1 . 如图所示用细线将A物体悬挂在顶板上,B物体放在水平地面上,A、B之间有一根轻弹簧,其每伸长
能产生
的弹力,此时弹簧伸长了
,已知细线受到的拉力为
,地面对B的支持力为
,则A、B两物体的重力分别是( )
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A.![]() ![]() | B.![]() ![]() | C.![]() ![]() | D.![]() ![]() |
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2021七年级下·浙江·专题练习
2 . 如图所示,四个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为
的拉力作用,而左端的情况各不相同:①中弹簧的左端固定在墙上,②中弹簧的左端受大小也为
的拉力作用,③中弹簧的左端拴一小物块,物块在光滑的桌面上滑动,④中弹簧的左端拴一小物块,物块在有摩擦的桌面上滑动。若认为弹簧的质量都为零,以
、
、
、
依次表示四个弹簧的伸长量,则有( )
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![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/5/15/2721450629537792/2724270324924416/STEM/884753ad-c9b3-4568-931b-166aef8cc2c8.png)
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
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3 . 几个同学用一个弹簧拉力器比试臂力,拉力器上有三根弹簧,结果每个人都能把手臂拉直,则( )
A.臂力大的人所用的拉力大 | B.体重大的人所用的拉力大 |
C.手臂长的人所用的拉力大 | D.每个人所用的拉力一样大 |
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4 . 关于弹簧测力计,下列说法中正确的是( )
A.在月球上,不可能用弹簧测力计测出力大小 |
B.弹簧测力计上的字母“![]() |
C.测量时,要让弹簧与外壳间没有摩擦 |
D.实验室所有弹簧测力计的分度值为0.2千克 |
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2021七年级下·浙江·专题练习
5 . 用一把刻度尺和一支弹簧测力计探究弹性细绳的伸长量与所受拉力的定量关系。如图甲所示,A、B分别为处于原长的一根弹性细绳的左右两端,R1和R2是固定在细绳上的两个标识。现将A端固定,用弹簧测力计将B端沿着细绳所在直线向右拉,R1、R2和B三点位置及弹簧测力计的读数如图乙、丙、丁所示。已知细绳始终处于弹性限度内。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/5/15/2721450848575488/2721848086978560/STEM/6016fa8f-70f9-4215-8a02-4c3482fcc7ff.png?resizew=759)
(1)据甲图可知弹性细绳原长为___________ cm;乙图中测力计读数为___________ N。
(2)分析实验数据可知,在弹性限度内,弹性细绳是___________ (填“均匀”或“不均匀”)伸长的;伸长量与所受拉力___________ (填“成正比”或“不成正比”)。
(3)当标识R2刚好位于刻度尺上7.00cm位置时,R1位于刻度尺上___________ cm位置。现手持细绳两端,A端向左B端向右使它们沿绳所在直线同时匀速运动,若发现标识R2不动,则A、B两端的速度之比为___________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/5/15/2721450848575488/2721848086978560/STEM/6016fa8f-70f9-4215-8a02-4c3482fcc7ff.png?resizew=759)
(1)据甲图可知弹性细绳原长为
(2)分析实验数据可知,在弹性限度内,弹性细绳是
(3)当标识R2刚好位于刻度尺上7.00cm位置时,R1位于刻度尺上
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6 . 轻质弹簧S的上端固定在天花板上,下端悬挂一质量为m的物体,平衡时弹簧的长度为L1,现将一根与S完全相同的弹簧剪为S1和S2两部分;将质量分别为m1和m2的两物体分别与S1和S2相连并悬挂在天花板上(m1+m2=m)如图所示。平衡时S1+S2的长度之和为L2,则( )
A.L2一定等于L1 |
B.L2一定大于L1,且m1越大、S1原长越长,L2就越长 |
C.L2一定小于L1,且m1越大、S2原长越长,L2就越短 |
D.L2一定小于L1,且m2越大、S1原长越长,L2就越短 |
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7 . 小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用实验装置记录了相应实验数据如下表:
(1)这项研究在实际中的应用是___________ 。
(2)分析实验数据你可以得到的结论是___________ 。
(3)小华作出了如下图所示的三个图像,其中正确的是___________ 。
钩码质量/![]() | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | 400 |
指针位置/![]() | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 7.5 | 7.5 |
(1)这项研究在实际中的应用是
(2)分析实验数据你可以得到的结论是
(3)小华作出了如下图所示的三个图像,其中正确的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/5/15/2721443871924224/2721568023003136/STEM/a0e7c02d-f81d-4b00-92dc-660ab65360bc.png)
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8 . 如图所示,AB为两个弹簧秤,钩码
为50牛顿,如不计滑轮摩擦和绳重,当钩码静止时AB弹簧秤的读数分别为( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/5/15/2721443161858048/2721543913791488/STEM/034948e8-5276-4515-b9b7-2a8b98f3f8c5.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/895dc3dc3a6606ff487a4c4863e18509.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/5/15/2721443161858048/2721543913791488/STEM/034948e8-5276-4515-b9b7-2a8b98f3f8c5.png)
A.50牛顿 0牛顿 | B.50牛顿 50牛顿 |
C.0牛顿 50牛顿 | D.50牛顿 100牛顿 |
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9 . 如图所示,一物块放在粗糙水平地面上,弹簧的一端与物块相连,另一端固定在墙壁上,弹簧保持自然长度时物体的右端对准A点。把物块水平向右拉,使物块的右端对准C点后放手物块就由C运动到A,再由A到B、由B到A、A到
…在此过程中,下列说法正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/5/15/2721442101698560/2721513705447424/STEM/debbecb8-d014-4fe2-acb1-d802fbdebd57.png?resizew=343)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b4c8a9c4957431681ddfc77895a88508.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/5/15/2721442101698560/2721513705447424/STEM/debbecb8-d014-4fe2-acb1-d802fbdebd57.png?resizew=343)
A.从![]() |
B.从![]() |
C.重新回到![]() |
D.从A到![]() |
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10 . 按压桌面会使桌面发生微小的形变,如图所示,如果在桌面上架一支激光笔,激光照射到远处墙上的光点就会发生较大的偏移,从而反映出桌面的形变。下列测量工具中设计思想与上述实验相同的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/4/24/2706937804398592/2707624586682368/STEM/cd0f5c71-2651-40aa-bf4d-d2dc2ad6ba96.png?resizew=214)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/4/24/2706937804398592/2707624586682368/STEM/cd0f5c71-2651-40aa-bf4d-d2dc2ad6ba96.png?resizew=214)
A.液体温度计 | B.秒表 | C.刻度尺 | D.量筒 |
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