . 杭州亚运会火炬实现“零排放”。是通过先进技术将甲醇（CH3OH）燃烧产生的二氧化碳重新转化为甲醇。如图表示该反应的微观过程。下列有关说法不正确的是
| A．图中“口”处的微粒符号为H2O | B．反应过程中氢元素的化合价不变 |
| C．该反应实现了无机物到有机物的转化 | D．反应前后原子的种类和数目没有改变 |
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6 . 过氧化钙晶体
中常含有CaO。为测定某过氧化钙晶体样品中结晶水及CaO的含量，取24g样品用热分析仪对其进行热分解实验，残留固体质量随温度的变化如图所示（已知：受热时
先分解，生成
和
；后分解，生成CaO和
）。下列说法错误的是
中常含有CaO。为测定某过氧化钙晶体样品中结晶水及CaO的含量，取24g样品用热分析仪对其进行热分解实验，残留固体质量随温度的变化如图所示（已知：受热时先分解，生成和；后分解，生成CaO和）。下列说法错误的是
A．C→D发生的反应为 |
| B．样品中CaO的质量分数为33.3% |
| C．x的值为8 |
| D．A→B、C→D固体中氧元素的质量均减小 |
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7 . 下列实验方案能达到实验目的的是
| A．鉴别羊毛和蚕丝：灼烧后闻气味 |
B．鉴别 和 ：分别取样，加入熟石灰研磨，闻气味 |
| C．验证酒精中含有氢元素：在95%的酒精燃烧的火焰上罩一个干燥的小烧杯，观察现象 |
| D．证明可燃物燃烧需要温度达到着火点：向盛有80℃热水的两只烧杯中各放入一小块白磷，然后用导管对准其中一块白磷通入 |
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8 . 某化学兴趣小组在实验室发现一瓶标签破损的双氧水，欲通过实验测定该溶液中溶质的质量分数，实验操作及相关数据如图所示。
(1)生成氧气______ g；
(2)这瓶双氧水中溶质的质量分数。
(1)生成氧气
(2)这瓶双氧水中溶质的质量分数。
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186次组卷
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6卷引用：2024年河北省邯郸市九年级二模物理·化学试题-初中化学
解题方法
9 . 实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气。现将
二氧化锰放入盛有
过氧化氢溶液的锥形瓶中，反应完全结束后、锥形瓶内物质总质量为
，请完成下列问题。
(1)反应结束后，产生氧气的质量为__________ g，过滤，洗涤并烘干滤渣。
(2)计算过氧化氢溶液的溶质质量分数。
二氧化锰放入盛有过氧化氢溶液的锥形瓶中，反应完全结束后、锥形瓶内物质总质量为，请完成下列问题。(1)反应结束后，产生氧气的质量为
(2)计算过氧化氢溶液的溶质质量分数。
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解题方法
10 . 纯净物甲是一种绿色能源。在一定条件下，一定质量的甲与乙反应生成丙、丁和戊。反应微观示意图如图，下列有关说法正确的是
| A．该反应不产生空气污染物 | B．三种生成物的分子个数比为1：1：1 |
| C．甲物质中一定含有碳、氢元素 | D．甲物质中一定含有碳、氢、氧三种元素 |
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