1 . 在人类历史的发展过程中，人民的力量是强大的。某校九年级同学进行主题为“人民的力量”的探究活动，请你一同参与。

(1)根据材料概括曲辕犁和蒸汽机的共同作用。
(2)根据材料指出《新青年》的创刊宗旨。概括“马克思主义极大地改变了人类命运”的具体表现。
(3)根据材料分析在法国大革命和俄国1861年改革中人民群众扮演的角色。
(4)绕“人民的作用”这一主题，请你从上述历史认识中提炼一个观点并展开论述。（要求：从上述历史事实中选择两个进行论述，史论结合，阐述充分，逻辑清晰，总结提升。）

2 . 1825—1875年间，法国丝织业中心里昂的织机数从3万台增加到12万台，天然丝的消费量从10万公斤增加到300万公斤。出现这一现象的原因是当时法国（       ）

A．开始加入殖民争霸行列	B．获得了德国的战争赔款
C．采取机器和大工厂生产	D．组建了欧洲经济共同体

3 . “1498年，达·伽马在印度获得了建立商埠的许可，到16世纪中叶他们已经在西非和东亚之间建立50多处贸易商埠。”材料中的“他们”最有可能是（     ）

A．英国人

B．美国人

C．葡萄牙人

D．西班牙人

4 . 有学者写道：观念、道德及艺术的思潮不断地从意大利向北流了一个世纪，在1500—1600年之间，所有的西欧国家都承认她是新的科学、艺术及人文主义的文明之母。该学者描写的是（       ）

A．古埃及文明

B．古希腊哲学

C．自由城市

D．文艺复兴

5 . 阅读材料，回答问题。

材料一

图A 贩奴船上的黑奴

美洲历史通常被说成是欧洲人来到一片几乎无人居住的荒野。但实际上这片土地住满了数以百万计的土著居民，这些人也大都被描绘成欧洲人扩张中的无助的受害者……殖民者迫使大批印第安人忍受痛苦而悲惨的生活，迫使美洲地区卷入世界近代化的进程。

——摘编自[美]查尔斯·曼恩 《1493：物种大交换开创的世界史》

(1)图A所示现象与欧洲人从事的哪一殖民活动有关？依据材料一，结合所学知识，指出首先在美洲进行扩张的欧洲国家。分析欧洲殖民者对美洲造成的影响。

材料二

图B 19世纪中期的印度

19世纪最后30年是列强争夺殖民地最激烈、最疯狂的年代，它们争夺的范围从亚洲、非洲、拉美和澳洲的沿海地区延伸到内地，凡是可以开发的地区都有殖民主义者的足迹，整个世界都被帝国主义者瓜分殆尽，殖民地成为世界资本主义经济体系的一部分。

——摘编自王章辉《欧美大国工业革命对世界历史进程的影响》

材料三：人类历史上这场规模空前的战争， 使环球数以十亿计的人民遭到莫大灾难。但也正是这场战争， 给世界范围的殖民统治撞响了沉重的丧钟……20世纪40年代初到90年代初，全世界甩掉殖民地枷锁、争得政治独立的国家，共达103个。世界殖民体系业已从整体上崩溃， 无可挽回地崩溃了。

——摘编自刘经纬《20世纪：环球殖民体系从顶点走向崩溃》

(2)选做题：以下两个小题，请任选一个作答。(如果两个都答，按第①小题计分)
①写出图B所示时期英国对印度进行殖民扩张的背景。依据材料二，概括19世纪末西方国家殖民扩张的特点。结合所学知识，简述西方国家加紧殖民扩张对亚非拉地区的影响。
②材料三中的“这场规模空前的战争”指的是什么？这场战争为什么“给世界范围的殖民统治撞响了沉重的丧钟”？依据材料三，结合所学知识，指出世界殖民体系崩溃后世界格局发生的变化。
(3)结合所学知识，指出1990年哪个国家的独立标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁？综上所述，谈谈你对世界殖民体系建立与瓦解历程的认识。

7 . 在俄国1861年改革中，购买土地的赎金成为农民的终身债务，甚至传给了儿子。为避免赎金没有着落，村社限制农民外迁。由此可知，这场改革（       ）

A．彻底清除农奴制的残余	B．阻碍了俄国社会进步
C．提倡学习西方生活方式	D．是对农民的沉重掠夺

8 . 在中世纪，“胡椒袋”是欧洲有钱人的外号，胡椒面在称重时要关紧大门，以免被过堂风吹跑。到了18世纪时荷兰人有时把大量胡椒烧毁或投入大海，以保证价格不跌。这种变化（     ）

A．加速荷兰失去海上霸权	B．与新航路开辟密切相关
C．助推欧洲生产方式变革	D．帮助英国成为海上霸主

10 . 有学者指出“现在的世界秩序，尤其是东亚的国际秩序，都与开始于 19世纪后半期的变革引起的这一波动，以及对周边区域实施的统治与造成的伤害有关。”材料中的“变革”指（     ）

A．彼得一世改革	B．日本明治维新
C．美国南北战争	D．英国“光荣革命”