1 . 下列生物学原理与其在农业生产实践中的应用，匹配错误的是（　　）

A．正其行，通其风——能增加二氧化碳浓度，提高光合作用强度

B．给农作物松土——增加土壤中的空气，促进根的呼吸作用

C．移栽植物时去掉部分枝叶——主要目的是降低呼吸作用，减少有机物消耗

D．白天给大棚通风——增加二氧化碳浓度，促进光合作用

2 . 垫江是中国山水牡丹的起源地，其花姿美丽，花型硕大，开花时期长，其花色有大红、玫瑰红、粉红、白色等等，品种有60多种。花卉专家研究发现，纯种红花牡丹和纯种白花牡丹（基因用G、g表示）与纯种红花豌豆和纯种白花豌豆（基因用A、a表示）的杂交实验现象有所不同，结果如图所示。

   

(1)材料中培育的牡丹新品种与亲本牡丹野生种在花色上有明显不同，这种稳定的差异属于______（选填“可遗传”或“不可遗传”）变异，这是培育新品种的基础。
(2)根据牡丹杂交实验，如果子二代获得的牡丹共360株，理论上其中粉红花植株的数量为______株。
(3)已知豌豆的体细胞中有7对染色体，其产生的卵细胞中的染色体数目是______条。豌豆是杂交实验的好材料，具有高茎和矮茎、圆粒和皱粒等非常明显的______。
(4)豌豆杂交实验中，为确定子二代某一株红花豌豆的基因组成（AA或Aa），可让该红花豌豆与______豌豆杂交，观察其后代的性状表现。若后代全是红花，则该红花豌豆的基因组成为______；若后代出现红花和白花，则该红花豌豆的基因组成为______。

4 . 在学习“动物生殖和发育”后某同学绘制了如下图所示的动物发育过程图，下列叙述错误的是（       ）

A．若图是昆虫的发育过程，则C表示蛹，D表示成虫

B．受精卵→B→C→D可以表示家蚕的发育过程，是完全变态发育

C．受精卵→B→D可表示蝗虫的发育过程，是不完全变态发育

D．受精卵→B→C→D可以表示青蛙的发育过程，是完全变态发育

5 . 地球表层生物和生物的生存环境构成了生物圈，在自然界中生物与环境保持着十分密切的关系，并形成多种多样的生态系统。无废弃农业是我国传统农业辉煌成就之一，也是一种最早和最生动的生态系统模式。如图为部分无废弃农业模式图（注：A、B、C为生理活动），请结合图示，根据所学知识，回答下列问题：

(1)上图中有_____条食物链（牛羊兔看做一个整体），请写出图中最短的一条食物链_____。
(2)豌豆通过光合作用合成储存能量的有机物。这些有机物一部分通过豌豆的_____（填图中字母）用于自身的生命活动，一部分会沿着_____流入消费者体内，还有一部分被分解者所利用，因此绿色植物直接或间接的为生物圈中的其他生物提供物质和能量。
(3)能量在传递时，通常每一环节只能把所获得能量的10 %—20 %传递给下一个环节，因此，能量在各个环节传递的过程中是_____的。据此推测图甲中储存能量最少的生物种类应该是_____。
(4)该生态系统中，当牛羊和兔的数量增多时，植被数量会_____，但食肉动物数量的增加又使牛、羊和兔的数量_____，植被得以恢复。生态系统可以通过这种_____能力，克服系统内部的变化和外来干扰因素的影响，维持相对稳定的状态。
(5)人畜粪便、枯枝败叶以及农产品加工中的废弃物等物质，经过一定方式处理后，转变为有机肥用到农田中，这些有机肥能为绿色植物提供可吸收的水和无机盐以及共合成有机物利用的_____气体。

6 . 水毛茛是多年生沉水草本植物，同一株水毛茛，裸露在空气中的叶片呈扁平状，浸在水中的叶片呈丝状，下列相关叙述正确的是（       ）

A．环境改变了叶片的基因

B．两种不同叶片的基因组成不同

C．水毛茛叶的形态与基因无关

D．叶形是长期自然选择的结果

7 . 春季是流感的高发季节，自2023年2月份以来，很多同学深受甲型流感病毒的困扰，出现发热、咳嗽等不适症状，已经出现了流行的趋势。如图一表示接种流感疫苗的免疫过程原理图，图二是接种疫苗后抗体含量变化曲线图，请据图回答问题：

(1)“甲流”为常见的呼吸道传染性疾病，具有传染性和流行性的特点。从传染病的角度分析，甲型H1N1流感病毒是导致甲型流感的______。
(2)图一中接种疫苗后，甲细胞受到抗原的刺激，产生的一种能抵抗该流感病毒的特殊蛋白质______，促进了乙细胞的吞噬作用，使流感病毒失去致病性。接种疫苗后获得的免疫方式属于______（选填“特异性/非特异性”）免疫。
(3)结合图二“疫苗接种后抗体含量变化曲线图”分析，在接种初期，密切接触流感患者仍然可能患上甲流，大多数疫苗需要接种二到三次，才能更好地发挥效果。由图二可知：机体第二次接受疫苗刺激后产生的抗体，在数量和作用时间上的特点是______。
(4)医生给某位患者开了奥斯他韦等药物，服用后很快痊愈了。但是两周后，他再一次发烧，想自己购买奥司他韦进行治疗，药店却不卖给他的原因是______。

8 . 如图1 是某同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤，图2是显微镜结构示意图，图3是该同学绘制的细胞结构简图。请据图回答问题：

   

(1)图1中实验的正确顺序是_____（填序号），步骤②和步骤④分别滴加的是_____和_____，
(2)在对显微镜进行对光时，为了找到明亮的视野，应使用_____物镜和大光圈对准通光孔。
(3)染色后，视野中颜色最深的细胞结构是_____。
(4)洋葱的生长需要水和多种营养物质，这些物质都要经过图3中_____的选择作用才能进入细胞。将此细胞放到清水中，细胞不会涨破，原因是_____。
(5)图3是同学绘制的洋葱鳞片叶内表皮细胞，请你帮他检查一下，他多画了_____。

9 . 泡菜是我国传统发酵食品，泡菜制作过程中产生的亚硝酸盐含量过高会影响人体健康。为探究食盐水浓度对亚硝酸盐含量和泡菜品质的影响，某生物兴趣小组在老师指导下进行了相关研究（除食盐水浓度不同外，其他条件相同且适宜）。
研究流程：

   

评价方法：
依据现代食品科学中感官评价标准对泡菜的色泽、香气和滋味等进行评分研究结果：

组别	食盐水浓度（%）	亚硝酸盐含量（mg/kg）	感官评分
甲	6	0.045	94
乙	8	0.068	90
丙	10	0.089	85
丁	12	0.102	83

回答下列问题：
(1)制作泡菜主要利用的微生物是_____，该微生物是细菌，与蘑菇相比，体内_____（填“有”或“无”）成形的细胞核。
(2)制作过程中对泡菜坛密封，是因为该微生物能在_____（填“有氧”或“无氧”）条件下将萝卜中的有机物分解生成乳酸。
(3)为提高实验结论的可信度，兴趣小组对每组实验进行了多次重复，并计算各组数据的_____，得到了上述数据。
(4)兴趣小组通过分析研究结果，建议用萝卜制作泡菜时食盐水的适宜浓度为 6%。他们提出该建议的依据是_____。
(5)日常生活中制作泡菜时，通常要加入少量大蒜、姜等香辛原料。兴趣小组欲进一步探究大蒜能否降低泡菜中亚硝酸盐含量。为此，他们以甲组为对照，又设计了一组实验进行验证，这两组实验的变量是_____。

10 . 人的卷发（A）与直发（a）是一对相对性状，下图表示某家庭头发形态的遗传情况（“□”表示卷发男性，“○”表示卷发女性，“■”表示直发男性，1、2的后代为3、4），下列相关分析正确的是（       ）

A．2号是卷发男性，基因型一定为Aa

B．1、3号都为卷发，基因型一定相同

C．4号个体的基因型是aa，其与一个卷发女性的后代一定是直发

D．该夫妇再生一个直发男孩的概率是四分之一