1 . 显微镜能帮助我们观察到肉眼无法看到的细胞结构，如图所示分别为镜头、显微镜以及小伟同学先后在显微镜视野中看到的图像，请回答下列问题：

(1)小伟同学在使用显微镜观察时，发现室内光线较暗，若想使显微镜的视野最亮，则选择图一中的镜头组合为填序号_________。
(2)使用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视图二中的【       】_________。
(3)小伟同学用显微镜观察草履虫时，在不更换目镜的情况下，依次观察到图三和图四的视野，若将图三中物像移到视野中央，应将玻片标本向_________移动；图三中出现了“A”所示的情况，这是由于_____________的操作不当造成的。
(4)若将物像由图三转变成图四的观察效果，转动转换器后，需调节图二中【       】________和_______才能观察到明亮、清晰的细胞。
(5)小伟同学在观察时发现视野中出现一个污点，在移动玻片和转动目镜后，污点的位置都没有发生变化，那么污点应该是出现在上__________。
(6)小伟同学在观察草履虫时，发现草履虫运动过快，不易观察，为避免这一现象在制作临时装片时可采取的操作是____________。

2 . 下列为“细胞是生命活动的基本单位”提供依据的论述中，错误的是（       ）

A．一些生物由单细胞构成，一些生物由多细胞构成

B．草履虫是单细胞生物，能进行运动和分裂

C．不同的细胞结构其功能各不相同，它们各自独立完成细胞的各项生命活动

D．细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一

3 . 地球上生物种类繁多，生殖和发育的方式也是五花八门。下列有关说法不准确的是（　　）

A．变形虫通过分裂完成自我增殖

B．蜻蜓体内受精、卵生、完全变态发育

C．银杏经双受精后，产生的后代具有双亲的遗传特性

D．杜鹃在生殖过程中没有筑巢、孵卵、育雏等行为

4 . 呼吸是动物重要的生理特征，不同的动物的呼吸结构或器官差异很大，请结合下面的图解和有关实验分析回答问题：

(1)原始的单细胞动物A，没有专门的呼吸器官，它们用[     ]___完成呼吸。
(2)观察B时发现，它没有专门的呼吸系统，呼吸靠___完成。
(3)观察C时，发现它已具有了呼吸器官[2]___；观察D时，发现其体表具有与体内相连的[     ]___，用于呼吸。
(4)为探究E的呼吸特点，某兴趣小组利用BTB指示剂（遇二氧化碳会由蓝变黄）针对E进行了如图所示的实验，试分析水从鳃盖后缘流出变成黄色的原因是___。鱼离开水后，鳃丝粘连，与空气的接触面积___，不能正常完成气体交换，所以会窒息而死。
(5)F在飞行时需要大量的能量，因此它们有特殊的呼吸方式，图F中[2]___有辅助呼吸的作用；呼气时气体流动的方向是___（使用箭头和F中的数字表示）。

5 . 中国科学院邹承鲁院士说：“我发现许多生命科学的问题，都要到细胞中去寻找答案。”如图所示分别是动植物细胞和草履虫结构模式图，看图回答问题：

(1)甲乙丙三图中，属于植物细胞的是_____图，其特有的结构是[   ]_________、[   ]__________、[   ]_______。
(2)将玫瑰花瓣浸泡在凉水里，水不变色；泡花茶时，将玫瑰花瓣放在沸水里，水会变成红色，是因为高温破坏了结构[   ]________，使[   ]__________里的色素分子溢出来了。
(3)在观察草履虫的实验中，用来观察的液滴应取自培养液表层，因为________________，盖盖玻片前往往在载玻片的培养液滴上放几丝棉花纤维的目的是____________________。
(4)草履虫是单细胞动物，整个身体由一个细胞构成，与外界进行气体交换的表膜相当于动物细胞结构中的_________。
(5)在培养草履虫过程中添加一些菠菜汁到培养液中，几分钟后，制成临时装片在显微镜下观察，发现草履虫体内多了一些绿色结构，这种结构最可能是它体内的[   ]_____________。

6 . 草履虫十分微小，身体像一只倒转的草鞋，对外界的有利刺激或有害刺激都能够作出反应。请回答问题：
(1)借助___或放大镜，可以观察到草履虫依靠___的摆动在水中旋转前进。
(2)在观察时，我们应从草履虫培养液的___（填“表层”或“底层”）吸取一滴，放在洁净的载玻片上。为限制草履虫运动过快，我们可以先在载玻片的培养液液滴上___，再盖上盖玻片。
(3)小秦为探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，设计实验如下表所示：

组别	营养液种类	营养液体积/mL	营养液温度/℃	草履虫数量/只
I	稻草浸出液	500	25	2
II	牛奶营养液	500	10	2

下列对该实验的改进建议，你认为不合理的是___（填字母序号）。
a.统一用稻草浸出液
b.草履虫数量均改为20只
c.营养液温度统一为25℃
d.设置用清水作培养液的对照组
(4)草履虫也会趋利避害吗？如图所示，小秦在甲、乙两载玻片上都滴两滴相同的草履虫培养液，并在甲载玻片右侧的培养液旁放少许食盐，在乙载玻片右侧的培养液旁放少许肉汁，然后用解剖针在甲、乙载玻片上的两个液滴之间轻轻一划，使两滴培养液连通，结果发现甲载玻片上草履虫向左侧液滴移动，乙载玻片上草履虫向右侧液滴移动。

①上述现象说明食盐对草履虫来说是___（填“有利”或“有害”）刺激。
②由此，可得出结论：___。
(5)当草履虫生长到一定大小时，就会通过___产生新的个体。

7 . 单细胞生物与人类的生活有着密切关系，下列说法不正确的是（       ）

A．水域中的浮游生物，有许多是单细胞生物，是鱼类的天然饵料

B．草履虫对污水净化有一定的作用

C．疟原虫能侵入人体，危害健康，应该将它们从生物圈中灭绝

D．海水中某些单细胞生物大量繁殖时可形成赤潮，危害其他生物

8 . 如图是草履虫结构示意图，其用于摄入氧气、排出二氧化碳的结构是（       ）

A．①

B．②

C．③

D．④

9 . 观察草履虫实验：
(1)要从草履虫培养液的__________层吸一滴培养液，是因为__________，并将培养液滴在载玻片上，用肉眼和放大镜观察草履虫。
(2)盖上盖玻片，在__________倍显微镜下观察草履虫的形态和运动。如果草履虫运动过快，可以先在液滴中放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片，寻找一只运动相对__________的草履虫进行观察。观察过程中要使该草履虫始终不脱离视线，玻片的移动方向应与草履虫运动方向__________。

10 . 有人说，如果把生物体比作一座房子，细胞就相当于建造这座房子的砖块。甲乙是生物体细胞的结构图，丙为草履虫的模式图，丁为“探究草履虫对刺激的反应”实验示意图，请据图回答问题。

(1)图中表示植物细胞的是__________图，判断依据是其比动物细胞多了哪些结构____________________？（填序号）
(2)与动物细胞相比，植物细胞特有的能量转换器是［］__________，细胞的控制中心是［ ］__________，其内含有遗传物质。
(3)草履虫生活在水中，经检测发现，某种有毒物质在草履虫体内的浓度远远低于其生活的环境中的 浓度，阻挡该有毒物质进入细胞的结构是__________。
(4)在图丁所示的实验中，用放大镜观察到草履虫向B侧运动，说明草履虫能够对刺激作出有规律的反应，这体现了草履虫具有__________（生命特征），同时说明 __________是生物体生命活动的基本单位。