1 . 根据以下动物分类检索表，将A、B、C、D、E填入与①②③④⑤后对应的[     ]内，并完成相应题目。


（1）①[___]属于__________动物；②[___]属于软体动物；③[___]属于__________动物；④[___]是__________；⑤[___]是__________动物。
（2）共同特征最多的两种动物是[___]和[___]（填字母）

2 . 生物分类是研究生物的一种基本方法，请你回答下列有关生物分类的问题。
(1)生物分类等级中，分类的单位是________________。
(2)分类等级越小，生物之间的相同特征越________________。
(3)请根据所学知识，完成植物类群检索表
Ⅰ．能开花结果，用①________________繁殖种子植物
Ⅱ．种子裸露着，其外层没有果皮包被       ②________________植物
Ⅲ．种子外层有果皮包被③________________植物
Ⅰ．不开花结果，用孢子繁殖孢子植物
Ⅱ．植物体有根、茎、叶的分化                                                       ________________
Ⅲ．植物体没有根茎叶的分化藻类植物
(4)请你把椰子的分类等级填完整：椰子树属于棕榈目、________________（选填“棕桐科”或“单子叶植物纲”）、椰子属、椰子。

4 . 下面有一张分类表，但不完整，请你在空缺处填入适当的内容。利用这张分类表也可以判定某种植物属于哪一类。

根据图，参照脊椎动物检索表的制作方法，补充完成植物检索表。_____

植物检索表 1a有种子……2 1b无种子……3 2a 2b 3a 3b 4a 4b

5 . 某同学在网站搜到下列动物图片，请运用所学知识回答问题。

（1）上图中身体呈两侧对称，有口无肛门，背腹扁平的动物是_______。
（2）如何区分蚯蚓身体的前后端？_______________________________。
（3）图中属于昆虫的动物是___________________，请画一个检索表对其进行分类。_________。

6 . 如图分类检索表中，红富士苹果的位置是 （       ）

A．甲

B．乙

C．丙

D．丁

7 . 小科将麻雀、猴子、海龟、鲫鱼分类，制成检索表，丁处的动物应该是（　　）

A．麻雀

B．猴子

C．海龟

D．鲫鱼

8 . 请根据下面的资料，回答下列小题。“牛年话牛”，同学们参观了自然博物馆的牛年特展，并且收集了《国家重点保护野生动物名录》中带“牛”的一级保护动物制作了检索表。

中文名	门	纲	目	科	学名
野牛	脊索动物门	哺乳纲	偶蹄目	牛科	Bos gaurus
野牦牛	脊索动物门	哺乳纲	偶蹄目	牛科	Bos mutus
羚羊	脊索动物门	哺乳纲	偶蹄目	牛科	Budorcas taxicolor

1．这三种动物不具有的特征是

A．具有脊柱

B．体表被毛

C．胎生哺乳

D．体温不恒定

2．分析检索表，以下说法正确的是

A．科是分类最基本的单位	B．偶蹄目动物种类比牛科少
C．Budorcas 是羚羊的属名	D．野牛和羚羊的亲缘关系近

9 . 请认真回忆我们身边以下植物的特征，再将其字母序号填写在分类检索表中对应的横线上：

A．铁线蕨   B．苏铁   C．樟树   D．紫菜   E．葫芦藓
①______；②______；③ ______；④______；⑤______。

10 . 学习了植物、动物、细菌、真菌、病毒等多种生物类型后，某生物兴趣小组为了对“葫芦藓、海带、流感病毒、大肠杆菌、蘑菇、玉米、花生、油松、牛”这9种生物进行分类，构建了分类检索表（如下图所示）。请根据他们建立的检索表，回答以下问题。

(1)分别写出下列序号所代表的生物名称：[4]___________，[6]___________，[9]___________。
(2)该小组在A处和B处将生物进行分类所依据的标准是___________。
(3)流感病毒由蛋白质外壳和里面的___________构成。[2]所代表的生物通过___________生殖：[3]所代表的生物通过___________生殖。
(4)小麦与序号___________所代表的生物亲缘关系最近；银杏与序号___________所代表的生物共同特征最多。（填数字）