1 . 藻类植物没有根、茎、叶等器官，大部分藻类植物体内有______，能够进行_______，制造有机物。

2 . 我国有许多描写植物的优美诗句，下列叙述正确的是（　　）

A．“春来江水绿如蓝”描述了藻类植物通过种子大量繁殖的现象

B．“漠漠斑斑石上苔”，苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物

C．“山桃发红萼，野蕨渐紫苞”说明山桃和野蕨都能开花

D．“落落青松子，岁寒抱孤独”，松树的种子外有果皮包被

3 . 下图为四种不同类群的植物，据图回答下列问题：

(1)上述植物中，属于藻类植物的是_______，属于蕨类植物的是_____（用序号表示）。
(2)肾蕨比苔藓高大得多，更适应陆地环境，具有根、茎、叶的分化，这些器官中有专门运输物质的通道——______。
(3)图丁为_____植物，它和被子植物相比最主要的区别是____________。

4 . 下列植物中，只有茎和叶分化，没有根的是（       ）

A．肾蕨	B．水绵
C．葫芦藓	D．向日葵

5 . 下列不属于藻类植物作用的是（       ）

A．提供氧气	B．可食用
C．形成煤	D．提取工业原料

6 . 某同学想观察植物孢子的形态，下列植物适合作为观察对象的是（       ）

A．肾蕨

B．侧柏

C．油松

D．豌豆

7 . 藻类植物与人类的生活关系密切。下列关于藻类植物的叙述，错误的是（　　）

A．藻类植物具有制造氧气的作用

B．海带属于藻类植物，其可食用部分是叶

C．有些藻类植物能为植食性鱼类提供食物

D．从藻类植物中提取的碘可供医药上使用

8 . 如图是小秦同学收集的几种植物图片，下列叙述正确的是（       ）
   

A．以上植物中，属于种子植物的是②④⑤

B．①的叶片特别薄，可作为检测空气污染的指示植物

C．②与④相比，不同点主要是②的种子外面没有种皮包被，④的种子外面有种皮

D．③具备根、茎、叶的分化，属于孢子植物

9 . 如图是某同学建立的生物分类图，其中①—④各代表一种生物，下列哪组能用该图进行分类（       ）

A．①青霉   ②小麦   ③地钱   ④水绵

B．①黄雀   ②水杉   ③水稻   ④地钱

C．①涡虫   ②银杏   ③葫芦藓   ④衣藻

D．①酵母菌   ②卷柏   ③地钱   ④海带

10 . 人们的生活离不开植物，我们直接或者间接以植物为食，以下为大家熟悉的几种植物，请回答问题。

(1)没有根、茎、叶等器官分化的是______（填类群名称）植物，图中______（填字母）属于此类植物。
(2)植物A和E的区别是A的种子外面有______包被。
(3)图中具有根、茎、叶的植物有______；利用孢子繁殖后代的植物有______；属于种子植物的有______。（均多选，填字母）
(4)F是葫芦藓，可以作为监测空气质量的指示植物，大气中二氧化硫浓度超过一定值时，葫芦藓就不能生存。某化工厂的烟囱中有二氧化硫排放，为研究二氧化硫对植物的影响，某研究小组在离烟囱每隔一定距离的地方栽种250株葫芦藓，由近至远分别编号为1组、2组、3组、4组、5组，葫芦藓植株死亡数统计如下表（单位：株），请分析作答。

组别	6天	12天	18天	24天	30天
1组	72	145	208	250	/
2组	57	128	187	193	250
3组	49	113	164	172	250
4组	41	93	149	196	224
5组	34	79	107	154	182

①他们提出的问题：二氧化硫影响葫芦藓的生长吗？
②他们作出的假设：____________。
③葫芦藓的叶只有______层细胞，二氧化硫气体可以从背腹两面侵入细胞，使葫芦藓的绿叶迅速枯黄，不能进行______（填生理作用）合成有机物，从而威胁到葫芦藓的生存。
④根据实验结果，你对该化工厂的建议是__________。（答一条即可）