1 . 草履虫是常见的单细胞生物,某实验小组利用草履虫做了如下实验:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/30/f8865fe1-12fc-4d4a-a07f-ef1c2a96c0bb.png?resizew=351)
(1)实验一:观察草履虫
①利用显微镜观察草履虫时,通常在草履虫培养液表层吸取的原因是表层氧气充足,草履虫较多,草履虫依靠______ 进行呼吸。
②观察发现,草履虫可以通过图中[____ ]的摆动快速运动。
(2)实验二:研究草履虫是否可以净化水质,处理步骤如下表所示。
注:悬浮物指悬浮在水中的固体物质,是监测水质的指标之一。
①烧杯B中应加入______ ,起到_______ 作用。
②步骤Ⅲ中“将烧杯放置在同一位置”的目的_______ 。
③根据实验现象,可以得出的结论是_______ 。
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(1)实验一:观察草履虫
①利用显微镜观察草履虫时,通常在草履虫培养液表层吸取的原因是表层氧气充足,草履虫较多,草履虫依靠
②观察发现,草履虫可以通过图中[
(2)实验二:研究草履虫是否可以净化水质,处理步骤如下表所示。
步骤组别 | 烧杯A | 烧杯B |
加入生活污水 | 300mL | 300mL |
加入液体 | 15mL草履虫纯培养液 | ? |
静置一段时间 | 将两烧杯敞口放置在窗台同一位置 | |
观察烧杯中悬浮物的变化 | 明显减少 | 无明显变化 |
①烧杯B中应加入
②步骤Ⅲ中“将烧杯放置在同一位置”的目的
③根据实验现象,可以得出的结论是
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2 . 草履虫是常见的单细胞生物,某实验小组利用草履虫做了如下实验:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/4/13/3215846870769664/3216970882973696/STEM/61edf84d8c5e4680aecf802c41de5902.png?resizew=241)
(1)实验一:观察草履虫
①利用显微镜观察草履虫时,通常在草履虫培养液表层吸取的原因是表层氧气充足,草履虫较多,草履虫依靠______ 进行气体交换。
②观察发现,草履虫可以通过图中[②]______ 的摆动快速运动,可通过[⑤]______ 摄取细菌、酵母菌、有机物颗粒等食物,并形成食物泡进行消化。
(2)实验二:研究草履虫是否可以净化水质,处理步骤如下表所示。
注:悬浮物指悬浮在水中的固体物质,是监测水质的指标之一。
①烧杯B中应加入______ ,起到______ 作用。
②步骤Ⅲ中“将烧杯放置在同一位置”的目的______ 。
③根据实验现象,可以得出的结论是______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/4/13/3215846870769664/3216970882973696/STEM/61edf84d8c5e4680aecf802c41de5902.png?resizew=241)
(1)实验一:观察草履虫
①利用显微镜观察草履虫时,通常在草履虫培养液表层吸取的原因是表层氧气充足,草履虫较多,草履虫依靠
②观察发现,草履虫可以通过图中[②]
(2)实验二:研究草履虫是否可以净化水质,处理步骤如下表所示。
步骤组别 | 烧杯A | 烧杯B |
加入生活污水 | 300mL | 300mL |
加入液体 | 15mL草履虫纯培养液 | ? |
静置一段时间 | 将两烧杯敞口放置在窗台同一位置 | |
观察烧杯中悬浮物的变化 | 明显减少 | 无明显变化 |
注:悬浮物指悬浮在水中的固体物质,是监测水质的指标之一。
①烧杯B中应加入
②步骤Ⅲ中“将烧杯放置在同一位置”的目的
③根据实验现象,可以得出的结论是
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名校
3 . 小明同学探究“不同的培养液对草履虫培养效果的影响”设计了如下实验,实验设计如表所示,请分析并回答下列问题:
(1)提出问题:_________________
(2)表格中有一处不合理,我们可以改正为:______________________ 。
(3)设计甲组和乙组的目的是_____________ 。
(4)小红利用如图装置进一步探究“草履虫能对外界刺激作出一定的反应”,在载玻片的中央滴一滴草履虫培养液,左侧A处放入盐水,右侧B处放入糖水,并使中间部分连通。一段时间后,观察发现草履虫游向___ (填“A”或“B”),说明草履虫能___________ 。
组别 | 培养液的种类 | 培养液体积 | 培养液温度 | 草履虫数量 |
甲 | 黄豆研磨液 | 500毫升 | 25℃ | 30只 |
乙 | 牛奶营养液 | 500毫升 | 10℃ | 30只 |
(1)提出问题:
(2)表格中有一处不合理,我们可以改正为:
(3)设计甲组和乙组的目的是
(4)小红利用如图装置进一步探究“草履虫能对外界刺激作出一定的反应”,在载玻片的中央滴一滴草履虫培养液,左侧A处放入盐水,右侧B处放入糖水,并使中间部分连通。一段时间后,观察发现草履虫游向
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4 . 草履虫广泛分布在河流池塘中,繁殖速度快,易采集培养,被广泛应用于水体监测。据此回答下列小题。
1.草履虫结构和功能的基本单位是( )
2.制作草履虫临时装片并在光学显微镜下观察,下列操作正确的是( )
3.下列关于草履虫的叙述错误 的是( )
4.使草履虫能移动到食物处的结构是( )
5.悬浮物指悬浮在水中的固体物质,是监测水质的指标之一。兴趣小组收集生活污水(含悬浮物),摇匀后分别放入两个烧杯,并按下表处理进行实验,得出“草履虫可以净化水质”的结论。下列A—D表示正确的是( )
1.草履虫结构和功能的基本单位是( )
A.系统 | B.器官 | C.组织 | D.细胞 |
A.从草履虫培养液的表层吸取一滴培养液 |
B.载玻片上放几丝棉花纤维并滴加浓盐水 |
C.直接在高倍镜下观察草履虫形态和运动 |
D.使用凹面反光镜使模糊的物像更加清晰 |
A.通过细胞分裂繁殖 | B.从外界获取营养 |
C.能进行光合作用 | D.通过表膜进行呼吸 |
A.食物泡 | B.伸缩泡 | C.纤毛 | D.收集管 |
组别 | 加入生活污水 | 加入液体 | 静置处理 | 烧杯中悬浮物变化 |
烧杯① | A | 15mL草履虫纯培养液 | 将两烧杯 C 放置在窗台同一位置 | D |
烧杯② | 300ml | B | 无明显变化 |
A.500ml | B.15mL清水 | C.密闭 | D.明显增多 |
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5 . 草履虫是学习单细胞生物的重要实验材料,某实验小组的同学选取熟鸡蛋黄、奶粉、玉米粉、酵母和小麦5种材料配制成培养液,观察不同培养液对草履虫数量和生活状态的影响。
(1)配制5种培养液,每种设置3个重复组,各取5mL分装到每个试管中,往盛有培养液的每个试管中用毛细吸管接种10只草履虫,而不是1只草履虫,目的是____ 。
(2)检测草履虫数量时,滴一滴培养液在玻片上,在液滴内放一些棉絮,为了____ 。
实验结果如下表所示:
已知草履虫摄取食物的结构为____ ,根据实验结果分析,从草履虫数量和存活时间考虑熟鸡蛋黄、____ 和____ 3种材料配制而成的培养液较为适合培养草履虫。
(3)该小组同学为探究草履虫能对外界刺激作出反应,在载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液并将其连通。接着在右侧培养液的边缘滴加液体s,几分钟后发现草履虫运动方向如图所示,则液体s最可能是____。
(1)配制5种培养液,每种设置3个重复组,各取5mL分装到每个试管中,往盛有培养液的每个试管中用毛细吸管接种10只草履虫,而不是1只草履虫,目的是
(2)检测草履虫数量时,滴一滴培养液在玻片上,在液滴内放一些棉絮,为了
实验结果如下表所示:
培养液 | 达到高峰时所需时间/天 | 达到高峰时数量/个 | 全部死亡所需时间/天 |
熟鸡蛋黄培养液 | 25 | 860 | 58 |
奶粉培养液 | 20 | 721 | 48 |
玉米粉培养液 | 7 | 576 | 36 |
酵母培养液 | 14 | 104 | 19 |
小麦培养液 | 9 | 142 | 30 |
(3)该小组同学为探究草履虫能对外界刺激作出反应,在载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液并将其连通。接着在右侧培养液的边缘滴加液体s,几分钟后发现草履虫运动方向如图所示,则液体s最可能是____。
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A.肉汁 | B.池塘水 | C.浓盐水 | D.细菌培养液 |
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6 . 西西所在的生物兴趣小组为了研究草履虫是否可以净化水质,同学们收集生活污水,摇匀后分别放入两个烧杯,处理步骤如下表所示:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/7/e2265767-5f3f-441a-9933-d9fa0451be8f.png?resizew=224)
(注:悬浮物指悬浮在水中的固体物质,是监测水质的指标之一。)
(1)若要检测草履虫培养液的情况,则需要制作草履虫临时装片,吸取培养液__________ (填“上”“中”或“下”)层的液体滴在载玻片上,这一部分培养液的氧气含量高,利于草履虫用[②]__________ 与外界进行气体交换。
(2)为了检验培养的草履虫活性,在草履虫培养液中滴加绿色的菠菜汁,一段时间后,可以在显微镜下图中的[⑥]__________ 变成绿色。还可以通过观察草履虫依靠[ ]__________ 的摆动,在水中旋转前进。
(3)烧杯B中应加入15mL清水,起到__________ 作用。这一实验中变量是________________ 。
(4)步骤Ⅲ中“将两烧杯敞口放置在窗台同一位置”的目的是为了控制______________ 。
(5)根据实验现象,可以得出的结论是__________________________________ 。
步骤组别 | 烧杯A | 烧杯B |
Ⅰ加入生活污水 | 300mL | 300mL |
Ⅱ加入液体 | 15mL草履虫培养液 | __________ |
Ⅲ静置一段时间 | 将两烧杯敞口放置在窗台同一位置 | |
Ⅳ观察烧杯中悬浮物的变化 | 明显减少 | 无明显变化 |
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(注:悬浮物指悬浮在水中的固体物质,是监测水质的指标之一。)
(1)若要检测草履虫培养液的情况,则需要制作草履虫临时装片,吸取培养液
(2)为了检验培养的草履虫活性,在草履虫培养液中滴加绿色的菠菜汁,一段时间后,可以在显微镜下图中的[⑥]
(3)烧杯B中应加入15mL清水,起到
(4)步骤Ⅲ中“将两烧杯敞口放置在窗台同一位置”的目的是为了控制
(5)根据实验现象,可以得出的结论是
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7 . 探究草履虫对外界刺激的反应
在“探究草履虫对外界刺激的反应”的实验中,某同学做了如下操作,在甲、乙、丙三块载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,在乙、丙两块载玻片右侧培养波的边缘分别放一小块冰块和一滴肉汁, 用放大镜观察培养液中的草履虫,并对实验进行分析。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/7/b20deaf4-488b-4087-8b7a-10f209174c53.png?resizew=524)
(1)草履虫生活在淡水中,靠_________ 的摆动进行运动。在吸取草履虫培养液时,应从培养液的_____ 层吸取,原因是_________________ 。
(2)甲载玻片在实验中起___________ 作用。
(3)实验现象:乙载玻片中的草履虫向_______ (选填:左;右)移动,丙载玻片中的草履虫向_____ (选填:左;右)移动。
(4)出现这种现象的原因是:乙的冰块对草履虫是________ 刺激;丙的肉汁对草履虫是_______ 刺激。(填“有害”“有利”或“既无害也无利”)
(5)实验结论:________________ 。
(6)草履虫是_______ (填“多”或“单”)细胞生物。它具有细胞所共有的基本结构:______ 、__________ 和__________ ;也具有生物的的共同特征,如________________ 。
(7)某同学进一步探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”,实验设计如下表所示。下列选项中,
对该实验的改进建议不合理的是
在“探究草履虫对外界刺激的反应”的实验中,某同学做了如下操作,在甲、乙、丙三块载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,在乙、丙两块载玻片右侧培养波的边缘分别放一小块冰块和一滴肉汁, 用放大镜观察培养液中的草履虫,并对实验进行分析。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/7/b20deaf4-488b-4087-8b7a-10f209174c53.png?resizew=524)
(1)草履虫生活在淡水中,靠
(2)甲载玻片在实验中起
(3)实验现象:乙载玻片中的草履虫向
(4)出现这种现象的原因是:乙的冰块对草履虫是
(5)实验结论:
(6)草履虫是
(7)某同学进一步探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”,实验设计如下表所示。下列选项中,
组别 | 营养液的种类 | 营养液数 | 营养液温度 | 草履虫数量 |
甲 | 稻草浸出液 | 500毫升 | 25 ℃ | 2只 |
乙 | 牛奶营养液 | 500毫升 | 10℃ | 2只 |
对该实验的改进建议不合理的是
A.统一用稻草浸出液 | B.营养液温度统一为 25 ℃ |
C.草履虫数量改为20只 | D.可设置用清水作培养液的对照组 |
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名校
8 . 绿草履虫是草履虫家族中特殊的一员,它的细胞内可以存活数以百计的小球藻,因而呈现绿色。针对两者之间的关系,科研人员做了如下研究。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/12/7/3384153176227840/3385318548275200/STEM/42f67272a39546188cf739037b80407c.png?resizew=276)
(1)绿草履虫在池水中通过_______ 的摆动旋转前进,主要以小球藻为食。小球藻由_______ 进入绿草履虫体内,并形成食物泡。
(2)绿草履虫将小球藻吞进食物泡后,一部分幸运的小球藻会被保护起来,位于草履虫细胞质的最外层。与衣藻相同,小球藻体内有一杯状的_______ (填细胞结构名称),是光合作用的场所。
(3)科研人员测量了三类绿草履虫的细胞大小,结果如下表。
因为草履虫体型较大,一般有两个_______ ,用来储存遗传物质。通过比较三类绿草履虫的细胞大小,可以推测小球藻对绿草履虫的生长起_______ (填“促进”或“抑制”)作用。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/12/7/3384153176227840/3385318548275200/STEM/42f67272a39546188cf739037b80407c.png?resizew=276)
(1)绿草履虫在池水中通过
(2)绿草履虫将小球藻吞进食物泡后,一部分幸运的小球藻会被保护起来,位于草履虫细胞质的最外层。与衣藻相同,小球藻体内有一杯状的
(3)科研人员测量了三类绿草履虫的细胞大小,结果如下表。
种类 细胞大小 | 含小球藻的绿草履虫 | 不含小球藻的绿草履虫 | 恢复型绿草履虫 |
细胞长度(微米) | 134.39 | 112.15 | 116.83 |
细胞宽度(微米) | 64.04 | 47.83 | 55.85 |
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9 . 某中学生物兴趣小组探究“草履虫对刺激的反应”,先取两块载玻片,在每块载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液,分别放一小粒食盐和一滴肉汁,用肉眼和放大镜观察草履虫的移动方向。如图所示
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/12/19/3392568657371136/3435772224446464/STEM/16d2449a1d1f4cb5b9c26a5a1b2af4ba.png?resizew=320)
(1)该实验中,除了培养液旁边的物质不同外,其他条件都要相同___________ 。
(2)每一个装置中都不止1只草履虫,目的是____________ 。
(3)根据甲、乙图中草履虫的运动方向,可得出的实验结论是:____________________ 。
(4)图二中的结构[6]_______ 具有运动作用,具有呼吸作用的是[7]_______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/12/19/3392568657371136/3435772224446464/STEM/16d2449a1d1f4cb5b9c26a5a1b2af4ba.png?resizew=320)
(1)该实验中,除了培养液旁边的物质不同外,其他条件都要相同
(2)每一个装置中都不止1只草履虫,目的是
(3)根据甲、乙图中草履虫的运动方向,可得出的实验结论是:
(4)图二中的结构[6]
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10 . 草履虫个体微小,生活在水域环境中,结合图示,回答问题:([]内填序号)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/17/55dc4462-08a6-4663-b06e-4cf329ae3aa9.png?resizew=810)
(1)观察如图1发现,草履虫靠[__ ]___ 的摆动,在水中旋转运动。
(2)观察草履虫临时装片时,在盖玻片边缘滴一滴墨汁,会观察到在草履虫的口沟处形成[9]_____ ,其随细胞质流动而流动,且逐渐变小。
(3)草履虫通过[7]___ 摄入氧气,排出二氧化碳,完成呼吸。
(4)分析如图2,在右侧培养液的边缘放一小粒食盐,用放大镜观察到的现象是_____ 。由此,得出的结论是_____ 。
(5)某同学将一定数量的草履虫平均分成三份进行分组实验(研究“环境条件对草履虫数量的影响”),取平均值后绘制如图3所示曲线,在培养初期(A点之前),是草履虫以____ 的方式进行繁殖的结果。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/17/55dc4462-08a6-4663-b06e-4cf329ae3aa9.png?resizew=810)
(1)观察如图1发现,草履虫靠[
(2)观察草履虫临时装片时,在盖玻片边缘滴一滴墨汁,会观察到在草履虫的口沟处形成[9]
(3)草履虫通过[7]
(4)分析如图2,在右侧培养液的边缘放一小粒食盐,用放大镜观察到的现象是
(5)某同学将一定数量的草履虫平均分成三份进行分组实验(研究“环境条件对草履虫数量的影响”),取平均值后绘制如图3所示曲线,在培养初期(A点之前),是草履虫以
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