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解析
| 共计 81 道试题
1 . 图1是蚕豆叶横切面示意图,图2是该植株在不同光照强度下吸收与释放二氧化碳的变化曲线示意图(不考虑温度因素)。下列有关叙述正确的是(       

A.①、②、③的细胞中都有叶绿体
B.④是植物蒸腾作用的“门户”
C.图2中的b点表示蚕豆既不进行光合作用也不进行呼吸作用
D.图2中曲线bc段表示蚕豆光合作用强度大于呼吸作用强度
7日内更新 | 46次组卷 | 1卷引用:海南省华侨中学2024年中考二模生物试题
选择题-单选题 | 较易(0.85) |
2 . 生物课上小米认识到植物蒸腾作用的主要器官是叶,课下绘制了叶片结构示意图(如图),并对叶的相关知识进行整合,下列知识点错误的是(  )

A.叶片由表皮—①⑤、叶肉—④和叶脉—⑥三部分组成
B.⑦是气孔,只分布在下表皮
C.气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔
D.④主要属于营养组织,⑥主要是输导组织
2024-06-10更新 | 51次组卷 | 1卷引用:2024年海南省海口市中考二模考试生物试题
选择题-单选题 | 较易(0.85) |
名校
3 . 如图为叶片横切面结构示意图。下列相关叙述错误的是(       

A.①和④是表皮,属于上皮组织
B.②有叶绿体,能进行光合作用
C.③是叶脉,内含有导管和筛管
D.⑤是气孔,由一对保卫细胞构成
2024-06-10更新 | 68次组卷 | 1卷引用:2024年广东省清远市连州中学中考三模生物试题
4 . 春暖花开,植物进入了生长旺盛期。图甲是某植株一昼夜内生理过程的活动强度随时间的变化曲线,图乙是叶片的结构示意图。其中I,Ⅱ表示生理过程,①-⑥表示结构名称。下列叙述正确的是(       

A.图甲过程I主要在图乙的②中进行
B.图甲过程Ⅱ能将二氧化碳和水转变成有机物
C.图甲中 a、b点时该植株所含有机物相等
D.当图乙结构⑥关闭时,图甲中过程I   和Ⅱ的作用均增强
2024-05-30更新 | 62次组卷 | 1卷引用:2024年安徽省淮北市中考联考卷中考三模生物试题
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选择题-单选题 | 较易(0.85) |
5 . 如图为叶片结构示意图,下列对相关结构和功能叙述不正确的是(       

A.①⑤为上皮组织,具有保护作用
B.②④为薄壁组织,能制造营养物质
C.③为输导组织,起运输养料的作用
D.⑥为气孔,是植物蒸腾失水的“门户”
2024-05-16更新 | 34次组卷 | 1卷引用:2024年江苏省淮安市经济技术开发区中考模拟生物试题
6 . 下列材料器具的选用能够达到实验目的的是(  )
A.用放大镜观察种子内部结构
B.用低倍镜观察酵母菌和其中的液泡
C.用显微镜观察植物花的结构
D.观察叶片结构时,用解剖刀迅速横切叶片
7 . 构成植物叶片的下列细胞中,能进行光合作用的有(  )
①叶肉细胞②保卫细胞③无色素的叶表皮细胞
A.①B.①②C.②③D.①③
2024-01-19更新 | 96次组卷 | 2卷引用:第三单元 生物圈中的绿色植物 第三章 绿色植物与生物圈的水循环
8 . 叶片之所以呈现绿色是因为(  )
A.表皮细胞含叶绿体,叶绿体内有叶绿素B.叶肉细胞含大量的叶绿体
C.保卫细胞含叶绿体D.细胞之间夹杂着大量的叶绿体
2024-01-01更新 | 120次组卷 | 3卷引用:广东省揭阳市宝塔实验学校2022-2023学年九年级上学期期中生物试题
9 . 下列生物学实验中,实验材料器具与使用目的不相符的是

选项

实验名称

材料器具

使用目的

A

观察花的结构

放大镜

观察子房内部结构

B

观察草履虫的运动

棉花纤维

减缓运动便于观察

C

观察种子的呼吸现象

燃烧的蜡烛

验证呼吸作用产生二氧化碳

D

观察叶片主要组织

显微镜

识别表皮、叶肉、叶脉

A.AB.BC.CD.D
2023-06-16更新 | 43次组卷 | 1卷引用:2023年江苏省徐州市铜山区中考三模生物试题
10 . 如图甲是菜豆种子,图乙是菜豆幼苗,图丙是菜豆幼苗叶片的横切面,图丁是把菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋中,一段时间后将袋中气体通入澄清石灰水中的装置。有关描述正确的是(  )
A.种子中最重要的结构是胚,它由图甲中的a、b、c、d组成
B.图乙中,水和无机盐的吸收以及它们由D运输到A的动力都来自于蒸腾作用
C.图丙中,1、4为保护组织,2为营养组织,有机物的制造可以发生在4细胞中
D.图丁中,菜豆幼苗的呼吸作用产生的气体使澄清的石灰水变浑浊
2023-05-25更新 | 141次组卷 | 2卷引用:2023年中考押题预测卷02(江苏盐城卷)-生物
共计 平均难度:一般