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解析
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1 . 国家统一和民族团结是亘古不变的主题,更是国家繁荣富强的重要基础。阅读材料,运用所学知识回答下列问题。

材料一

材料二   曹军官兵以为是来降的吴军,毫无防备。当来船离曹营不远时,突然同时点火,借着风力冲进曹营的船队,不仅烧毁了曹军船舰,还延及岸上营寨,烧死和落水的士兵无数。周瑜随即率领军队攻杀过来,曹军大溃,曹操带着败兵北撤。

材料三   “孝文(帝)明知     游牧故习,万不足统治中华,又兼自身深受汉化熏陶,实行汉文化衷心欣慕,乃努力要将一个塞北游牧的民族一气呵熟,使其整体的汉化。”

   ——钱穆《国史大纲》

(1)根据材料一及所学知识,你知道这一历史时期有哪些结束国家分裂、完成统一的朝代?材料二描述的是哪次战役?
(2)将材料三“      ”处(少数民族名称)补充完整。根据材料三,概括孝文帝实行“汉化”的原因。
(3)综合上述材料,试归纳魏晋南北朝时期哪些历史发展趋势?
2024-04-25更新 | 22次组卷 | 1卷引用:湖北省荆州市公安县2023-2024学年七年级上学期期末历史试题
2 . 历史学习中要关注目录和章节标题,以便把握历史阶段特征。根据下图提供的关键词,请你为其选择一个最恰当的单元标题(     
关键词:三国鼎立
西晋的短暂统一和北方各族的内迁东晋南朝时期江南地区的开发北魏政治和北方民族大交融
A.早期国家与社会变革B.统一多民族国家的建立和巩固
C.政权分立与民族交融D.民族关系发展和社会变化
2024-04-23更新 | 14次组卷 | 1卷引用:2024年四川省巴中市中考适应性考试历史试题
3 . 以下四幅图片反映出我国古代(     

A.文学艺术比较繁荣B.商品贸易较为活跃
C.农耕工具非常落后D.农业生产力水平逐步提高
2024-04-22更新 | 198次组卷 | 5卷引用:2024年四川省巴中市中考适应性考试历史试题
4 . 小王同学正在开展中国古代史某时期的项目式学习,收集了如下资料,由此可判断该时期的特征是(     

A.早期国家与社会变革B.政权分立与民族交融
C.繁荣与开放的时代D.统一多民族国家的巩固与发展
2024-04-19更新 | 13次组卷 | 1卷引用:2023年山东省青岛市城阳区中考一模历史试题
5 . ________年,卫温率军队到达夷洲;________年,明朝建立。
2024-04-19更新 | 24次组卷 | 1卷引用:2024年山东省聊城市莘县中考一模历史试题
6 . 下图是小华同学绘制的三国鼎立形势图,其中①②处应填入的内容是(     

A.①曹操 ②成都B.①曹丕 ②成都
C.①曹丕 ②长安D.①曹操 ②长安
2024-04-18更新 | 76次组卷 | 2卷引用:湖南省岳阳市城区2023-2024学年七年级上学期期末历史试题
7 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一

材料二   如果以现在河南省行政区划的18个地级市来看,每个地市由政府统一主打的文化符号,大体可分为四类:第一类是以本地有影响力和号召力的一位历史人物为主打,包括郑州、漯河、周口、南阳和济源;第二类是以本地独特的古都地位所形成的文化类型为主打,包括许昌、开封、郑州和安阳;第三类是以本地对中华文化某一分支的独特贡献为主打,包括平顶山、商丘、焦作、鹤壁和濮阳;第四类则是因为自身所处地形的特征而形成的独特自然景观为主打,包括新乡、三门峡、信阳和驻马店。

(1)据材料一、二,概括河南省在文化旅游资源方面有何优势。
(2)据材料一、二并结合所学知识,选取河南任意两个地市,分析其主打文化符号所属类型的主要原因。
(3)当下“深度旅游”“红色旅游”持续发热,文化符号无疑增强了城市文旅的影响力和吸引力。对于你所在城市旅游资源的发掘和宣传,你还有何具体的想法和建议?
8 . 阅读下列材料,回答问题。

台湾自古是中华民族不可分割的一部分,从三国到元明清时期,古代中国的封建王朝曾多次经营管理台湾。近代的台湾与大陆经历了分离——回归——分离的历史。1949年以来两岸关系经历了三个阶段:1949年到1987年的完全对立阶段;1987年到1994年的开始对话交流阶段;1995年至今的和平发展与反对“台独”阶段……从历史的变迁来看,台湾未来也必将回归祖国,这是全体中国人民的共同意志,也是历史发展的必然趋势。

根据材料概括一个观点,并结合中国古代、近代、现代不同时期各两例史实对观点予以阐述。(要求:观点明确,表达清晰。)
2024-04-17更新 | 55次组卷 | 1卷引用:2024年吉林省长春力旺实验初级中学中考一模历史试题
9 . 刘备入川后,恢复盐铁官营,发展水利事业,实行屯田制;孙权立足江东后,推广两牛一犁的“耦耕法”,广行屯田,与“海外交往范围辽阔”。这些举措(     
A.加剧了南方地区的人地矛盾B.推动了区域经济恢复和进步
C.抵御了游牧民族的南下袭扰D.促进了政权并立局面的形成
2024-04-16更新 | 25次组卷 | 1卷引用:广东省梅州市兴宁市2023-2024学年九年级下学期历史学科4月能力评价试题
10 . 初中历史课程理念中强调“以中外历史进程及其规律为基本线索,突出历史发展的阶段性特征”。三国两晋南北朝最显著的阶段特征是(     
A.统一多民族国家的建立与巩固B.政权分立民族交融
C.统一多民族国家的巩固和发展D.繁荣与开放的时代
2024-04-15更新 | 46次组卷 | 3卷引用:2024年四川省广元市剑阁县中考二模历史试题
共计 平均难度:一般