1 . 小红到郊外森林公园采集了若干生物,带回实验室观察。
(1)图1是小红从溪水里采集到植物是______ ,显微镜下可见其由圆柱状细胞连接而成,没有根、茎、叶等器官,但能进行光合作用,因为该植物具有______ (填序号和对应的结构名称)。
(2)在溪边岩石上,小红发现了葫芦藓(图2)。葫芦藓依靠假根固定在岩石上,其茎和叶中没有______ ,故吸收和运输能力弱。
(3)小红还采集了一种蕨(图3),用放大镜观察叶背面有褐色囊状隆起是______ ,该结构与繁殖后代有关。因蕨具有了根、茎、叶的分化,吸收、运输和支撑能力得到加强,所以比葫芦藓更适于______ (陆生/水生)生活。
(1)图1是小红从溪水里采集到植物是
(2)在溪边岩石上,小红发现了葫芦藓(图2)。葫芦藓依靠假根固定在岩石上,其茎和叶中没有
(3)小红还采集了一种蕨(图3),用放大镜观察叶背面有褐色囊状隆起是
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2022-01-16更新
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300次组卷
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3卷引用:安徽省合肥市包河区中国科学技术大学附属中学2023-2024学年上学期七年级生物期末考试培优模拟卷
2 . 下面是三种类型的植物,请据此完成下列问题。
(1)“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”’描述的是上述___ 植物,此外该类植物可作为监测__ 的指示生物。
(2)从结构上分析:有根、茎、叶分化的植物类群是___ ;茎、叶中没有输导组织的植物类群是__ 。
(3)植物从水生到陆生的过渡类型是___ ,此类植物可作为监测_____ 的指示生物;
(4)图中的三种植物都依靠_____ 繁殖后代,因此统称它们为_____ 植物。
(1)“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”’描述的是上述
(2)从结构上分析:有根、茎、叶分化的植物类群是
(3)植物从水生到陆生的过渡类型是
(4)图中的三种植物都依靠
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3 . 将下列植物类群与其相应的特征用线连接起来 。
(1)藻类植物 A、种子外面没有果皮包被
(2)苔藓植物 B、种子外面有果皮包被
(3)蕨类植物 C、无根、茎、叶等器官的分化
(4)裸子植物 D、有根、茎、叶的分化,叶片背面有孢子囊群
(5)被子植物 E、通常具有类似茎、叶的分化和假根
(1)藻类植物 A、种子外面没有果皮包被
(2)苔藓植物 B、种子外面有果皮包被
(3)蕨类植物 C、无根、茎、叶等器官的分化
(4)裸子植物 D、有根、茎、叶的分化,叶片背面有孢子囊群
(5)被子植物 E、通常具有类似茎、叶的分化和假根
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4 . 如图所示的几种植物请据图回答问题。
(1)A类植物已经出现了______ 三种器官,但它的生殖过程离不开______ ,所以必须生活在阴湿环境。
(2)B类植物和C类植物的共同特点是都能产生______ ,区别是______ 。
(3)具有根茎叶的植物有______ (填字母)。
(1)A类植物已经出现了
(2)B类植物和C类植物的共同特点是都能产生
(3)具有根茎叶的植物有
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5 . 如图是植物进化历程的图解,请根据如图分析回答问题.
(1)原始生命形成后,由于营养方式的不同,一部分进化为不能自养的原始单细胞动物,另一部分转化成具有叶绿体的植物的类群A_________________ .
(2)最早登陆的植物类群是B___ 和C___ , 但是,B和C的生殖方式离不开水,后来,一部分C进化成原始的__________ , 包括D________ 和E_____________ ;D和E脱离了水的控制,更加适应了陆地生活.
(3)从上述植物进化的历程来看,生物进化的趋势是:由_______________ , 由______________ , 由______________ 。
(1)原始生命形成后,由于营养方式的不同,一部分进化为不能自养的原始单细胞动物,另一部分转化成具有叶绿体的植物的类群A
(2)最早登陆的植物类群是B
(3)从上述植物进化的历程来看,生物进化的趋势是:由
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2018-05-02更新
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128次组卷
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4卷引用:安徽省天长市关塘中学2017-2018学年八年级下学期4月检测生物试题
6 . 蕨、葫芦藓、银杏、海带和荠菜五种植物如图所示,据图回答下列问题:
(1)通过产生孢子繁殖后代的是_____ (用字母表示).
(2)E与C相比,特有的器官是_____ .
(3)有输导组织的植物有_____ (用字母表示).
(4)可以作为监测空气污染的指示植物的是_____ (填名称).
(5)图中的植物从低等到高等的进化顺序是_____ (用字母和箭头表示).
(1)通过产生孢子繁殖后代的是
(2)E与C相比,特有的器官是
(3)有输导组织的植物有
(4)可以作为监测空气污染的指示植物的是
(5)图中的植物从低等到高等的进化顺序是
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2017-12-28更新
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619次组卷
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14卷引用:安徽省合肥市第三十七中2017-2018学年上学期七年级生物期末检测卷
安徽省合肥市第三十七中2017-2018学年上学期七年级生物期末检测卷广西南宁市马山县民族中学2017-2018学年八年级上学期第二次月考生物试题广西南宁市马山民族中学2017-2018学年八年级(上)第二次月考生物试卷广西南宁市马山民族中学2017-2018学年八年级上学期第二次月考生物试题北师大版2017-2018学年八年级下册生物同步测试:第22章 第三节 植物的主要类群北京市丰台区长辛店第一中学2017-2018学年八年级下学期期中考试生物试题人教版七年级生物上册3.1.1藻类,蕨类,苔藓植物同步练习题2018-2019学年苏教版八年级上册生物 5.14丰富多彩的生物世界 单元测试题北师大版八年级下册生物 22.3植物的主要类群 练习题2018-2019学年鲁科版(五四制)六年级下册生物 1.生物圈中有哪些绿色植物 同步测试题济南版七年级上册生物 第二单元 第一章 生物圈中的绿色植物 单元复习训练题湖南省常德市澧县第二教育联组2020-2021学年八年级10月联考生物试题河南省新乡市长垣市2020-2021学年八年级下学期期末生物试题河南省安阳市滑县2020-2021学年八年级下学期期中生物试题