1 . 生物学是与日常生活紧密相连的学科，用生物学知识解释日常生活中的现象是学习生物学的目的之一。结合下面几个镜头描述，回答下列问题。
镜头一：学校食堂：几个同学在一起边吃饭，边说话。小刚讲了一个笑话，小虎说话间被呛到了，剧烈咳嗽一阵，憋出两眼泪。
镜头二：教室内：值日组正在扫地，“阿嚏……”小钟连打了几个喷嚏。
镜头三：学生寝室：“咳咳……”小华这几天感冒了，不停的咳嗽吐痰。
镜头四：卧室内：小梅看书到深夜11：0，深深地打了一个哈欠，瞌睡得眼也快闭上了。
(1)镜头一中小虎呛到的原因是吃饭间说笑，导致吞咽食物时___来不及盖住喉口，食物进入___，人体可通过咳嗽把食物推出。
(2)镜头二中打喷嚏是指鼻黏膜受刺激，急剧吸气，然后肺部气体很快地由鼻孔喷出并发出声音的现象。气体从肺部发出经历的途径是支气管→气管→喉→___→鼻腔。
(3)镜头三中小华吐痰过程是这样的，气管壁上的___向咽喉方向不停地摆动，把外来的尘粒、细菌和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外。
(4)镜头四小梅打哈欠时先深吸一口气，气体从外界进入肺后，肺与血液之间的气体交换是通过___实现的。

2 . 生物通过生殖和发育使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。如图是几种生物的生殖和发育过程，请据图回答问题：

(1)图中所示属于有性生殖的有______（填字母）。
(2)图中A、B所示发育过程中A比B少了_____这一发育时期，所以A的发育过程为_____发育。
(3)图D中为确保嫁接成功，关键步骤是要确保a、b两部分的_____紧密结合才能成活，其后代性状与____（填“a”、“b”或“a、b”）相同。

3 . 如图是人血的永久涂片，请据图回答下列问题：

(1)血液之所以呈红色，是因为血液C中的___呈红色。如果这种血细胞的数量过少，应补充富含___和___的食物。
(2)某病人细胞A的数量比一般人多很多，他可能是身体出现了___。
(3)某人受伤后易流血不止，是由于[   ]___数量过少。

4 . 下图是人体内的三种血管，请据图回答有关的问题。

(1)图中血管[A]是___，判断依据是___。
(2)三种血管中流速最慢的是[___]，血液流速慢有利于血液和组织细胞间进行___。
(3)管腔内有瓣膜的血管是[___]。

5 . 苯丙酮尿症患者会出现生长发育迟缓、大脑发育障碍等症状。如图是某苯丙酮尿症家庭的遗传图谱，若用A和a表示控制苯丙酮尿症的基因，请据图回答：

(1)根据遗传图谱可知苯丙酮尿症是_____遗传病（填“显性”或“隐性”）。
(2)图中3号的基因组成是_____。9号的基因组成是_____。
(3)图中5号和6号再生一个正常男孩的可能性是_____。
(4)现有3号的2个精子、6号的3个肌肉细胞、7号的4个口腔上皮细胞、9号的5个成熟的红细胞，这些细胞中最多含有_____个A基因。

6 . 下图是以化学起源学说为依据，并结合地质学的研究成果绘制的时间轴简图。请据图回答下列问题：

(1)关于地球上生命的起源问题，美国科学家米勒将甲烷等无机物在模拟原始地球条件下生成了______，这一实验支持了化学起源学说。
(2)原始生命诞生于_____，原始生命诞生之后经历了由简单到复杂、由低等到高等、由______、由单细胞到多细胞的漫长进化历程。
(3)原始生物诞生之后，通过激烈的生存斗争，适者生存，不适者被淘汰的过程称为_____，在此过程中具有_____变异的个体更容易生存下来。

7 . 下列关于生活中某些行为习惯的解释，正确的是（　　）

A．长跑时，氧气需求量大，应尽量用嘴吸气，用嘴呼气

B．饭后不宜立即剧烈运动的主要原因是运动时流向胃肠的血液减少，影响消化吸收

C．不要随地吐痰是因为在肺中形成的痰液含有大量的细菌

D．餐后清洁牙齿能预防龋齿，否则牙齿中的小虫子会啃食食物残渣而引起牙痛

8 . 下列有关人体血管的叙述中，错误的是（　　）

A．中医给病人“切脉”时，是感受手腕部动脉的搏动

B．病人到医院输液时，针头是插入的血管是静脉

C．人的手臂上一条条的“青筋”不是血管，是神经

D．将药物注入臀部肌肉，药物会进入毛细血管

9 . “Rx”表示的含义是（　　）

A．处方药

B．非处方药

C．消炎药

D．止痛药

10 . 变异是自然界普遍存在的现象，下列变异属于有利变异的是（　　）

A．玉米中的白化苗	B．高秆易倒伏的小麦
C．传染性更强的德尔塔病毒	D．人体的癌变