1 . 下图为心脏解剖图，请据图回答下列问题。

(1)心脏主要由______组织构成。血管④的名称是_______，内流______（填“动脉血”或“静脉血”）。
(2)当A和C收缩时，B和D的工作状态为_______,此时房室瓣_____（打开/关闭），动脉瓣______（打开/关闭）。
(3)如果将图中②捆扎，从①向心脏注水，则水从______流出；如果从③向心脏注水，则水从___________流出。（用图中的序号表示）
(4)写出动脉血在图中的流动途径：⑤→_______→D→_______（用箭头和图中的序号、字母表示）。

2 . 人的正常生活需要获取营养物质和氧气，排出代谢产生的废物。下图为人体血液循环部分示意图。请思考作答：

(1)心脏主要由________组织组成，心脏四个腔室中[　]_________的壁最厚。
(2)血液由B出发，流经血管1，在组织细胞处完成物质交换，由血管4送回C，这一循环途径称为________。
(3)血液只能由A流到B、C流到D，是因为有_________防止血液倒流。
(4)考场上：大脑飞速运转，需消耗葡萄糖等营养物质。小肠吸收的一个葡萄糖分子，由血液循环运送到脑细胞，至少需要经过心脏______次。

3 . 下列为人体部分器官、系统结构模式图，请据图回答：（［　］填字母或数字，___上填文字）

(1)甲图中，食物中的蛋白质最终被分解成______，进入C系统后，最先到达乙图中的［_____］。
(2)甲图D系统的主要器官是______，尿液的形成需经肾小球的过滤作用，此过程血细胞和_____不能过滤到肾小囊中。
(3)丙图中血液从c端流到d端，其成分变化是______含量增加，肺泡与血液之间的气体交换是通过_____实现的，血管A与血管B相比较，血管［____］的弹性更大。

4 . 下图为尿的形成示意图，请据图分析回答问题：

(1)肾单位是由图中标号④、[　]________和⑥所示结构组成。
(2)结构①中血液是_______；结构②中的血液是________。
(3)箭头A表示肾小球过滤作用，箭头B表示的是_______。
(4)图二中甲、乙曲线表示尿素、葡萄糖在肾单位中的不同浓度变化，甲曲线表示的物质是______，Ⅲ表示的部位是_______。

5 . 请根据下图回答下列问题：

(1)血液是由[①]________和[②]_______两大部分组成。
(2)[____]是红细胞。一个人如果红细胞数目过少或血红蛋白含量过少，就会患_______症，这样的患者应多吃含_________和铁丰富的食品。
(3)当人体患急性炎症时，[____]的数目会显著增加，它的功能是_________。

6 . 新冠肺炎疫情期间，医护工作者以坚不可摧的大无畏气概诠释了生命至上、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。这种精神不仅写在中国发展奋斗的篇章中，也将永远铭记在人类抗击新冠肺炎疫情的史册上。他们中的很多人每天连续工作，尽量少喝水，避免因排尿而浪费时间。下表是某人的血浆、原尿、尿液成分比较（单位：克/100毫升），如图为人体泌尿系统的部分结构示意图。请分析回答下列问题：

	液体A	液体B	液体C
蛋白质	0.00	0.00	7.00
葡萄糖	0.10	0.00	0.10
无机盐	0.72	1.50	0.72
尿素	0.03	2.00	0.03

   

(1)肾脏结构和功能的基本单位是______，是由图中的______组成的（填序号）。
(2)假如图中的②、③部位出现病变，尿液中会出现______。据测定，正常成年人一昼夜产生的原尿有180升，而最终排出的尿只有1.5升，这与______作用有关，此过程中全部被吸收回血液的成分是_____。
(3)表格中的液体A、B、C分别取自于图中的不同部位，经过化验得到如表格中的数据。请分析数据并回答：液体B应是______。
(4)从⑤中流出的液体经过处理可以作为农家肥使用，主要是因为该液体中含有______、______等物质，该物质还可以通过______（途径）排出。
(5)医护人员长期不喝水，减少排尿是有损自身健康的，因为排尿不仅起到_______的作用，还调节了体内水和无机盐的平衡，维持______的正常生理功能。

8 . 2024年3月14日，为迎接第19个世界肾脏日，河南省某医院开展了世界肾脏日健康知识分享活动，呼吁人人享有肾脏健康，提高人们对慢性肾脏疾病的认识。请完成下题。
Ⅰ、为普及肾脏知识，某校学生绘制了下图所示的肾单位结构模式图，并讲述了尿液的形成和排出的相关内容。请据图帮他们完成讲解词：

(1)图中[①]______具有过滤作用，可使血液中的小分子物质进入______（填序号和名称）中形成原尿。
(2)原尿流经______（填序号和名称）时，其中的部分物质被重吸收进入血液，剩下的物质形成尿液。
(3)尿液形成后，随输尿管流入______暂存，当尿量达到一定程度后，在神经系统的调节下尿液经______排出体外。
(4)人体排尿不但起到______的作用，而且有利于调节人体内水和无机盐的平衡、维持组织细胞正常的生理功能。
Ⅱ、在“肾脏健康知识分享”活动中，医生展示了健康人肾动脉中血浆、肾小囊中的液体以及尿液中的成分比较表（如下），请结合这些信息回答问题：

物质	血浆/（克/100毫升）	肾小囊中的液体/（克/100毫升）	尿液/（克/100毫升）
甲	8.00	0.03	0
乙	0.10	0.10	0
丙	0.03	0.03	1.80
水	90.00	98.00	96.00
无机盐	0.72	0.72	1.10

(5)分析表中数据可知，物质甲是______，物质乙是______。
(6)慢性肾病的患者早期会出现肉眼可见的血尿、尿液中泡沫增多（尿中含有物质甲）等症状。这些症状最可能是患者肾单位中的______发生病变，通透性增加所致。
(7)正常成年人每天肾小囊中形成约180升液体，而最终排出的尿液约1.5升，这是因为肾小管重吸收了大部分的______。若肾小管发生病变，则尿液中会出现物质______（填“甲”或“乙”）。
(8)尿液经无害化处理后可以当作农家肥，这主要是因为其中含有无机盐和物质______（填“甲”“乙”或“丙”）等。

9 . 观察法是学习生物学科的一种重要手段，下图为小明在做观察实验时，得到的几幅图，图一是血液分层图；图二是是人血细胞形态示意图；图三为小鱼尾鳍内血液流动示意图，⑧⑨⑩表示血管。请回答下列问题。

(1)图一中，②是____________，其功能是运载血细胞、运输营养物质和代谢废物。
(2)图二是显微镜下的人血涂片，做亲子鉴定需要从血液中提取[   ]____________，其在体内的数量高于正常值时，很可能是身体有了____________；湖北援藏教师进入西藏一段时间后，其血液中明显增多的成分是[   ]____________。
(3)图三中判断⑨为____________，其主要依据是____________。
(4)图三中，三种血管内的血流速度为____________。（用序号和“>”表示）

10 . 下面是血浆、原尿、尿液三种液体成分的比较表及肾单位的结构模式图，请分析回答下列问题。

主要成分	A液 （克/100毫升）	B液 （克/100毫升）	C液 （克/100毫升）
水	90	98	96
蛋白质	8	0.03	0
葡萄糖	0.1	0.1	0
无机盐	0.72	0.72	1.1
尿素	0.03	0.03	1.8

(1)根据三种液体成分和含量区别，可判断B液是_____，取自于图中的[　     　]_____内。（填序号）
(2)尿液的形成包括了_____________作用和肾小管的重吸收作用，分析表中数据可知，肾小管不仅重吸收了__________，还重吸收了大量水分。
(3)与1相比，6内的血液中明显减少的成分是__________。