1 . 甲图是人体内气体交换过程的示意图，乙图是呼吸过程中肺内气压变化示意图。请问答下列问题。

(1)对比甲图中的过程①和②，②过程增多最明显的气体成分是______。
(2)进行甲图中的①过程时，膈肌处于______状态，对应乙图中曲线______段的变化。
(3)甲图中④表示______，它从肺泡进入______，最少需要穿过2层细胞。
(4)进入血液中的氧，最终随血液循环输送到全身各处的______里，参与呼吸作用，释放能量，供给人体的生命活动利用。

2 . 1978年7月25日，世界上首例试管婴儿路易丝诞生。试管婴儿技术的操作流程是：分别将卵细胞和精子取出后置于试管内，使卵细胞受精并培养成早期胚胎，再将早期胚胎植入母体内发育成胎儿，孕育成熟后产出。图甲是女性生殖系统结构示意图，图乙是胎儿在母体内的发育示意图。请回答下列问题：

(1)路易丝母亲长期不育，但仍然能表现出女性的第二性征。原因是：女性第二性征的维持，是由图甲中的[       ]______分泌的雌性激素来调节的。
(2)路易丝新生命的起点是______，它形成的场所是[       ]______。
(3)图甲中，早期胚胎移植入母体的[       ]______。图乙中，胎儿通过______和______从母体获得所需要的营养物质和氧。试管婴儿技术给不孕不育者带来福音。

3 . 图1可模拟表示呼吸时胸廓，膈肌等的变化，图2表示人体在一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差的变化曲线，请据图分析回答问题。

(1)图1中所示为人体的________过程（填“吸气”或“呼气”），此过程中膈肌处于_________（填“收缩”或“舒张”）状态。其中气球C模拟了_______。
(2)图2中，表示吸气过程的是______段，膈肌顶端的位置变化是________（填“上升”或“下降”）

4 . 如图一是中国居民“平衡膳食宝塔”，图二是消化系统示意图，图三是小肠壁纵切示意图。请据图回答：

(1)图一中含蛋白质较多的是______（用字母表示）类食物，蛋白质在消化系统中开始被消化的部位是图二中的[5]______，最终被分解为氨基酸才能被吸收。
(2)小明同学的午餐食谱中有：红烧豆腐、糖醋排骨、米饭，从合理膳食的角度看，你认为他还应该补充第______（用字母表示）层的食物。
(3)图三中，小肠内表面有许多环形的[1]______，其表面有许多小肠绒毛，使小肠的表面积增大许多倍，小肠绒毛腔内含有丰富的______，该管壁及绒毛壁都只有一层细胞构成，有利于吸收营养物质。

5 . 关于人体生命活动调节的说法，正确的是（　　）

A．听觉是在耳蜗产生的	B．小脑受损会导致无法呼吸
C．大脑由左右两个半球组成	D．外界物体在眼睛的脉络膜上成像

6 . 下图为人体内分泌系统的部分器官，请回答下列问题。

(1)人体的内分泌腺__________（“有”或“无”）导管，分泌的激素直接进入到腺体内的毛细血管，并随着____________输送到全身各部。
(2)人体内最重要的内分泌腺是［   ］___________，其分泌的__________在幼年时分泌的过多的话会患____________。
(3)人体最大的内分泌腺是［   ］___________。
(4)③__________分泌的胰岛素不足时会患___________，这时需要_________治疗。
(5)图中的④是男性的性腺___________，分泌_________激素。

7 . 下图为神经系统的某一部分结构示意图，回答下列问题。

(1)完成某反射需要的结构基础是_________，神经冲动在上面的传导路径为__________（用图中序号和箭头表示）。
(2)某人不经意被针扎了一下，正常情况下他的反应是先__________再________（“缩手”或“感到疼”）。会感到疼是因为神经冲动沿__________传到了_________，这体现了脊髓的__________功能。
(3)某人受外伤⑥受损，不能完成反射___________ 感觉（“有”或“没有”）。
(4)大脑皮层上凹陷的_______和隆起的________大大增加了其表面积。

8 . 耳聋是听觉器官对声音的传导、感受或综合分析部分的功能异常，而引起的听力下降或丧失。我国每年出生的先天残疾儿童占出生人口总数的4％～6％，由于药物、遗传、感染、疾病等原因造成的新生聋人每年约增加3万人；就是有听力语言障碍的残疾人，高达2000万之多！这直接影响着他们的正常生活。2021年3月3日，中国确立爱耳日主题为“人人享有听力健康”。如图为耳的结构和听觉形成示意图，请据图分析回答：

(1)听觉形成过程中，听觉感受器位于［   ］____________内。
(2)某人因外伤失聪，经检查耳的结构和相应的神经完好，那受伤的部位可能是__________，此部位主要由神经元的_________构成。
(3)生活中，有的同学用尖锐器物掏挖耳屎时，不小心戳破图中［   ］_________，声音不能转化成振动，造成听力下降甚至丧失。某些人乘车会出现头晕、恶心、面色苍白的症状，这是由于［   ］_________过于灵敏。
(4)课堂上，听到老师的提问，你站起来回答问题。这些过程至少需要大脑皮层的________个神经中枢参与。与其他动物相比，我们能听懂声音的含义，是因为特有的____________中枢。
(5)为实现“人人享有听力健康”的目标，下列哪些做法是不可取的(      )
①经常掏挖耳屎，以保证外耳道清洁
②大量使用庆大霉素等抗生素药物来防治中耳炎
③为防外界干扰，戴耳机边听音乐边学习
④做耳部保健操

9 . 我国确定每年3月份最后一周的星期一为“全国中小学生安全教育日”。为了能够做到“文明交通，安全交通”，有关部门协力加大监督力度，保证了校车的安全运行。结合韩梅梅同学乘坐校车的经历和反射弧图解，分析回答问题。

(1)韩梅梅发现校车司机李磊师傅在开车时总是认真观察路况，谨慎驾驶车辆。李师傅在观察由远方开来的车辆时，眼球的［     ］______________的曲度会发生改变，光线会刺激［     ］___________产生___________，并传导至［     ］___________处形成视觉。
(2)李师傅看到交警竖起“停车检查”的告示牌，便紧急刹车，这种反应属于_____反射。车上的同学因为紧张可能会产生图中C所述的现象，这是由于大脑促进了图中［   ］______的分泌，使心跳加快、血压升高、血管扩张，这种反应说明人体的生命活动不仅受________调节，还受到__________调节。
(3)韩梅梅由于长期的不合理用眼，导致了近视，那近视的成因是____________________。
(4)平时我们所说的“黑眼球”、“白眼球”分别是眼球中的___________、___________。

10 . 如图是眼球结构示意图，下列叙述不正确的是（　　）

A．结构①角膜是无色透明的

B．②瞳孔的大小能改变

C．近视眼的成因之一是结构③的曲度过大

D．结构④视网膜既是成像的部位，也是视觉形成部位