2022七年级上·全国·专题练习
1 . 观察草履虫
①将载玻片擦拭干净,吸取表层的(氧气丰富)培养液一滴,滴在玻片上。
②在玻片中的培养液中放几丝棉花(限制草履虫运动,便于观察),再盖上盖玻片
③对外界刺激的反应:__________________ (如肉汤刺激)__________________ (如食盐刺激)。
①将载玻片擦拭干净,吸取表层的(氧气丰富)培养液一滴,滴在玻片上。
②在玻片中的培养液中放几丝棉花(限制草履虫运动,便于观察),再盖上盖玻片
③对外界刺激的反应:
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2 . 同学们观察单细胞生物草履虫,下列描述错误的是
A.培养液表层的草履虫多于底层 | B.加入棉纤维可限制草履虫运动 |
C.滴加盐粒后草履虫不会有躲避反应 | D.草履虫能够进行取食、繁殖等生命活动 |
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2022-06-01更新
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463次组卷
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5卷引用:陕西省西安市多校2022-2023学年七年级上学期期末联考生物试题
3 . 同学们在生物实验课上使用显微镜观察草履虫,下列叙述不正确的是( )
A.草履虫由一个细胞构成,依靠纤毛运动 |
B.草履虫用伸缩泡来消化食物 |
C.用棉纤维限制草履虫的运动有利于观察 |
D.吸取靠近表层的培养液,那里富含氧气,草履虫更多 |
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2011·山东烟台·中考真题
真题
4 . 某同学对下列四种生物的结构特征进行分析比较,获得的结果如下表(表中“√”表示有,“×”表示无)。你认为其中记录不正确的是
细胞壁 | 细胞膜 | 细胞核 | 细胞质 | 叶绿体 | |
大肠杆菌 | × | √ | √ | √ | × |
酵母菌 | √ | √ | √ | √ | × |
草履虫 | × | √ | √ | √ | × |
衣 藻 | √ | √ | √ | √ | √ |
A.大肠杆菌 | B.酵母菌 | C.草履虫 | D.衣藻 |
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2011-10-29更新
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904次组卷
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7卷引用:2012-2013学年江苏省高邮市七年级下学期期末考试生物试卷
2012-2013学年江苏省高邮市七年级下学期期末考试生物试卷甘肃省平凉市人教版2016--2017学年第一学期七年级生物期末综合检测试题甘肃省平凉市2016-2017学年七年级上学期期末生物试题(已下线)2011年初中毕业升学考试(山东烟台卷)生物(已下线)2012年南京市金陵中学生物中考三轮模拟试卷二2014届江西乐安县第一中学初三上期第四次月考生物卷2013-2014学年云南腾八中初二上期期末考试生物卷
5 . 草履虫是一种单细胞生物,可用于污水净化。草履虫身体表面有纤毛,主要作用是( )
A.辅助呼吸 | B.协助运动 | C.摄取食物 | D.排出代谢废物 |
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2022-03-18更新
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39次组卷
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2卷引用:陕西省渭南市澄城县2021-2022学年七年级上学期期末生物试题
名校
6 . 同学们在生物实验课上使用显微镜观察草履虫,下列叙述不正确的是( )
A.草履虫由一个细胞构成,依靠纤毛运动 |
B.吸取靠近表层的培养液,那里富含氧气,草履虫更多 |
C.用棉纤维限制草履虫的运动有利于观察 |
D.草履虫用伸缩泡来消化食物 |
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7 . 以下各项不属于生物对外界刺激做出反应的表现是( )
A.用鳃呼吸的鱼生活在水中 |
B.植物的枝叶常常朝向阳光的方向生长 |
C.含羞草的叶片被手触摸后闭合下垂 |
D.在有草履虫的培养液滴一端放一粒食盐,草履虫会立即游向另一端 |
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2019-08-08更新
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147次组卷
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2卷引用:内蒙古自治区通辽市霍林郭勒市第五中学2019-2020学年七年级9月月考生物试题
8 . 成贝妮同学将含有草履虫的池塘水置于烧杯中,不久后她惊奇地发现草履虫都集中在水的表层,你认为草履虫都集中在水的表层的原因是草履虫需要
A.阳光 | B.二氧化碳 | C.氧气 | D.养料 |
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2016-01-07更新
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73次组卷
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2卷引用:2015-2016江苏盐城东台许河中学七年级上第二次调研测试生物试卷
9 . 草履虫属于单细胞生物,但也具有生物的共同特征,草履虫结构如图一所示。草履虫 相关实验如图二所示:请据图及所学知识,填写下表并回答问题:([ ]内填图中序号)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/10/5/3080909868957696/3100322962825216/STEM/c7668d1c678346d29865bb78a43b25d1.png?resizew=461)
单细胞生物虽然个体微小,但与人类的生活密切相关。请试举两例:______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/10/5/3080909868957696/3100322962825216/STEM/c7668d1c678346d29865bb78a43b25d1.png?resizew=461)
生物的共同特征 | 草履虫的相关结构或生理活动 |
(1)生物能进行 | 草履虫通过图一所示的[ ] |
(2)生物能排出身体内产生的 | 草履虫体内多余的水分和废物是由图一所示的[ ] |
(3)生物的生活需要 | 草履虫通过图一所示的[ ] |
(4)生物能生长和 | 草履虫通过分裂产生新个体,这一过程受图一所示的[ ] |
(5)生物能对 | 图二所示培养液中的草履虫将向 |
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10 . 同学们在池塘的水体中采集水样带回实验室开展了探究活动。
(1)分离草履虫,并进行纯培养:采集到的水样含有草履虫和其它小型生物及杂质。查阅资料发现草履虫在微弱电流刺激下会由正极游向负极,于是设计了水槽电极法分离草履虫装置(如图一所示)。
①草履虫遇到电刺激由正极游向负极体现了生物的哪一特征?______ 。
②取水样滴入图一装置的______ (填“正极”或“负极”)一侧。草履虫摆动几分钟后到达水箱另一侧。用吸管吸取无杂质的草履虫,注入培养液中培养备用。实验观察时,发现草履虫一般集中在培养液的表面,原因是氧气的摄入、二氧化碳的排出与图二中的______ 有关。
(2)为了研究草履虫是否可以净化水质,同学们收集生活污水,摇匀后分别放入两个烧杯,处理步骤如下表所示。
注:悬浮物指悬浮在水中的固体物质,是监测水质的指标之一。
①该实验的研究目的是______ 。
②烧杯B中应加入______ ,起到______ 。
③步骤皿中“将烧杯放置在同一位置”的目的是______ 。
④根据实验现象,可以得出的结论是______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/7/5/707d168a-420e-49ea-9fbb-9d753ae5f0ea.png?resizew=505)
(1)分离草履虫,并进行纯培养:采集到的水样含有草履虫和其它小型生物及杂质。查阅资料发现草履虫在微弱电流刺激下会由正极游向负极,于是设计了水槽电极法分离草履虫装置(如图一所示)。
①草履虫遇到电刺激由正极游向负极体现了生物的哪一特征?
②取水样滴入图一装置的
(2)为了研究草履虫是否可以净化水质,同学们收集生活污水,摇匀后分别放入两个烧杯,处理步骤如下表所示。
组别 步骤 | 烧杯A | 烧杯B |
I加入生活污水 | 300mL | 300mL |
Ⅱ加入液体 | 15mL草履虫纯培养液 | ? |
Ⅲ静置一段时间 | 将两烧杯敞口放置在窗台同一位置 | |
Ⅳ观察烧杯中悬浮物的变化 | 明显减少 | 无明显变化 |
①该实验的研究目的是
②烧杯B中应加入
③步骤皿中“将烧杯放置在同一位置”的目的是
④根据实验现象,可以得出的结论是
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