1 . 如图所示实验现象描述正确的是

A．点燃纯净的氢气：产生蓝紫色火焰，放热

B．生石灰中加少量水：白色粉末溶于水，得到澄清的石灰水

C．一氧化碳还原氧化铜：黑色粉末变成光亮的紫红色

D．细铁丝在氧气中燃烧：剧烈燃烧，火星四射，放热，生成四氧化三铁

2 . 下列生活场景涉及的化学知识不正确的是

选项	生活场景	化学知识
A	用活性炭除去水中的异味	活性炭疏松多孔，具有吸附性
B	用“暖宝宝”发热取暖	铁与氧气、水反应，放出热量
C	用洗涤剂清洗餐具油污	洗涤剂的乳化功能
D	入冬前给月季花施用钾肥	钾肥能够使月季花根系发达，耐寒耐旱

A．A

B．B

C．C

D．D

3 . 实验探究是培养学生创新意识和实践能力的有效途径。小组同学完成如图所示的实验，并归纳出以下结论，其中错误的是

温度/℃	0	20	40	60	80
氢氧化钙的溶解度/g	0.18	0.16	0.14	0.11	0.09

A．固体X可能是氧化钙	B．Ca(OH)2溶解度：①>②
C．Ca(OH)2质量分数：①=③	D．④是Ca(OH)2的饱和溶液

4 . 如图所示，滴管中吸入某种液体，平底烧瓶中盛有另一种物质，挤压滴管滴入液体，一段时间后气球明显变瘪。下列选项不符合题意的是

选项	滴管内物质	平底烧瓶内物质
A	稀盐酸	黄铜
B	水	生石灰
C	水	硝酸铵
D	水	烧碱

A．A

B．B

C．C

D．D

5 . 化学兴趣小组在学习酸和碱的中和反应后设计了利用中和反应放热进行验证。请回答下列问题：

(1)该反应的化学方程式为______。
(2)实验过程中，将稀盐酸全部注入试管中，观察到氢氧化钠固体全部消失，U形管内液面______。
(3)小军同学认为该实验方案不严密，其理由是______，他认为仍利用此装置，再补充一个实验也能达到实验目的，实验需要的试剂及用量为______。

6 . 消石灰的主要成分是，是一种常用的廉价消毒剂。下列关于消石灰的说法不正确的是

A．消石灰的水溶液显碱性，滴加酚酞时溶液变蓝色

B．的相对分子质量是74

C．消石灰需要密封保存

D．由生石灰和水反应制得消石灰的反应是一个放热反应

7 . 化学是一门研究物质组成、结构、性质与用途、变化规律的科学。如图所示：两圆重叠的区域表示它们的共同特征（相似点），重叠区域以外的部分表示它们的独有特征（不同点）。图中所涉及的都为初中化学常见物质及反应。下列说法不正确的是

A．①处的物质的化学式可以为CuO、Fe3O4、MnO2

B．②处符合条件的化学方程式可以为C2H5OH+3O22CO2+3H2O

C．③处的反应可能放热

D．③处发生的反应可以生成物质①

8 . 下列实验过程中，能量变化与其他选项不同的是

A．向生石灰中加入水	B．稀释浓硫酸
C．烧碱溶于水	D．硝酸铵溶于水

9 . 将少量锌粒放入盛有过量稀硫酸的密闭容器中，容器内气体压强与时间关系如图。下列说法不正确的是

A．AB段发生置换反应	B．BC段主要表示反应速率逐渐减慢
C．B点化学反应可能已停止	D．锌与稀硫酸反应放热

10 . 分类、类比和总结是初中常用的学习方法。
(1)下列化学反应过程中放出热量的是      。

A．镁与盐酸反应	B．氧化钙与水反应
C．氢氧化钠溶液与稀硫酸反应	D．碳与二氧化碳反应

(2)根据______，可以把物质分为纯净物和混合物。下列物质中，属于纯净物的是______（填字母）。
A．雨水          B．氮气          C．氢氧化钠        D．冰水共存物
(3)已知S和Se具有相似的化学性质，请类比H₂SO₄写出硒酸（H₂SeO₄）和氢氧化钠溶液发生中和反应的化学方程式______。