1 . 某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如下表。下列对该实验改进建议不合理的是（       ）

组别	营养液的种类	营养液数量	营养液温度	草履虫数量
甲组	稻草浸出液	500毫升	25℃	1只
乙组	牛奶营养液	500毫升	10℃	1只

A．统一用稻草浸出液	B．营养液温度统一为25℃
C．草履虫数量改为20只	D．可用清水培养进行对照

2 . 某校七年级学生到武河湿地公园参加实践活动，他们发现河水清澈，于是采集了水样，在实验室培养并观察到了水中的生物。

(1)甲组同学观察到了图一所示黑藻的物像后，发现细胞中的有许多绿色结构①，你认为①应该是________，黑藻很可能属于________（填动物或植物）
(2)乙组对图二中的生物B进行了培养，在培养过程中添加了一些菠菜汁到培养液中，几分钟后，制成临时装片在显微镜下观察，发现生物B的某些结构变绿，这种结构最可能是[       ] ________。
(3)丙组同学取一滴水制成临时装片，显微镜下观察到B生物身体的前端遇到棉花纤维时，会采用________的方式，改变方向，再试探着旋转前进，直到避开障碍物。生物B生长到一定大小时，就会通过________产生新的个体。
(4)B是单细胞动物，从结构层次上看，它可以看做是一个动物细胞，原因是它具有动物细胞的________结构，它又可以看做是一个生物体，它具有生物的基本特征，如：________（两条）

3 . 有关单细胞生物的说法正确的是（       ）

A．单细胞生物都必须生活在水中	B．衣藻能在水中游动，属于单细胞动物
C．用放大镜能清晰地观察到草履虫的细胞结构	D．单细胞生物只由一个细胞构成

4 . 草履虫整个身体只有一个细胞却能完成各种生理活动。下列说法错误的是（　　）

A．表膜能摄入氧气，排出二氧化碳﹣﹣生物能进行呼吸

B．食物泡随着细胞质流动，消化食物﹣﹣生物需要营养

C．胞肛将不能消化的食物残渣排出﹣﹣生物能排出体内的废物

D．遇到盐粒，通过纤毛的摆动改变运动方向﹣﹣生物能对外界刺激作出反应

5 . 草履虫的表膜不具有下列哪一项功能（       ）

A．保护

B．呼吸

C．排泄

D．消化

6 . 一只草履虫通过表膜从水中吸收氧气，排除二氧化碳。这只草履虫正在（       ）

A．对外界刺激作出反应

B．进行呼吸

C．生长

D．繁殖

7 . 草履虫是单细胞动物，某同学想了解草履虫的形态结构和生命活动特点，进行了以下探究实验。请根据实验回答有关问题。
(1)在使用稻草培养液培养草履虫时，如果用胶头滴管吸取草履虫，应在图1中的____部位吸取，原因是__________。
   
(2)草履虫一个细胞就能够完成多项生命活动，如通过___进行呼吸，还能对外界刺激作出反应，能依靠其细胞的精致和复杂结构完成各种生理功能，这在一定程度上说明____。
(3)草履虫细胞较大，几乎肉眼可见，为较好的观察其完整的运动轨迹，图2是目镜和物镜及观察到清晰物像时物镜与装片间的距离，其中最为合适的组合是________（用序号作答）。
   
(4)设置如图3的实验装置，如果D处有草履虫，想要让草履虫向E处移动，可以采取的方法有：_____________（写出一种即可）。
(5)草履虫靠______摆动而运动，有研究者对草履虫的回避做了相关实验。研究发现当草履虫前端遇到棉花纤维的阻碍时，会采取后退方式，避开障碍，改变方向，继续前进。研究者进一步实验发现草履虫纤毛摆动的方向和细胞内的钙离子浓度高低有密切关系，结果如图4。分析以上结果，可知当草履虫遇到障碍，先后退，后前进的过程中，细胞内的钙离子浓度变化为_______（填“先升高后降低”或“先降低后升高”或“始终升高”或“始终降低”）。
   

8 . 下列关于单细胞生物的叙述中，正确的是（　　）

A．单细胞生物也需要从周围环境中获取营养来维持生活

B．单细胞生物都具有相同的细胞结构

C．单细胞生物结构简单，都生活在水中，有些单细胞生物对污水有一定的净化作用

D．在单细胞生物的生长发育过程中，也伴随着细胞的分裂、分化和生长

9 . 草履虫以酵母菌为食。分别吸取一滴草履虫培养液和酵母菌培养液，滴于载玻片的两端，并将两滴液体连通，很快就会发现草履虫移动到酵母菌一侧。该现象说明草履虫（       ）

A．能趋向有利刺激

B．通过细胞膜吸收营养物质

C．利用消化器官消化酵母菌

D．具有神经系统，可以感受外界刺激

10 . 单细胞生物究竟是一个细胞还是一个生物？同学们以草履虫为例，通过观察、实验、探究等方法，为解决问题寻找事实依据。

(1)观察草履虫培养液，肉眼可见许多游动的小白点儿都集中在培养液的表层，这是因为___。
(2)将碳素墨水少许滴入培养液，制成临时装片后能够观察到草履虫体内有许多被“染”黑的泡状结构（如图一），它们是图二中的[   ]___；图一中棉花纤维的作用是___。
(3)在探究草履虫对刺激的反应时，生物兴趣小组同学设计了图三所示实验。一段时间后，草履虫最多的部位是___，这说明草履虫能对外界刺激作出___。
(4)借助显微镜，能观察到草履虫更多的生命活动现象，它排出多余的水分和废物是通过图二中标号___所示结构完成。
(5)以上事实说明，草履虫属于___生物。一只草履虫每天大约能够吞食43000个细菌，说明它对污水有一定的___作用。