1 . 将下列生活现象与其相关的生物学概念或原理用线连接起来。
A.葵花朵朵向太阳　　　　　　　　　　　a.环境影响生物
B.潮湿的粮食堆里发热　　　　　　　　　b.降低植物的蒸腾作用
C.移栽花木时根部带土坨　　　　　　　　c.生物对外界刺激作出反应
D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开　　　d.生物体进行呼吸作用
E.树木移栽时去掉部分枝叶　　　　　　　e.保护幼根和根毛，利于成活

2 . 请将下列食品与保存的方法用线连接起来。
①袋装牛奶　　　　A．脱水法
②干蘑菇　　　　　B．巴氏消毒法
③冻肉　　　　　　C．冷冻法
④咸菜　　　　　　D．罐藏法
⑤肉类罐头　　　　E．腌制法

3 . 将下列微生物与其作用连接起来。
（1）乳酸菌　　　　　　　A．固氮作用
（2）根瘤菌　　　　　　　B．制酸奶、泡菜
（3）霉菌　　　　　　　　C．制酱
（4）醋酸菌　　　　　　　D．提取抗生素
（5）青霉菌　　　　　　　E．酿醋

4 . 请将下列动物及其相应呼吸器官用线连起来。
（1）蝗虫　　　　　　　　A．肺和皮肤
（2）青蛙　　　　　　　　B．鳃
（3）草鱼　　　　　　　　C．肺
（4）狗　　　　　　　　　D．湿润的体壁
（5）蚯蚓　　　　　　　　E．气管

5 . 将下列组织与相应的功能连接起来
①结缔组织　　A 保护和分泌
②上皮组织　　B支持、连接、保护、营养
③肌肉组织　　C运输水、无机盐和有机物
④营养组织　　D收缩和舒张
⑤输导组织　　E 储藏营养物质

6 . 请将下列常见生命现象与其对应的生物特征连接起来
①“芝麻开花节节高”   　　A生物的遗传
②“葵花朵朵向太阳”   　　B生物能够生长
③洪涝后为植物松土　　　　C生物能对外界的刺激做出反应
④一日三餐按时进餐　　　　D生物能进行呼吸
⑤“龙生龙，凤生凤” 　　　E生物的生活需要营养

7 . 动物有一些特殊的呼吸方式，请你试着来连线。
①草履虫　　　　　A、双重呼吸
②多数昆虫　　　　B、气管呼吸
③虾类等　　　　　C、用鳃呼吸
④鲸　　　　　　　D、用肺呼吸
⑤两栖动物　　　　E、用肺呼吸、皮肤辅助呼吸
⑥鸟类　　　　　　F、体表呼吸

8 . 请将下列动物与其所属类别用直线连接起来：
①海葵　　　　　　　A环节动物
②蛔虫　　　　　　　B腔肠动物
③沙蚕　　　　　　　C爬行动物
④蝾螈　　　　　　　D哺乳动物
⑤眼镜蛇　　　　　　E线形动物
⑥蝙蝠　　　　　　　F两栖动物

9 . 请将下列微生物与其作用匹配，最后将答案填涂到答题卡上。
（1）乳酸菌        a.生产抗生素
（2）青霉菌        b.制醋
（3）酵母菌        c.产生沼气
（4）甲烷菌        d.制作泡菜
（5）醋酸菌        e.发馒头、酿酒

10 . 将下列生物现象与对应的特征连接起来（将所选的字母填在小题括号前）。
（1）牛吃草　　　　　　　A、生长
（2）向日葵向着太阳　　　B、排出废物
（3）植物的开花结果　　　C、繁殖
（4）人体的排汗　　　　　D、应激性
（5）小虎长成大老虎　　　E、摄取营养