1 . 如图为生物进化大致历程的进化树.据图回答问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/1/2/1851289051332608/1853909270675456/STEM/afe1aaef0be64279bfcbed64005baa7a.png?resizew=149)
(1)进化树的“根部”A是指__ ,特征是能__ .
(2)从结构上看,较早出现的藻类植物没有__ 的分化,苔藓植物的茎中没有__ ;而较晚出现的被子植物有六大器官的分化.这说明生物进化的趋势是__ .
(3)左侧主 干最顶端的①是牧羊犬,其生殖方式是__ .右侧主干的②是松树,在生殖方式上比③高等的主要表现是__ .
(4)__ 是生物长期进化的结果.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/1/2/1851289051332608/1853909270675456/STEM/afe1aaef0be64279bfcbed64005baa7a.png?resizew=149)
(1)进化树的“根部”A是指
(2)从结构上看,较早出现的藻类植物没有
(3)左侧主 干最顶端的①是牧羊犬,其生殖方式是
(4)
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2 . “苔痕上阶绿,草色入帘青”,描述了苔藓等植物大量繁殖形成的自然景观,如图是葫芦藓的结构示意图,请据图分析回答相关问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/7/5/1723444666949632/1723791777972224/STEM/6b4fa786-bcdd-403a-890e-5b5c5ea7812a.png?resizew=155)
(1)一般在校园墙角等________ 环境中能采集葫芦藓。
(2)用放大镜观察葫芦藓的孢子囊,其中含有许多________ 。
(3)葫芦藓的叶只由一层细胞构成,细胞内含有叶绿体,能进行光合作用,还能________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/7/5/1723444666949632/1723791777972224/STEM/6b4fa786-bcdd-403a-890e-5b5c5ea7812a.png?resizew=155)
(1)一般在校园墙角等
(2)用放大镜观察葫芦藓的孢子囊,其中含有许多
(3)葫芦藓的叶只由一层细胞构成,细胞内含有叶绿体,能进行光合作用,还能
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2017-07-05更新
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337次组卷
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9卷引用:上海版八年级下册生物 生命科学 4.1植物 练习题
上海版八年级下册生物 生命科学 4.1植物 练习题北师大版八年级下册生物当堂练习 22.2原生生物主要类群江苏省启东市2016-2017学年七年级下学期期末考试生物试题人教版七年级上册生物第3单元第1章生物圈中有哪些绿色植物 章节检测冀教版2018-2019学年七年级上册生物 1.3.4苔藓植物与蕨类植物 同步测试题2018-2019学年初中生物人教版七上3.1.1藻类苔藓和蕨类植物 同步测评题人教版七年级生物上册 第三单元 第一章 生物圈中有哪些绿色植物 单元测试题2018-2019学年人教版七年级上册生物 生物圈中有哪些绿色植物 单元测试题福建省泉州市泉港区第一中学2018-2019学年七年级上学期第二次月考生物试题
3 . 如图是葫芦藓的结构图,请据图填空:
(1) 葫芦藓属于苔藓植物,该类植物没有真正的根,植株矮小,茎内没有
(2) 图中[②]是叶,小而薄,能进行
(3) 图中[③]是
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2017-04-25更新
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56次组卷
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3卷引用:京改版八年级下册生物同步练习题 13.4植物
4 . 如图是贯众的结构示意图,请据图完成下列填空:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/2/12/2139270841532416/2139371064057856/STEM/984609350539436c8e35a7f71c0a3461.png?resizew=134)
(1)贯众属于________ 植物,有根、茎、叶等器官的分化。
(2)图中[①]是________ ,具有进行光合作用的功能,该器官的背面有许多斑状隆起,是孢子囊,里面生有许多________ 。
(3)图中[②]是_____ ,生长在地下,向下长有不定根,根具有吸取水和无机盐并且固着植物体的功能。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/2/12/2139270841532416/2139371064057856/STEM/984609350539436c8e35a7f71c0a3461.png?resizew=134)
(1)贯众属于
(2)图中[①]是
(3)图中[②]是
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2017-05-04更新
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161次组卷
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4卷引用:北师大版八年级下册生物 22.2原生生物的主要类群 同步测试题
5 . 如图四种植物是大家常见的植物,请据图回答下列问题: _____ ,不能产生种子的是 _____ 。(用字母表示)
(2)A和C的区别是_____ 。
(3)把上述四种植物按照结构由简单到复杂的顺序排列:_____ 。
(4)具有根、茎、叶分化的植物是_____ ,在自然界中种类最多、分布最广的植物是 _____ 所属的类群。(用字母表示)
(5)可以作为监测空气污染的指示植物是_____ 。(用字母表示类群)
(6)请依次列举一种与A、B、C相对应的其他常见植物_____ 、 _____ 、 _____ 。
(2)A和C的区别是
(3)把上述四种植物按照结构由简单到复杂的顺序排列:
(4)具有根、茎、叶分化的植物是
(5)可以作为监测空气污染的指示植物是
(6)请依次列举一种与A、B、C相对应的其他常见植物
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2017-04-14更新
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68次组卷
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2卷引用:2015-2016学年四川省南江县实验中学八年级下学期期中考试生物试卷
6 . 从整个生物圈来看,生命是不断延续和发展的,通过生殖和发育、遗传和变异,并与环境的变化相互作用,演奏着延绵不绝、跌宕起伏的生命乐章。
(一)下图A-D是生物兴趣小组同学整理的某些生物的生殖、发育过程或相关结构。请回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/18/931dbe1b-9dc2-40b4-a45e-57597f95bd58.png?resizew=538)
(1)图A是某种蕨类植物的叶,该类植物通过孢子繁殖后代,孢子所属的生物体结构层次是______ 。
(2)图B是鸡卵的结构图,若鸡卵受精,为胚胎发育提供营养物质的是______ (填数字)。
(3)图A至D中,属于有性生殖的是______ 。图D表示正在进行生殖的某类原核生物,此类生物在生物圈中分布广泛的原因有______ 。(写1条)
(二)下图E、F是同学们绘制的某些植物和动物的生殖和发育过程示意图。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/17/8a0fc039-25c0-42ec-b9bb-f4e285b731bd.png?resizew=765)
(4)图E、F中个体发育的起点均是______ 。
(5)图E可以表示______ 植物(类群)的一生。其中,过程①~②和②~③分别称为______ 。
(6)若图F中的生物体代表人,则产生生殖细胞A的器官是______ ;男性的体细胞染色体组成可表示为______ 。
(一)下图A-D是生物兴趣小组同学整理的某些生物的生殖、发育过程或相关结构。请回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/18/931dbe1b-9dc2-40b4-a45e-57597f95bd58.png?resizew=538)
(1)图A是某种蕨类植物的叶,该类植物通过孢子繁殖后代,孢子所属的生物体结构层次是
(2)图B是鸡卵的结构图,若鸡卵受精,为胚胎发育提供营养物质的是
(3)图A至D中,属于有性生殖的是
(二)下图E、F是同学们绘制的某些植物和动物的生殖和发育过程示意图。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/17/8a0fc039-25c0-42ec-b9bb-f4e285b731bd.png?resizew=765)
(4)图E、F中个体发育的起点均是
(5)图E可以表示
(6)若图F中的生物体代表人,则产生生殖细胞A的器官是
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7 . 下图为几种植物的形态示意图,请分析回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/15/de8d474e-a594-43cc-8784-3c8bc08df745.png?resizew=484)
(1)图中的______ (填写字母)生活在水中,无根、茎、叶分化。
(2)图中的______ (填写字母)依靠茎叶吸收水和无机盐,可作为监测空气污染程度的指示植物。
(3)图中的______ (填写字母)生活在阴湿的环境中,具有专门的输导组织,能较好的适应陆地生活,依靠__________ 进行繁殖。
(4)图中的______ (填写字母)种子裸露,没有________ 包被,生殖过程不受水的限制。
(5)图中的______ (填写字母)能适应各种生活环境,在现存的植物中占有绝对的优势。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/15/de8d474e-a594-43cc-8784-3c8bc08df745.png?resizew=484)
(1)图中的
(2)图中的
(3)图中的
(4)图中的
(5)图中的
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8 . 18~19世纪.海懒曾因人类的猎杀导致濒临灭绝,直至海獭毛皮贸易被禁止数量才逐渐恢复;20世纪末,调查发现A群岛海獭的种群数 量在逐渐减少(如图1),这为研究海獭对海岸生态系统的其他生物的影响提供了依据。__________ 的分化,在该生态系统中属于_________ 。根据图1和图3,三种生物通过___________ 关系构成的食物链是___________ 。
(2)研究者比较存在海獭和缺少海獭的生态系统,结果如图4,这说明海獭的存在可以__________ (填“提高”或“降低”)生态系统中鱼类多样性。海洋生态系统在遭到一定程度的破坏后,经过一段时间可以恢复到原来的状态,原因是生态系统具有_____________ 能力。但该能力是有一定限度的,存在海獭和缺少海獭的生态系统更容易遭到破坏的是__________ 的生态系统,其原因是___________ 。
(3)根据上述调查与分析,可以得到的启示是____________ 。
(2)研究者比较存在海獭和缺少海獭的生态系统,结果如图4,这说明海獭的存在可以
(3)根据上述调查与分析,可以得到的启示是
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9 . 如图是某同学建立的生物分类图,其中①—④各代表一种生物,下列哪组能用该图进行分类( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/21/c9b228a9-f9f4-4c1a-aba3-f4b7713c4259.png?resizew=279)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/21/c9b228a9-f9f4-4c1a-aba3-f4b7713c4259.png?resizew=279)
A.①青霉 ②小麦 ③地钱 ④水绵 |
B.①黄雀 ②水杉 ③水稻 ④地钱 |
C.①涡虫 ②银杏 ③葫芦藓 ④衣藻 |
D.①酵母菌 ②卷柏 ③地钱 ④海带 |
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10 . 如图所示几种植物,据图判断下列说法错误的是( )
A.⑥的叶片只由一层细胞构成,可以作为监测空气污染程度的指示植物 |
B.用孢子繁殖后代的植物是①③⑥ |
C.以上植物中,属于种子植物的是②④⑤ |
D.②和④相比,不同点主要是②的种子没有果皮包被,④的种子有果皮包被 |
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