A.遗址中发现石制品、灰烬和烧骨 | B.《韩非子》关于远古时代的记述 |
C.《山海经》中的记载 | D.历史研究学者的推测和论述文章 |
(1)请将下列相关史实填入表格中的相应位置。(只填序号)①河姆渡原始居民②元谋人③黄帝④半坡原始居民⑤北京人⑥炎帝⑦山顶洞人⑧尧舜禹
洞穴中的祖先 | |
定居时代的祖先 | |
传说中的祖先 |
范例:“半坡人面鱼纹彩陶盆”可以见证半坡入会制作陶器。“骨耜”可以见证:
(3)根据下列图文资料,结合史实,完成探究问题。
探究问题:河姆渡和半坡遗址是我国原始农耕时代的典型代表,通过考古发现,我们知道了这两种不同风格的农耕文化,原始农耕文化的产生是人类发展史上的重要里程碑。请你结合具体史实,举例说明这两种文化的不同点及原因(至少两点不同)。
A.北京人能够制作精美的磨制石器 |
B.考古发现是历史研究的重要依据 |
C.北京人已经具有现代人类的特征 |
D.历史记载必须经过考古发现证实 |
材料一:【认识历史文化遗产】
例子:发现(史实):7件粗糙的石器,人工加工痕迹清楚。
推论:元谋人已经会制作打制的石器(或工具)。
材料二:【见证古代农业发展】
材料三:【验证秦代社会文明】
图一 写有秦律的云梦秦简 | 左图:1975年12月,考古工作者在湖北云梦睡虎地完成了藏有大量秦代竹简的11号墓的挖掘工作,这批被发现的秦简,称“云梦秦简”,共有1155支(另有数十片残片)竹简以近似小篆的秦隶书写,大部分清晰可辨。经竹简整理小组整理编辑,大部分内容是关于秦律、律文答问解释和治狱文书程式的记载。秦律的实施对于维护社会稳定、促进经济发展发挥了重要作用。 |
材料四:【保护文化遗产准则】
第一条 为实现本公约的宗旨,下列各项应列为“文化遗产”:古迹:从历史、艺术或科学角度看,具有突出的普遍价值的建筑物、碑雕和碑画;具有考古性质的成分或构造物、铭文、窟洞以及景观的联合体……
——《保护世界文化和自然遗产公约》
(1)拿史料说话,是对历史叙述或历史解释的一中最朴实的描述。请参考以上例子,结合材料一的考古发现,按格式进行仿写。
(2)材料二是发掘到的战国时期的文物。请从经济领域概括这一时期的基本史实并评价这一史实的作用。
(3)根据材料三所示内容,你从中能获取哪些历史信息?(不得照抄材料)
(4)据材料四概括可列为“文化遗产”的条件。
A.考古发现 | B.文献记载 | C.神话传说 | D.调查问卷 |
A.《诗经》中的传说 | B.考古发现的人类化石 |
C.《史记》中的记载 | D.北京人狩猎的想像图 |
A.文献记载 | B.口头传说 | C.考古化石 | D.主观猜测 |
材料一:“我来自元谋,你来自周口,牵起你毛茸茸的手,爱让我们直立行走。”
材料二:人类能够使用和管制火,是历史上的一件大事,因为这必须是在漫长的岁月中积累经验,有了相当的智慧才能办到的。正因为北京人能够如此,才进一步证明了他们对自然已经有了一定的办法。
材料三:《庄子·天下》篇记载:昔者,禹之湮洪水、决江河而通四夷九州也名山三百。孟子说,“禹八年于外,三过其门而不入”。
(1)材料一中所提到的“周口”生活着的有哪些古人类?
(2)根据材料二,指出火的发现在北京人生活中的作用?
(3)根据材料三,分析大禹治水采取的方法是什么。从孟子的评价中可以看出禹具有怎样精神?
步骤一:寻找证物
七年级某班历史上,同学A发挥想象力,描述了“北京人”一天的生活。请你为他的描述寻找据。①北京人长相还类似古猿,前额低平、颧骨突出、嘴部前伸。他们一般居住在山洞里。②白天,男人(暂且称为人)拿着木棒、各种石器围捕、砍砸鹿等猎物。③女人出去采摘,老人和孩子留下来看守火种,他们一般在洞内和洞口各堆设一个火堆,用来照明、取暖和驱赶野兽。晚上,男人女人各自带着成果回来,围着篝火分享食物。
(1)能为描述①提供考古依据的是:
步骤二:进行解释
(2)“骨耜”可以见证:
步骤三:得出结论
史前时期是指我国有历史记载之前的人类活动时期,亦是国家产生之前的历史时期。科学家主要根据出土的动物和植物化石来研究当时的环境和人类活动的情况。
(3)由上述探究可知,我们了解史前社会历史的重要依据是?
A.文献记载 | B.考古发现 | C.神话传说 | D.调查问卷 |