1 . 宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一，请根据图示回答下列问题。

(1)图一中人体所需常量元素有______(填数字)种。
(2)图一中各元素的本质区别是______不同。
(3)若图二为某元素的离子结构示意图，该元素的原子化学性质与镁原子相似，则m=______。
(4)如图为某化学反应的微观示意图：

根据图示写出该反应的化学方程式_______。

2 . 有X、Y、Z、W四种元素，由X元素组成的纯净物是密度最小的气体；Y的第一层电子数占电子总数的1/4；Z的阳离子Z⁺比Y原子多2个电子；W和Z具有相同的电子层数，W的阴离子(W^-)的核外电子排布与氩原子核外电子排布相同。请回答：
(1)X的元素名称_______。
(2)由Y和Z组成的物质化学式_______。
(3)写出X的单质和W的单质在点燃条件下发生反应的化学方程式_______。
(4)写出Y单质的一条用途_______。

3 . 请根据图中提供的信息，回答下列问题：
   
(1)图一为A、B、C、D四种粒子的结构示意图：
①B中n=_______。
②四种粒子中属于离子的是_______(填字母)。
③A和C两种粒子的_______相同，所以它们具有相似的化学性质。
(2)图二是某化学反应的微观示意图，白球表示氢原子，黑球表示氯原子：在图二的化学变化中，不变的微粒是_______。

4 . 建立“宏观一微观一符号”之间的联系是化学学科的重要特点。
   
(1)图甲是某同学绘制的知识网络图，其中A是______。
(2)图乙是五种常见微粒的结构示意图，①～④中属于同种元素的是______（填序号）。
(3)已知⑤是某阴离子的结构示意图，则x______（选填“>”、“<”或“=”）18。
(4)由②③两种粒子构成的化合物的化学式为______。

5 . “宏观一微观一符号”是化学视角认识物质的方法。根据下列图示回答问题：

(1)①图中表示阳离子的是___________（填序号，下同）；②表示原子的是___________。
(2)图中电子数相同的微粒有___________。
(3)图中表示同种元素的是___________和___________。
(4)图中表示稀有气体的是___________。

6 . “见著知微，见微知著”是化学思维方法。
(1)微粒A、B、C、D、E中，对应原子结构化学性质最稳定的是______。（填序号）
(2)其中表示阳离子结构示意图的有_______。表示的是金属原子结构示意图的有________。（填序号）

(3)如图是原子Sr形成的粒子结构示意图。原子Sr属于_______（填“金属”或“非金属”）原子。下面所表示的粒子的化学符号是______。与Sr化学性质相似的是_______（填序号）。

7 . 如下图所示，该图为某些微观粒子的结构示意图。

请回答下列问题：
(1)其中 A 的粒子符号为_____。
(2)上述 A~F 微粒中，属于同种元素的是_________（填序号)；化学性质相似的原子是______（填序号)。
(3)A-F 中位于第三周期的元素是_________（填序号)。
(4)若微粒 G 中，x=y+8，则由微粒 CG 构成的物质化学式是_____。

8 . 请用化学用语填空：
(1)由 5 个氮原子构成的分子________ 。
(2)与 OH^-电子数相同的原子________。
(3)保持氯化钠化学性质的最小粒子-________。
(4)标出硫酸铵中氮元素的化合价 ________。

9 . 根据下列粒子的结构示意图回答问题。
   
(1)C 在化学反应中容易______（填“失去”或“得到”）电子。
(2)图中表示阳离子的是______（填字母）。
(3)A 和 C 的化学性质______（填“相似”或“不相似”）；等质量的 A 和 C 原子，所含原子个数多的是______（填字母）。

10 . 请用化学用语回答下列问题：
(1)空气中最多的气体_____；
(2)地壳中最多的非金属元素_____；
(3)3个氢氧根离子_____；
(4)NaCl是由_____和_____构成的；
(5)氧离子的结构示意图_____。