1 . 阅读下列材料,回答问题。
17世纪,英国医生哈维通过解剖观察心脏,发现血液只能从心房流向心室,并用实验方法确定了血液流动的方向。他找出还在跳动的A血管,用镊子把它夹住,发现离心脏较近一端(近心端)的血管膨胀起来,而离心脏较远一端(远心端)马上瘪下去;他又用镊子夹住大的B血管,其结果正好相反:远心端血管膨胀起来,近心端血管瘪下去。哈维最终得出结论:血液由心脏这个“泵”压出来,通过动脉流向身体各处,再从静脉流回心脏,这样完成了血液循环。
哈维曾断言:动脉和静脉之间,一定会有某种肉眼见不到起连接作用的血管,但限于当时的条件,他没有找到这种“中介血管”。
(1)哈维解剖观察心脏时发现,血液只能从心房流向心室。通过学习,我们知道心脏中能够防止血液倒流结构是______ 。由哈维的实验可以推测A血管是______ (填“静脉”或“动脉”)。
(2)右心室的血液经过肺到达左心房,从血液循环途径上看这属于肺循环,具体的路径是:右心室→______ →肺部毛细血管→______ →左心房。
(3)哈维没有发现的动脉血管和静脉血管之间的“中介血管”。根据资料,可以推测这类血管的管壁很薄,且血液速度______ ,有利于进行______ ,充分体现了生物体结构与功能相适应的特点。
17世纪,英国医生哈维通过解剖观察心脏,发现血液只能从心房流向心室,并用实验方法确定了血液流动的方向。他找出还在跳动的A血管,用镊子把它夹住,发现离心脏较近一端(近心端)的血管膨胀起来,而离心脏较远一端(远心端)马上瘪下去;他又用镊子夹住大的B血管,其结果正好相反:远心端血管膨胀起来,近心端血管瘪下去。哈维最终得出结论:血液由心脏这个“泵”压出来,通过动脉流向身体各处,再从静脉流回心脏,这样完成了血液循环。
哈维曾断言:动脉和静脉之间,一定会有某种肉眼见不到起连接作用的血管,但限于当时的条件,他没有找到这种“中介血管”。
(1)哈维解剖观察心脏时发现,血液只能从心房流向心室。通过学习,我们知道心脏中能够防止血液倒流结构是
(2)右心室的血液经过肺到达左心房,从血液循环途径上看这属于肺循环,具体的路径是:右心室→
(3)哈维没有发现的动脉血管和静脉血管之间的“中介血管”。根据资料,可以推测这类血管的管壁很薄,且血液速度
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2 . 为了探究“甲状腺激素能否促进动物的生长发育”,某小组的同学决定亲自做实验。在老师的帮助下,他们准备了下列实验材料用具:一桶河水、20只同种并同时孵化的蝌蚪、甲状腺激素、两个水槽等。请分析回答下列问题。
实验记录表
(1)下表是该小组同学设计的实验记录表,请你帮助他们补充完整(请将答案填写在表格中的横线内,按实验对象_________ 、控制条件_________ 、实验结果_________ 顺序填写)
(2)本实验探究的问题是__________________________ ?
(3)本实验中,设计甲组的目的是_________ 。
(4)每组实验选用多只蝌蚪,而不是1只,是为了_____________________ 。
(5)实验结果表明,甲状腺激素能够__________ 蝌蚪的发育。
(6)食物中的碘是合成甲状腺激素的重要原料,缺碘会使甲状腺激素的合成量________ ,使人患____________ ,常吃含_________ 的食物对于防治这种疾病有很好的效果。
实验记录表
实验对象 | 控制条件 | 实验结果 | |
甲组 | 10只蝌蚪 | 正常发育 | |
乙组 | 加甲状腺激素 |
(2)本实验探究的问题是
(3)本实验中,设计甲组的目的是
(4)每组实验选用多只蝌蚪,而不是1只,是为了
(5)实验结果表明,甲状腺激素能够
(6)食物中的碘是合成甲状腺激素的重要原料,缺碘会使甲状腺激素的合成量
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2024·河北·模拟预测
3 . 如图为人体某腺体分泌细胞所分泌的某物质a及其运输和作用示意图,则下列说法不正确的是( )
A.a通过毛细血管进入血液,含量微小 |
B.若a为胰岛素,胰岛素分泌过多,会导致糖尿病 |
C.若a是甲状腺激素,它能提高神经细胞的兴奋性 |
D.若a为雄性激素,它能促使男性出现喉结、遗精等现象 |
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4 . 图一至图四为人体不同系统的局部示意图,图五中曲线表示进行相关生理活动过程中物质含量的变化情况。据图回答。________ 表示。
(2)血液流经图二所示结构后,将会首先到达心脏四个腔中的________ 。
(3)血液流经人体各器官时,其成分在图三中字母[____ ]所示的血管处发生变化。
(4)若图五中I表示尿素含量的变化,横轴表示尿液形成和排出的部分结构,那么AB段代表的结构是图四中标号[_____ ]。
(5)人体各系统在________ 共同调节下,完成各项生命活动。
(2)血液流经图二所示结构后,将会首先到达心脏四个腔中的
(3)血液流经人体各器官时,其成分在图三中字母[
(4)若图五中I表示尿素含量的变化,横轴表示尿液形成和排出的部分结构,那么AB段代表的结构是图四中标号[
(5)人体各系统在
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5 . “脑科学”与“生命健康”分别是自然科学发展前沿“八大领域”之一,脑对我们的生命安全与健康也至关重要。请据图回答下列问题。___ (填序号),因此被称为人的“活命中枢”。
(2)某人因脑部不适就医,医生诊断其③颈部动脉管腔狭窄,影响了心脏通过___ (填“体循环”或“肺循环”)向脑部的供血。其脑部不适可能与图二所示脑的基本单位[A]___ 缺氧有关。正常情况下,B(毛细血管)能为A提供充足的营养物质和氧,A所需的能量主要由B中的___ (填物质类别名称)提供。
(3)酒驾者会被重罚,因为酒精会麻痹___ (填序号),使人动作失调,容易引发交通事故。在检测呼出气体中的酒精含量时,驾驶员需对着检测仪吹气,这时⑤的状态是膈肌舒张、膈顶部___ (填“上升”或“下降”),以增大肺内气压。
(4)教育部“五项管理”中的“睡眠管理”要求初中生每天睡够9小时。充足的睡眠不仅有利于脑的健康,还可以促进青少年长高,这与图中⑦分泌的___ 增多有关。
(2)某人因脑部不适就医,医生诊断其③颈部动脉管腔狭窄,影响了心脏通过
(3)酒驾者会被重罚,因为酒精会麻痹
(4)教育部“五项管理”中的“睡眠管理”要求初中生每天睡够9小时。充足的睡眠不仅有利于脑的健康,还可以促进青少年长高,这与图中⑦分泌的
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6 . 下图是心脏的结构模式图,下列叙述错误的是( )
A.④只能朝心室方向开闭 | B.D是左心室,腔壁最厚 |
C.②是将血液运往全身去 | D.A是肺循环的止点 |
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7 . 2024年4月7日是世界卫生日,中国的宣传主题是“人人享健康,共同促健康”。下图是初中生沛沛学习生活的日常情况。
(1)健康的一天从早餐开始。你建议沛沛选择的早餐是食谱[____ ]。
(2)认真做眼保健操可以有效缓解眼部肌肉,使[ ]________ 保持灵敏的调节功能。
(3)午餐后,食物通过消化系统被消化,主要在[ ]________ 被吸收,其适于吸收的特点是________ (答出一点即可)。流经此处的血液中,血糖含量会________ 。此时他体内________ (填一种激素)的分泌量会增加,调节血糖含量。
(4)上课时,沛沛积极思考,当他要伸肘举手发言时,图中的⑪处于________ 状态。
(5)大课间,沛沛和同学们去打乒乓球。运动使他的呼吸频率变快,a代表的气体是________ ,气体交换后,流经肺泡处的血液变为________ (填“动脉血”或“静脉血”)。
(6)健康的生活是多方面的,不仅仅是身体健康。除上述内容以外,请你再为沛沛提出一个保持健康的好方法:________ 。
(1)健康的一天从早餐开始。你建议沛沛选择的早餐是食谱[
(2)认真做眼保健操可以有效缓解眼部肌肉,使[ ]
(3)午餐后,食物通过消化系统被消化,主要在[ ]
(4)上课时,沛沛积极思考,当他要伸肘举手发言时,图中的⑪处于
(5)大课间,沛沛和同学们去打乒乓球。运动使他的呼吸频率变快,a代表的气体是
(6)健康的生活是多方面的,不仅仅是身体健康。除上述内容以外,请你再为沛沛提出一个保持健康的好方法:
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真题
8 . 虹膜通过改变瞳孔大小控制进入眼球内光线的强弱。下列显微镜操作中,能起类似作用的是( )
A.旋转目镜 | B.移动玻片 |
C.调遮光器 | D.升降镜筒 |
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9 . 人体需要的能量来源于食物,人体在生命活动的过程中产生的代谢废物必须及时排出体外。如图1是人体循环系统示意图,如图2是肾单位结构示意图,请回答下列问题:_______ 。
(2)图2中,[__ ]组成了肾单位。
(3)图2中,①中的液体与血浆相比,不含_______ 。
(4)肌酐是小分于代谢废物,可随尿液排出体外,血浆中的肌酐含量是评价肾脏功能的重要指标之一,为研究退烧药A对肾脏功能的影响,科研人员进行了相关实验,处理方式及实验结果如下表所示。
①科研人员选取小鼠若干只,随机均分成2组,上表中横线处的处理方式_______ 。
②科研人员在一段时间后检测了小鼠血浆中的肌酐含量,结果如上表所示。由上表可推测退烧药A对肾功能起_____ (填“促进”或“抑制”)作用。
(2)图2中,[
(3)图2中,①中的液体与血浆相比,不含
(4)肌酐是小分于代谢废物,可随尿液排出体外,血浆中的肌酐含量是评价肾脏功能的重要指标之一,为研究退烧药A对肾脏功能的影响,科研人员进行了相关实验,处理方式及实验结果如下表所示。
组别 | 处理方式 | 血浆中肌酐含量(μmol/L) |
对照组 | 67.07 | |
实验组 | 每天注射0.2ml,用生理盐水配制的退烧药A溶液 | 92.27 |
②科研人员在一段时间后检测了小鼠血浆中的肌酐含量,结果如上表所示。由上表可推测退烧药A对肾功能起
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10 . 如图所示的是人体部分生理活动示意图,图中的A、B、C、D、①、②分别表示不同的结构,1、2、3、4、a、b、c分别表示不同的生理活动。请据图回答。___________ (填字母)。血液由D出发,回到A的循环途径叫____________ 。
(2)儿童、青少年以及伤病员需要多吃一些奶、蛋、鱼、肉等食物,因为这些食物中含有丰富的__________ 。
(3)淀粉被消化的起始部位是____________ ,生理过程a被称为____________ 。
营养物质被吸收后会随血液循环首先到达心脏的____________ 。
(4)血管②与血管①相比,②中血液内含量明显降低的物质有________________ 。
(5)图中所示与外界相连的4条途径中,属于排泄的有____________ (填序号)。
(6)给病人输液时,护士先用胶皮管捆扎病人手腕,捆扎部位位于针刺入部位的__________ (填“近心端”或“远心端”)。
(2)儿童、青少年以及伤病员需要多吃一些奶、蛋、鱼、肉等食物,因为这些食物中含有丰富的
(3)淀粉被消化的起始部位是
营养物质被吸收后会随血液循环首先到达心脏的
(4)血管②与血管①相比,②中血液内含量明显降低的物质有
(5)图中所示与外界相连的4条途径中,属于排泄的有
(6)给病人输液时,护士先用胶皮管捆扎病人手腕,捆扎部位位于针刺入部位的
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