1 . _____ 植物有根、茎、叶的分化，在这些器官中有专门运输物质的输导组织，且通过_____ 生殖繁殖后代。
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2 . 周末小秦和家人去爬山，走进秦岭，小秦观察到一些树干上长了很多苔藓，可以说明（ ）
| A．树干向阳 | B．山里的空气湿度大 |
| C．树干干燥 | D．树皮能提供有机物 |
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3 . 课外活动小组收集了一些植物标本，其中甲植物有种子，种子没有果皮包被；乙植物的叶片背面有一些褐色的囊状隆起；丙植物有茎、叶，植株矮小，没有输导组织。这三种植物依次属于（ ）
| A．裸子植物、苔藓植物、蕨类植物 |
| B．裸子植物、蕨类植物、苔藓植物 |
| C．被子植物、蕨类植物、藻类植物 |
| D．裸子植物、蕨类植物、藻类植物 |
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4 . 杉叶蕨藻是一种能长到30厘米长的绿藻，被认为是世界上最大的多核单细胞生物，能进行光合作用制造有机物，另外它还可以释放有毒物质，对其他海生植物的生长有一定的抑制作用，因而杉叶蕨藻也被称为“杀手藻”。下列有关杉叶蕨藻的叙述错误的是（ ）
| A．杉叶蕨藻生活在水中，可利用孢子繁殖 |
| B．杉叶蕨藻通过光合作用合成的有机物沿着筛管向下运输 |
| C．杉叶蕨藻属于生产者，能够独立生活 |
| D．杉叶蕨藻虽然对其他海水植物有抑制作用，但不能随意将其全部灭绝 |
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5 . 下列关于植物类群的叙述正确的是（ ）
| A．藻类植物都生活在水中，能进行光合作用 |
| B．苔藓植物植株矮小，主要依靠叶吸收水和无机盐 |
| C．蕨类植物经常作为监测空气污染程度的指示植物 |
| D．种子植物有六大器官，能开花结果，是最高等的植物 |
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名校
6 . 鹿角蕨是一种蕨类植物，株型美观大方，叶片酷似鹿角，叶色素雅，观赏价值极高。下列关于鹿角蕨的叙述错误的是:（ ）
| A．具有根、茎、叶的分化 | B．具有输导组织 |
| C．生活在温暖潮湿的环境中 | D．通过种子进行繁殖 |
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7 . 学习了绿色植物的主要类群后，某同学对银杏、水稻、葫芦藓、满江红、衣藻五种植物进行了研究。下面是他做的4条记录，正确的是（ ）
| A．五种植物都具有输导组织 |
| B．衣藻和葫芦藓有茎、叶分化，无真正的根 |
| C．满江红属蕨类植物，能靠孢子进行繁殖 |
| D．银杏和水稻属种子植物，能结出种子和果实 |
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8 . 请据图回答问题：________ ，判断的理由是___________ 。
(2)水獭为半水栖兽类，可以在水中游泳迅速捕食鱼类、甲壳类和其他水生生物，根据图2推测它们适于半水栖生活的特征有________ ，这体现出_______ 相适应的生命观念。
(3)测得食物中的能量可以通过测量食物燃烧放出热能的多少来完成。课堂上用图3所示方法重复操作测定的平均值与教材中的参考值差距较大，请分析原因可能是________ ，根据分析的原因请给出改进建议___________ 。
(2)水獭为半水栖兽类，可以在水中游泳迅速捕食鱼类、甲壳类和其他水生生物，根据图2推测它们适于半水栖生活的特征有
(3)测得食物中的能量可以通过测量食物燃烧放出热能的多少来完成。课堂上用图3所示方法重复操作测定的平均值与教材中的参考值差距较大，请分析原因可能是
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9 . 下列诗句中描述的植物与其所属的植物类群及其特征相符合的是（ ）
选项 | 诗句 | 植物类群 | 特征 |
A | 西湖春色归，春水绿于染 | 藻类植物 | 无根，茎，叶的分化 |
B | 明月松间照，清泉石上流 | 被子植物 | 种子外有果皮包被 |
C | 苔花如米小，也学牡丹开 | 苔藓植物 | 可以开花结果 |
D | 棚上汲红泉，焙前蒸紫蕨 | 蕨类植物 | 能产生种子，有输导组织 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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10 . 下列对生物类群及其生活环境的适应性分析正确的是：（ ）
| A．海带是藻类植物，它的根不发达，只能将其固着在海底的礁石上 |
| B．桫椤是蕨类植物，有发达的根和输导组织可适应干旱的陆地环境 |
| C．蛔虫是软体动物，体表有角质层可防止被宿主肠道的消化液腐蚀 |
| D．大鲵是两栖动物，成体用潮湿的体壁辅助肺进行呼吸 |
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