设计实验测密度习题/试题/练习题/测试题及答案-初中科学-组卷网

选择题 | 较易(0.85) |

植物的感应性设计实验测密度金属的冶炼质量守恒定律及其应用

1 . 科学具有实证性，可验证性是它的基本属性之一，因此，学习科学离不开观察、实验、探究等各种实践活动。下列实践活动的设计，正确的是（　　）

A．

探究植物具有向光性

B．

燃烧瓶内白磷，验证质量守恒定律

C．

还原氧化铜时，先通气再加热

D．

测小石块密度时，先测体积再测质量

7日内更新 | 17次组卷

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23-24七年级下·浙江金华·开学考试

选择题 | 较易(0.85) |

体积的测量设计实验测密度液体密度的测量

2 . 醋是我国传统的一种调味品，全国很多地方都出产醋这种特产。各地出产的醋的密度有什么不同呢？小明为测量醋的密度设计了如下实验步骤：
①用天平测出空量筒的质量
②向量筒中倒入适量醋，测出醋的体积
③用天平测出量筒和醋的总质量。下面是对上述实验步骤所持的观点，你认为最合理的是（　　）

A．所测出醋的体积一定不准确，不可取

B．能测出醋的密度且步骤合理

C．测出醋的密度值偏大，不可取

D．易使量筒从天平上倾斜而摔碎，不宜提倡

2024-05-12更新 | 2次组卷 | 1卷引用：浙江省义乌市丹溪中学2023-2024学年七年级下学期开学考试科学试题

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23-24七年级上·浙江杭州·期末

探究题 | 适中(0.65) |

设计实验测密度

3 . 研究小组同学利用如图乙装置测量空气的密度，实验步骤如下：
①用打气筒将皮球打足气，用天平称出此时皮球的初始质量为81.6克。
②将如图甲的量杯装满水后，倒扣在水槽中，用气针和乳胶管将皮球内的空气引入量杯中。
③如图乙，量杯内空气达到量杯的最大测量值时，用夹子夹紧乳胶管暂停放气。再将量杯装满水后重新集气，如此反复共收集了10次。
④如图丙，用天平称出放气后皮球的质量。

（1）下表是小组设计的实验数据记录表，请将横线部分内容补充完整；

待测量	皮球初始质量（克）	排出空气的体积（毫升）	_________	空气的密度（克/厘米³）
测量结果

（2）根据测量数据，计算所测空气的密度为_________kg/m³；
（3）下列实验操作会造成空气密度测量值偏小的是_________。
A．排开量杯内的水时有气体泄漏
B．排开量杯内的水时超过量杯最大刻度值
C．丙图中测量皮球质量时皮球沾有少量水

2024-03-03更新 | 4次组卷 | 1卷引用：浙江省杭州市淳安县八区县2023-2024学年七年级上学期期末学业水平监测科学试题

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21-22九年级上·浙江杭州·期中

探究题 | 适中(0.65) |

设计实验测密度液体密度的测量密度公式的应用杠杆的平衡条件

名校

4 . 小明利用一根木筷、物体M、托盘和烧杯自制简易密度秤，主要制作步骤如下：

①如图所示，将烧杯放入A端的托盘中，改变物体M悬挂点的位置至B，使木筷在水平位置静止；
②在A端的烧杯内注入体积为V₀的水，改变物体M悬挂点的位置至C，使木筷在水平位置再次静止，在C点标注水的密度值为1.0g/cm³；
③在A端的烧杯内注入体积为V₀的其它液体，重复步骤②，在密度秤上标注刻度。
（1）从制作的步骤上分析，小明制作密度秤的原理是 _________；
（2）B点所标密度值为 _________；要在该密度秤上标出密度为0.5g/cm³的刻度线，则所标刻度线 _________（选填“在”或“不在”）BC的中间位置；
（3）小明发现他所制成的密度秤相邻两刻度线之间的距离太小，导致用此密度秤测量液体密度时误差较大。为此同学们提出了如下改进方案，其中可行的是 _________；
A．增大物体M的质量
B．换长些的木筷制作密度秤
C．换更轻的木筷制作密度秤
D．标密度秤的刻度线时，适当增大装入烧杯的液体的体积V₀
（4）小明最终所制成的密度秤，OA的长度为4cm，OB的长度为2cm，OD的长度为10cm，物体M的质量为100g，每次测量时，在A端烧杯内均倒入体积为100cm³的液体，则该密度秤所能测量的液体的最大密度为_________？

2024-03-01更新 | 14次组卷 | 1卷引用：浙江省杭州市英特外国语学校2021-2022学年九年级上学期期中科学试卷

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23-24七年级上·浙江温州·阶段练习

探究题 | 适中(0.65) |

设计实验测密度固体密度的测量

名校

5 . 小柯利用家中的厨房秤、一次性塑料杯、水壶、水等生活用品测定鸡蛋密度。实验步骤如下：

A．用厨房秤称量一次性塑料杯的质量为m_l；
B，用厨房秤称量鸡蛋的质量为m₂；
C．将水壶略微倾斜放置，并在水壶中装满水，直到水不再流出为止；
D．然后将鸡蛋浸没在水中，并用一次性塑料杯接住溢出的水；
E．称量溢出的水和一次性塑料杯的总质量为m₃。水的密度记为ρ_水，请根据上述实验过程，回答下列问题：
（1）在实验室可用哪个测量工具测量鸡蛋的质量？_______
（2）步骤C这一实验操作有无必要，请作出判断及理由__________：
（3）计算鸡蛋的密度________（用字母表示）

2024-01-01更新 | 12次组卷 | 1卷引用：浙江省温州市龙湾区海城中学2023-2024学年七年级上学期第二次监测科学卷

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23-24八年级上·浙江宁波·期中

探究题 | 适中(0.65) |

设计实验测密度固体密度的测量密度公式的应用

6 . 小川在旅游时捡到了两块大小不同的漂亮鹅卵石，他想用天平和量筒测量鹅卵石的密度。来到实验室完成如下操作：准备实验器材：托盘天平、量筒、烧杯、水、细线。

（1）用托盘天平测得小块鹅卵石的实验数据如图甲所示，则其质量为__________g；
（2）将小块鹅卵石放入装有30mL水的量筒中后液面位置如图乙所示，则小鹅卵石的体积为__________cm³。计算出小鹅卵石的密度是__________kg/m³；
（3）小川想用同样的方法测出大块鹅卵石的密度，发现大鹅卵石不能直接放入量筒，于是聪明的小川进行了如下的操作：
①用天平测量大鹅卵石的质量m₁；
②将大鹅卵石放入盛水烧杯后测量烧杯质量m₂，并标记水面位置；
③捞出大鹅卵石，再补水到标记处后测量烧杯的质量m₃；
根据测得质量值得出大鹅卵石的密度表达式为：ρ_鹅卵石＝__________；（用符号表示）
（4）小川再次完成（3）中测量过程，发现第二次取出大鹅卵石时沾了更多的水，经他的分析认为再次测量后算得到的密度值与前者密度值相比__________（填“偏大”“偏小”或“仍然不变”）。

2023-12-06更新 | 5次组卷 | 1卷引用：浙江省宁波市镇海区蛟川书院2023-2024学年八年级上学期期中科学试卷

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20-21八年级上·浙江宁波·期中

探究题 | 适中(0.65) |

设计实验测密度

7 . 请你将与小科同学一起完成“密度概念的建构”的实验探究

表格图像

请利用表格中的数据，用描点法画出铝块的m-V图像。( )

铝块	m/g	V/cm³
1	27.0	10
2	54.0	20
3	81.0	30

结论

同种物质的质量与体积的比值是________________的。

问题讨论

小科用天平和量筒测量饮料的密度，运用的科学方法是______________法。

他的实验步骤如下：

①用天平测出空烧杯的质量；

②用量筒测出饮料的体积V；

③把饮料从量筒倒入空烧杯，测出烧杯和饮料的总质量；

④代入公式_______________求出饮料的密度。测出的饮料密度值比真实值___________（填“偏大”或“偏小”）。

2022-11-13更新 | 29次组卷 | 1卷引用：浙江省宁波市余姚市舜水中学2020-2021学年八年级上学期期中科学试题

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22-23七年级上·浙江台州·期末

探究题 | 较易(0.85) |

设计实验测密度

8 . 一天早晨，小明在喝牛奶时，突然想知道牛奶的密度，手边能找到的器材只有：一架天平、一只空瓶、足量水和牛奶，请你完成实验设计并计算牛奶密度。
实验器材：一架天平、一只空瓶、足量水和牛奶
实验目的：测定牛奶的密度
实验步骤：

（1）调节天平平衡，调节过程中发现指针位置如图所示，则应将右侧平衡螺母向_________移动，直至天平平衡。
（2）称出空瓶的质量为20g；
（3）将牛奶装满空瓶，用天平测出总质量为123g；
（4）___________，用天平测出总质量为120g；
（5）计算牛奶密度ρ_牛奶=_________g/cm³。

2022-02-12更新 | 83次组卷 | 1卷引用：浙江省台州市仙居县2020-2021学年七年级（上）期末科学试题

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22-23八年级上·浙江宁波·期末

选择题 | 较易(0.85) |

设计实验测密度

9 . 如图是小科粗略测定空气密度的几个过程：①用气筒将小皮球打足气，用天平称出此时小皮球的质量为m；②用托盘天平称出放气10次后小皮球的质量；③当量筒内收集的空气达到量筒的最大测量值时，用夹子夹紧乳胶管。再将量筒装满水后重新集气，如此反复10次；④将如图甲所示的量筒装满水后倒扣在水槽中，将皮球内的空气用乳胶管导入量筒内（如图乙）；⑤最后根据