1 . 自然界中有很多生物难以用肉眼看到，但却和我们的生活息息相关，观察各示意图，回答下列问题：

(1)分类：图中属于植物的是______；属于单细胞生物的是______。
(2)结构：B与C和D相比，没有______，因此属于______生物。
(3)生理：A是草履虫的结构示意图，它通过[          ]______摄入氧气和排出二氧化碳，从而完成“呼吸”过程。
(4)生殖：B和C的生殖方式分别是______，D图所示的生殖方式是______。
(5)功能：能做为生态系统中分解者的是______（填图中标号）。

2 . 根据如图中的动物，结合所学知识回答问题：

(1)草履虫的身体是由一个细胞构成的，它能够靠____________在水中自由游动，趋向____________刺激，逃避____________刺激。
(2)____________（填字母）属于两栖类动物，幼体生活在水中，用____________呼吸，而成体主要用____________呼吸，皮肤起辅助呼吸作用。
(3)身体有很多体节构成，并且分部，体表有外骨骼的动物有____________，它们属于哪一类群的动物？________________________。
(4)羊的体腔被膈分为____________和____________，出生后要经过____________才能长大，这也是此类动物后代成活率高的原因。
(5)这些动物可以按照有无脊柱进行分类，属于脊椎动物的是____________。
(6)这些动物中最高等和最低等的动物分别是____________、____________。

3 . 如图所示的四种单细胞生物在结构上既有相同之处也有不同之处，它们都能在各自的环境中独立生存。请根据所学知识回答：

(1)从细胞结构看，如果将C归为一类，ABD归为另一类，你的分类依据为______________________________________________。
(2)A属于动物，它在细胞的基本结构上与其他三种生物最主要的区别是___________________。
(3)B能进行光合作用，因为其细胞结构中有__________________。
(4)C分布广泛，其营养方式主要是__________________________。
(5)蒸出的馒头松软多孔，是有________（填序号）参与的结果。

4 . 如图所示的四种单细胞生物在结构上既有相同之处也有不同之处，它们都能在各自的环境中独立生存。请根据所学知识回答:

（1）从细胞结构看，如果将C归为一类，A、B、D归为另一类，你的分类依据为___________。
（2）A属于动物，它在细胞的基本结构上与其他三种生物最主要的区别是___________。
（3）B能进行光合作用，因为其细胞结构中有___________，它所属类群的结构特征主要是___________。
（4）C分布广泛，一是与它靠___________生殖有关，二是与形成___________度过不良环境有关。

5 . 观察下图中的动物，结合所学知识回答问题。

（1）在使用显微镜观察草履虫的运动时，要在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片，目的是_。
（2）鱼儿离不开水，它的呼吸器官是_。
（3）蝗虫在分类上属于________动物；因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有_____________有的特征，所以属于哺乳动物。
（4）图中_____________用肺呼吸且皮肤辅助呼吸。

6 . 某校七年级学生到苍源河湿地公园参加实践活动，他们发现河水清澈，于是采集了水样，在实验室培养并观察到了水中的生物。

（1）甲组同学观察到了图一所示黑藻的物像后，发现细胞中的有许多绿色结构①.你认为①应该是_____，结构②则是_____。
（2）乙组同学取一滴水制成临时装片，看到图二A、B两种生物。生物A身体全部墨绿色，按照形态结构分类，你认为它很可能属于_____(填动物或植物)，观察生物B过程中要在载玻片上放几丝棉花纤维，这样可以______，生物B生长到一定大小时， 就会通过_____产生新的个体。
（3）丙组对生物B进行了培养，在培养过程中添加了一些菠菜汁到培养液中， 几分钟后，制成临时装片在显微镜下观察，发现生物B的某些结构变绿，这种结构最可能是_____。
（4）B是单细胞生物，它具有细胞的基本结构，你认为相当于细胞膜的结构应该是______。

7 . 下图所示的四种单细胞生物在结构上既有相同之处也有不同之处，它们都能在各自的环境中独立生存。请根据所学知识回答：

（1）从细胞结构看，如果将A归为一类，B、C、D归为另一类，你的分类依据为____________________________________。
（2）A分布广泛，一是与它靠______生殖有关，二是与利用芽孢度过不良环境有关。
（3）C所属类群的特征主要有_________________________。
（4）D属于动物，它在细胞的基本结构上与其他三种生物最主要的区别是______。
（5）蒸出的馒头暄软多孔，是因为有[]______参与的结果。
（6）上述四种单细胞生物都能独立完成与外界进行物质交换、生长和繁殖等生命活动，多细胞生物体又是以单个细胞为基础构建的。可见，细胞是生物体________________的基本单位。

8 . 观察图中的动物，结合所学知识回答问题。

（1）在使用显微镜观察草履虫的运动时，要在载玻片上的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片，目的是_____。
（2）鱼儿离不开水，它的呼吸器官是_____；青蛙属于两栖动物，当它潜入水中时，它的呼吸主要是通过_____进行的。
（3）蝗虫在分类上属于_____动物，因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有_____的特征，所以属于哺乳动物。

9 . 列表比较几种生物的主要特征，请回答问题：   

生物主要结构或方式特征	营养的获得	体内废物的排出	对外界刺激作出的反应
人	消化系统	①	神经系统
草履虫	口沟、食物泡	收集管、伸缩泡、表膜	表现趋利避逬
桃树	②	落叶	春暖花开

（1）表中①是________（方式），②是________（器官）。       
（2）草履虫对外界刺激表现趋向有利刺激逃避有害刺激的反应________（属于或不属于）反射。成年人有效控制排尿活动的神经中枢位于________。       
（3）血液总量4.5升的成年人一天形成原尿180升，与此相适应的结构及功能是________。